前言
2013年全國統計專業(yè)技術資格考試
政策解讀
考情介紹
教材概況
考題特點
應對策略
課程體系
一、政策解讀
（一）考試目的
考察統計專業(yè)技術人員結合統計法規(guī)，綜合運用統計方法、經濟學基礎理論、會計基礎知識等有關理論及實踐工作能力
考查統計專業(yè)技術人員運用我國現有統計調查設計與管理、統計管理體制、統計標準與分類、國民經濟核算、專業(yè)統計調查制度、住戶調查和統計整理與分析報告等統計實務知識進行宏觀經濟分析的能力
考查考生根據統計和國民核算資料解決統計工作中實際問題的能力；
根據統計及相關法律法規(guī)依法統計和處理統計違法案件的能力。
（二）考試時間
《統計工作實務》考試時間為
10月13日 下午14:00-16:30
（三）.2013年考試報名
考試采用網上報名、網上繳費的辦法，按照“非首次報考人員”和“首次報考人員”兩類人員管理。
登錄北京市人事考試網（網址：www.bjpta.gov.cn）
北京統計師考試報名時間將于
（1）非首次報名2013年5月14日-5月29日
（2）首次報名2013年5月14日-5月20日結束
按照網上的要求辦理網上報名和網上繳費手續(xù)。
登錄北京市人事考試網下載打印準考證，憑此準考證和本人身份證明原件在規(guī)定時間、地點參加考試。
準考證打印時間 ：凡已成功辦理報名和繳費手續(xù)的報考人員須于2013年10月8日至12日登錄北京市人事考試網下載打印準考證。憑此準考證和本人身份證明原件在規(guī)定時間、地點參加考試
考試注意事項：
考生應考時，須攜帶黑色墨水筆、2b鉛筆、橡皮、無聲無文本編輯功能計算器。
中級考試均為客觀性試題，采取閉卷筆答方式。
（四）考試成績和證書管理
統計專業(yè)技術初、中級資格考試及高級資格考試成績均實行非滾動管理，參加考試的人員必須在當年通過應試科目。
初、中級考試合格者，由北京市人力資源和社會保障局頒發(fā)人力資源和社會保障部統一印制，人力資源和社會保障部、國家統計局用印的相應級別《專業(yè)技術資格證書》。
二、考情介紹
（一）.題型、題量
☆單項選擇題 40題
☆多項選擇題 15題
☆判斷題 20題
☆綜合應用題 三大題15小題
（一）題型、題量
1.單項選擇題
本題共40分，每小題1分。每小題各有四項備選答案，其中只有一項是正確的。
2.多項選擇題
每小題至少有兩項正確答案，每選對一項得0.5分，全部選對得滿分。多選或錯選不得分。本題共30分，每小題2分
3. 判斷題
本題共20分，每小題1分
4.綜合應用題
每道綜合應用題包括5道小題，每道小題有一項或一項以上的正確答案，每選對其中的一項得0.5分，全部選對得滿分。多選或錯選不得分。本題共30分，每小題2分
（二）各模塊分值比重
統計工作實務科目的考試模塊中:
統計實務模塊分值擬占三分之二
統計法規(guī)模塊分值擬占三分之一。
試卷排列：“先實務，后法規(guī)”
（三）2013年考試大綱要求
1.統計實務要求
2.統計法規(guī)要求
三、教材概況
教材名稱：《統計業(yè)務知識》
習題： 《學習指導與習題》
主編：國家統計局統計教育中心編
出版社：中國統計出版社
四、考題特點
一.單項選擇題
例題1：下列各項調查中屬于非全面調查的是（）。
a．經濟普查 b．典型調查
c．農業(yè)普查 d．人口普查
答案:b
解析:經濟、人口、農業(yè)三類普查是全面調查
例題2：我國實行（ ）的統計管理體制。
a．分散管理、集中負責 b．統一領導、分級負責
c．統一領導、集中負責 d．垂直管理，分級負責
解析:我國統計管理體制是“統一領導、分級負責”
二.多項選擇題
例題1：下列單位屬于法人單位的有（ ）
a.某國家機關 b.某集團公司開辦的貿易公司
c.某住戶 d.某大學 e.某研究機構的服務中心
答案：ad
解析：法人單位應具備三個條件：依法成立有自己的名稱、獨立擁有資產或經費，承擔負債，有權與其他單位簽訂合同、具有包括資產負債表在內的賬戶。
例題2：經批準進行的涉外社會調查，應當在調查問卷、表格或者訪談、觀察提綱首頁顯著位置標明并向調查對象說明的事項包括（ ）。
a．涉外調查許可證編號 b．調查項目的批準機關
c．調查項目的批準文號 d．本調查為義務性調查
e．本調查為調查對象自愿接受的調查
答案:abce
解析:統計調查是義務的，而社會調查是自愿的。
三.判斷題
例題1：城鎮(zhèn)居民人均可支配收入中包括出售財物收入。
