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2018年出版資格考試《初級(jí)基礎(chǔ)》第五章第三節(jié)

發(fā)表時(shí)間:2017/12/14 11:22:53 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 點(diǎn)擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
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二、句子及其成分

句子由詞和短語(yǔ)構(gòu)成,是能夠獨(dú)立地表達(dá)相對(duì)完整的意思并有一定語(yǔ)調(diào)的語(yǔ)言單位。所謂能夠表達(dá)相對(duì)完整的意思,是指能夠陳述一件事,或者能夠提出或回答一個(gè)問(wèn)題,或者能夠抒發(fā)某種情感和意愿等。

句子的組成部分稱(chēng)為“句子成分”。現(xiàn)代漢語(yǔ)的句子成分有主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)、同位語(yǔ)、獨(dú)立語(yǔ)等。它們或者是詞,或者是短語(yǔ)。在實(shí)際語(yǔ)言中,句子成分多半不是一個(gè)單純的詞。在作句子成分分析時(shí),以使用結(jié)構(gòu)層次分析法為比較科學(xué),但為了簡(jiǎn)化敘述,方便初學(xué),本書(shū)在作句子成分分析時(shí),常常以其核心詞語(yǔ)為代表,并在所舉例句中以在詞語(yǔ)下加點(diǎn)的方式表示該詞語(yǔ)即為上下文所談到的相應(yīng)句子成分。

(一)主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)

從句子結(jié)構(gòu)分析。主語(yǔ)、謂語(yǔ)和賓語(yǔ)是漢語(yǔ)句子中的主干和核心成分,定語(yǔ)、狀語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ)是附屬于主干的修飾和補(bǔ)充說(shuō)明成分,同位語(yǔ)和獨(dú)立語(yǔ)則屬于特殊成分。

1.主語(yǔ)

主語(yǔ)是謂語(yǔ)陳述的對(duì)象。在漢語(yǔ)一般句子中,主語(yǔ)通常在謂語(yǔ)之前,多由名詞、代詞或短語(yǔ)充當(dāng),表示謂語(yǔ)所陳述的是“誰(shuí)”或是“什么”。

通常用來(lái)做主語(yǔ)的是名詞和代詞。代詞中以人稱(chēng)代詞為最常用,指示代詞和疑問(wèn)代詞也可以做主語(yǔ)。例如:“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。”“北京是我們偉大祖國(guó)的首都。”“我愛(ài)我的母親。”“你瞧他那份高興勁兒。”“那是什么?”“什冬是知識(shí)?”“誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好?”

“的”字結(jié)構(gòu)(在名詞、動(dòng)詞、形容詞、代詞后邊加上的”,構(gòu)成一個(gè)整體,其語(yǔ)法功能相當(dāng)于一個(gè)名詞)可以做主語(yǔ)。例如:“壓倒一切的是穩(wěn)定。”“參觀的來(lái)了。”“吁印給你,壞的留下修理。”“的”字結(jié)構(gòu)實(shí)際上是省略了中心詞,如前面第一句省略的是“事情”,第二句省略的是“人”,第三旬省略的是“東西”。

數(shù)詞和量詞做主語(yǔ)分兩種情況。一是數(shù)詞和度量衡單位組合在一起做主語(yǔ),謂語(yǔ)起解釋說(shuō)明作用,例如“一升等于一千毫升。”“一天有二十四小時(shí)。”二是有關(guān)的人或事物前面出現(xiàn)過(guò),后面再用數(shù)詞和量詞的組合指稱(chēng)。例如:“我有兩個(gè)弟弟,一個(gè)在公司,一個(gè)在商場(chǎng)。”

方位詞、方位結(jié)構(gòu)做主語(yǔ)有嚴(yán)格的條件限制,或者謂語(yǔ)是形容詞,或者謂語(yǔ)里有判斷詞“是”,或者方位結(jié)構(gòu)有所借代。例如;“窗外一片寂靜。”“以南是大米的主產(chǎn)區(qū)。” “省里已派人前來(lái)查處。”最后的例句中,“省里”是省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的借代用法。

動(dòng)詞和形容詞經(jīng)常用作謂語(yǔ),但是,當(dāng)它用來(lái)指稱(chēng)一種事物或一件事情時(shí),也可以做主語(yǔ)。例如:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”“提高要有一個(gè)基礎(chǔ)。”

