第二部分 數量關系
主要考查應試者理解和解決數量問題的能力；數字推理和數學運算，知識和考題不超過高中范圍。數學速算和智力測驗。中等難易程度的題型。
第一節 數字推理
一、試題特點
5---10道小題；數列填空；主要考查考生對一組數列的敏感性及規律把握。
二、應試方法
1、觀察題干，大膽假設：觀察題干數列，分析數列中規律，尤其注意：① 前兩個數、② 前三個數、③ 前四個數、④ 奇偶隔項、⑤ 項與項數等之間的關系，大膽提出假設，用以驗證前后數間的關系。
2、根據題型，合理用法：① 數列空缺項在最后，從前往后推導；數列空缺項在最前面，從后往前推導；數列空缺項在中間可以兩邊開花，同時推導。② 數列中有負數的項，注意該項用減法的可能性較大。③ 數列中數字變化比較大，通常用二級等差、等比、乘除、倍數、平方立方、升降冪等規律來做；反之數字變化比較小，通常用等差、加減等規律來做。④ 分數、小數、無理數的等數列，要統一形式。⑤ 注意數列項與項數之間的關系。⑥ 感覺用盡了方法，可以猜測選項中的奇怪選項。
3、拓寬思路，克服定思：通常等差數列規律是數字推理最常用的規律，但也要克服習慣用等差數列的慣性思維來解題的習慣。解題應拓寬思路，可從① 正負項、奇偶項交叉。② 加減乘除。③ 升降冪。④ 兩數、三數組合。⑤ 項數的平方立方和加減常數等多角度觀察。靈活思考，找出解題的規律。
4、強記數字，增強題感：記憶10以內自然數的平方、立方、四次方、五次方、六次方等。