·答案: 錯
·解析:家庭總收入包括工資性收入、經營凈收入、財產性收入、轉移性收入，不包括出售財產收入和借貸收入
例題2：政府綜合統計系統和部門統計系統在組織實施國家統計調查項目、地方統計調查項目和部門統計調查項目過程中，都要嚴格執(zhí)行統一的統計標準。
答案: 對
解析:各項統計調查項目都要嚴格執(zhí)行統一的統計標準。
四.綜合應用題
例題（一）：下表為某地區(qū)一個農村住戶2009年的收支情況。
單位：億元
注：冰箱、洗衣機使用壽命均以10年計算。
請據此表計算回答下列問題：
1．該住戶2009年的總收入為（ ）元。
a．54 340 b．48 340
c．44 340 d．44 100
·答案：a
·解析：該住戶2009年的總收入=24000+6000+9000+5000+100+10000+240=54340
2．該住戶2009年的家庭經營收入為（ ）元。
a．43 000 b．38 000
c．19 000 d．14 000
·答案：d
·解析：該住戶2009年的家庭經營收入=種植承包地收入+經營小賣部收入=9000+5000=14000
3．該住戶2009年的可支配收入為（ ）元。
a．33 090 b．33 590
c．48 290 d．48 390
·解析：該住戶2009年的可支配收入=家庭總收入-家庭經營費用支出-稅費支出-生產性固定資產折舊-農村內部親友贈送收入=54340-5000-250-200-500=48390。洗衣機不是經濟性支出，其固定資產的折舊不納入生產性固定資產折舊。
4.該住戶2009年的恩格爾系數為（ ）。
a．30% b．35%
c．40% d．45%
答案：b
·解析：恩格爾系數
=食品支出總額/家庭消費支出總額
=7500/（2000+1000+250+7500+5000+500）
=35%
5．該住戶應歸入（ ）類型。
a．絕對貧困 b．勉強度日
c．小康 d．富裕
答案：d
解析：聯合國糧農組織根據測算提出了劃分貧困和富裕的參考標準：恩格爾系數大于59%為絕對貧困，50%～59%為勉強度日，40%～50%為小康水平，30%～40%為富裕，30%以下為最富裕。
五、應對策略
1.要有學習計劃
統計師考試整體難度不大，建議學員在開始全面復習相關課程之前，制定一個切實可行的學習計劃，并且約束自己嚴格按照計劃執(zhí)行。在跟隨網絡課程老師講授的同時，輔之以一定數量的習題進行練習，相信一定能順利通過考試。
至少含三個過程：
a.全書通讀(二周內完成);
b.精讀+聽課+練習+歷年真題的練習(二到三個月內完成);
c.總復習，沖刺（考前一個月內）。
2.要有學習方法
可以自學
可以輔導班學習
如果報班學習，聽課前最好：
首先，粗看教材包括閱讀教材目錄，了解教材整體結構；
其次，閱讀前言后記，了解復習注意事項；
再次，通讀教材全文，了解每章主要內容；
要做相應的練習題來檢驗學習效果。
練習題包括歷年真題、單元練習及模擬試題三個方面，通過做大量的試題可以鞏固學習的知識，還可以鍛煉做題的速度在考場上有個很好的發(fā)揮。
充分利用有限的復習時間：
一天正常的復習時間，除白天上班不能復習外，業(yè)余時間能安排的時間都擠出來。
創(chuàng)造良好的復習環(huán)境：
備考的日子，要關注自已復習效果。學習環(huán)境自己創(chuàng)造，業(yè)余時間盡量將把自已一個人關在安靜的地方，與外界少接觸，用心學習。
四、網校課程體系
第一模塊：全程強化班
課程內容：全程強化班共計15小時左右。根據大綱，講解教材全部考點
課程輔助：10-15道章節(jié)練習題
學習效果：完成這一模塊的學習，將掌握教材中大綱規(guī)定個考點，全面熟悉教材。
能夠應對考試，知道哪一個章節(jié)具體有多少考點
第二模塊：串講點題班
課程內容：串講點題班共10個課時，共計5小時左右。在全部考點的基礎之上，壓縮考點范圍，串講重要考點
學習效果：完成這一模塊的學習，在考試中能得到60%的分數。
第三模塊：應試技巧班
課程內容：應試技巧班4個課時，共計2小時左右。根據題型，講解答題技巧及得分點。
學習效果：完成這一模塊的學習，即使遇到不會的題也能把題做對，答題分數有效提高10-30分。
第四模塊：應試模考班
課程內容：包含3套高含金量模擬試卷，有效預測考點及命題方向
學習效果：完成這一模塊的學習，能夠對考點進行查漏補缺，為完全應試做好準備。