聯(lián)合短語(yǔ)是由哪類(lèi)詞構(gòu)成的,它做主語(yǔ)的條件就和哪類(lèi)詞一致。偏正短語(yǔ)做主語(yǔ)的條件和該短語(yǔ)的中心詞一致。主謂短語(yǔ)、述賓短語(yǔ)、述補(bǔ)短語(yǔ)做主語(yǔ),一般是出現(xiàn)在表示判斷、描寫(xiě)、評(píng)議、衡量的句子里。介詞結(jié)構(gòu)做主語(yǔ)則多是表示空間范疇,其謂語(yǔ)往往也是判斷、描寫(xiě)性質(zhì)的。

2.謂語(yǔ)

謂語(yǔ)是對(duì)主語(yǔ)加以陳述的句子成分。在漢語(yǔ)中,謂語(yǔ)的位置一般在主語(yǔ)之后,說(shuō)明主語(yǔ)“是什么”“做什么”或“怎么樣”。

最常用來(lái)做謂語(yǔ)的是動(dòng)詞和形容詞。例如: “我是中國(guó)人。”“你來(lái)了。”“同一首歌,你唱,我唱,大家唱。”“我們愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民。”“重點(diǎn)應(yīng)該轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)工作上來(lái)。”“市場(chǎng)繁榮,購(gòu)銷(xiāo)兩旺。”“冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”“人小心不小。”

能夠回答“怎么樣”的代詞(這么、那么、這樣、那樣、這么樣、那么樣),包括“怎么樣”本身,都可以做謂語(yǔ)。例如:“你怎么啦?我沒(méi)怎么。”“比賽的事怎么樣了?”“那就這樣吧。”

普通名詞和時(shí)間詞可以做謂語(yǔ),多用來(lái)說(shuō)明特定的時(shí)間、節(jié)日等,它們前頭往往都能加“是”而轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)詞性謂語(yǔ)。例如:“今天元宵節(jié)。”“明天星期五。”

數(shù)詞、量詞做謂語(yǔ),大多對(duì)主語(yǔ)有解釋說(shuō)明作用,或者說(shuō)明度量衡單位之間的換算關(guān)系,或者說(shuō)明人的年歲、貨物的價(jià)格或不同主語(yǔ)間的分配份額等,有時(shí)則是對(duì)事物狀態(tài)的描述。

例如:“一度六十分。”“一公頃一萬(wàn)平方米。”“他二十多歲。”“糙米五元,谷三元。”“給孩子們買(mǎi)衣服,你一件,他一件,大方得很。”“氣象萬(wàn)于。”“花兒朵朵。”“鵬程萬(wàn)里。”

名詞性偏正短語(yǔ)做謂語(yǔ),大都是對(duì)主語(yǔ)(人或物)進(jìn)行描寫(xiě)和說(shuō)明,或者形貌,或者品質(zhì),或者景色等。例如:“他高高的個(gè)兒,黑紅的臉膛。”“這人小心眼兒。”“魯迅浙江紹興人。”“前邊一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林。”這種情況一般是整個(gè)偏正短語(yǔ)對(duì)主語(yǔ)起描述作用,而且主語(yǔ)和偏正短語(yǔ)的中心詞往往有領(lǐng)屬關(guān)系。

主謂短語(yǔ)做謂語(yǔ)有不同的類(lèi)型。一種是全句的主語(yǔ)和主謂短語(yǔ)的主語(yǔ)有領(lǐng)屬關(guān)系或整體與部分的關(guān)系。例如:“他身體健康。”“這個(gè)人心眼好。”“我們出版社半數(shù)人是編輯。”一種是全句的主語(yǔ)是表示時(shí)間或處所的名詞。例如:“昨天我們開(kāi)會(huì)了。”“南方最近幾天在下雨。”一種是全句的主語(yǔ)在意義上是受事者、參與者或工具。而做謂語(yǔ)的主謂短語(yǔ)整個(gè)地回答主語(yǔ)“怎么樣”的問(wèn)題。例如:“這樣的傻事誰(shuí)肯干?”“再大的困難我們也不怕。”“這位同學(xué)我跟他談過(guò)話了。”“這副眼鏡我看書(shū)用。”還有一種情況,在表示事物周遍性時(shí),謂語(yǔ)往往采用主謂短語(yǔ),表示事物周遍性的詞語(yǔ)或者做全句的主語(yǔ),或者做主謂短語(yǔ)的主語(yǔ)。例如:“什么活兒我們都于。”“什么辦法我們都試過(guò)了。”“他哪兒都去過(guò)。”

3.賓語(yǔ)

賓語(yǔ)是動(dòng)詞的連帶成分,直接跟在動(dòng)詞后面,受動(dòng)詞支配,是動(dòng)作、行為的支配對(duì)象,用來(lái)回答“誰(shuí)”或“什么”。一個(gè)動(dòng)詞帶兩個(gè)賓語(yǔ)的現(xiàn)象叫“雙賓語(yǔ)”。離動(dòng)詞近的指人的賓語(yǔ)叫“近賓語(yǔ)”(間接賓語(yǔ)),離動(dòng)詞遠(yuǎn)的指物的賓語(yǔ)叫“遠(yuǎn)賓語(yǔ)”(直接賓語(yǔ))。

通常用來(lái)做賓語(yǔ)的是名詞和代詞。例如: “我贊美白楊樹(shù)。…發(fā)展經(jīng)濟(jì),保障供給。…堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤。”“解放生產(chǎn)力。…你送送他。…他在干什么?”由名詞或代詞組成的聯(lián)合短語(yǔ)也可以做賓語(yǔ)。例如:“年輕人要自覺(jué)地接受老一輩經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。”

“的”字結(jié)構(gòu)可以做賓語(yǔ)。例如:“先進(jìn)的要帶動(dòng)落后的,富裕的要幫助貧窮的。”“我們是信守諾言的。”“我喜歡朝氣蓬勃的,不喜歡老氣橫秋的。”

數(shù)詞和量詞的組合做賓語(yǔ)時(shí),往往是指代前面已經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的事物。例如:“這蘋(píng)果好,我買(mǎi)三斤。”“真正的理論在世界上只有一種。”

動(dòng)詞和形容詞在指稱(chēng)一種事物、現(xiàn)象時(shí)可以做賓語(yǔ)。例如:“夢(mèng)見(jiàn)春的到來(lái),夢(mèng)見(jiàn)秋的到來(lái)。”“我們做了周密的準(zhǔn)備。”“我喜歡游泳。”在謂語(yǔ)動(dòng)詞是“遭到”“加以”“給予”一類(lèi)詞時(shí),賓語(yǔ)可以是動(dòng)詞。例如: “這個(gè)建議遭到雙方拒絕。”“對(duì)農(nóng)民工問(wèn)題尤其要給予關(guān)注。”“外國(guó)的好的東西也要加以吸收。”在表示褒貶然否或愛(ài)憎好惡等心理活動(dòng)的動(dòng)詞后面,形容詞常常用作賓語(yǔ)。例如;“怕臟怕累怕麻煩。”“我贊美她的勤勞善良。”

主謂短語(yǔ)、述賓短語(yǔ)在指稱(chēng)一種事物時(shí),都可以做賓語(yǔ)。例如:“我認(rèn)為他行。”“要重視身體健康。”“我想上學(xué),他想經(jīng)商。我想讀書(shū),他想發(fā)財(cái)。”

(二)定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)

定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)附屬于句子基本成分,起修飾和補(bǔ)充說(shuō)明作用。沒(méi)有它們,句子就不能完整、周密地表情達(dá)意,不能準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)地反映豐富復(fù)雜的客觀事物。因?yàn)槎ㄕZ(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)都是附屬性的句子成分,只能以與相應(yīng)詞語(yǔ)組成短語(yǔ)的形式存在于句子中,所以下面的分析也主要在短語(yǔ)層面進(jìn)行。

l_定語(yǔ)

定語(yǔ)是用在名詞前面的修飾成分,說(shuō)明事物的領(lǐng)屬關(guān)系、性質(zhì)、狀態(tài)、數(shù)量等,回答“誰(shuí)的”“什么樣的”“多少”等問(wèn)題。

最常用來(lái)做定語(yǔ)的是形容詞。一般的單音節(jié)形容詞可以直接修飾名詞。如“新書(shū);、假畫(huà)、甜棗”等。如果加“的”,就有強(qiáng)調(diào)定語(yǔ)所表示屬性的語(yǔ)氣,如:“這是新的書(shū)。”雙音節(jié)形容詞只在一些常見(jiàn)格式里直接做定語(yǔ),如“干凈抹布”“老實(shí)人”“要緊事”“糊涂思想”等,大多數(shù)情況下要加“的”,如“光輝的一生”“雪亮的閃電”等。

名詞可以直接做定語(yǔ),也可以加上“的”后做定語(yǔ)。名詞直接做定語(yǔ)時(shí),跟中心語(yǔ)結(jié)合緊密,是一個(gè)穩(wěn)定的整體;加 “的”的時(shí)候,定語(yǔ)跟中心語(yǔ)是一種臨時(shí)的組合,各自保持著意義上的相對(duì)獨(dú)立性。加“的”不加“的”,有時(shí)表達(dá)的意思是不一樣的,如“孩子的脾氣不好”,表示的是領(lǐng)屬關(guān)系;“他有點(diǎn)孩子脾氣”,表示的是事物的性質(zhì)。名詞帶“的”做定語(yǔ),有時(shí)也表示性質(zhì),如“珂羅版的書(shū)”“半導(dǎo)體的收音機(jī)”等。語(yǔ)意上的這些微妙變化,需要結(jié)合上下文仔細(xì)體察。

人稱(chēng)代詞做領(lǐng)屬性定語(yǔ),如果中心語(yǔ)是表示親屬稱(chēng)謂或一種集體、機(jī)構(gòu)的名詞,通常不用“的”,如“我哥哥”“她母親”“我們班”“你們單位”等;如果中心語(yǔ)是一般名詞,通常要加“的”。“這、那、哪”加上量詞直接修飾名詞是表示指示或疑問(wèn),如“這本書(shū)”“哪個(gè)孩子”;如果加上“的”,則表示領(lǐng)屬關(guān)系,如“這本書(shū)的封面”“哪個(gè)的孩子”。

各種短語(yǔ)做定語(yǔ)都要加上“的”。

2.狀語(yǔ)

狀語(yǔ)是用在動(dòng)詞和形容詞前邊的修飾成分,說(shuō)明程度、方式、時(shí)間、處所、范圍、狀態(tài)、數(shù)量等,回答“怎么”“多么”“什么時(shí)候”“什么地方”等問(wèn)題。

最常用來(lái)做狀語(yǔ)的是副詞,副詞也只能修飾動(dòng)詞和形容詞。例如:表示程度的“極慢”“很大…很溫和”等,表示時(shí)間的“依舊太平”“終于改變”“曾經(jīng)告訴”“早已想寫(xiě)”“問(wèn)了才回答”等,表示范圍的“都到哪里去”“只讀書(shū)”等,表示然否的“一定有傾向性”“大約也變了色…并未改變”“并非這樣簡(jiǎn)單”“沒(méi)有抄下這封信”等,表示語(yǔ)氣的“竟那么濃”“難道就不覺(jué)得”“其實(shí)不然”“果然事情有變化”等。

形容詞做狀語(yǔ)多是修飾動(dòng)詞,說(shuō)明動(dòng)作、行為的性質(zhì)和狀態(tài)。單音節(jié)形容詞做狀語(yǔ)可以直接加在中心語(yǔ)前面,雙音節(jié)或多音節(jié)的形容詞做狀語(yǔ)往往要帶“地”字。例如:“慢走”“快坐下…有多高興啊”“科學(xué)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”“機(jī)械地模仿”“高興地回答”“靜悄悄地升上來(lái)”等。

名詞做狀語(yǔ)的情況較少。表示時(shí)間或處所的名詞可以做狀語(yǔ)。例如:“1912年出生”“上午就走”“屋里談”。表示工具、方式的名詞也可以做狀語(yǔ)。例如:“電視轉(zhuǎn)播”“電話聯(lián)系”“全文發(fā)表…曲線救國(guó)”等。還有個(gè)別特定的名詞也可做狀語(yǔ)。例如“手本能地縮回”“任務(wù)歷史地落在我們肩上”等。

數(shù)詞和表示時(shí)間或動(dòng)量的量詞組合,可以做狀語(yǔ)。例如:

“一個(gè)小時(shí)就運(yùn)完”“再一次響起”等。數(shù)詞和表示名量的量詞組合后可以重疊起來(lái)做狀語(yǔ),表示逐一進(jìn)行的意思。例如:“一口袋一口袋地運(yùn)進(jìn)倉(cāng)庫(kù)…一一握手”等,而“一一”是將量詞省去的習(xí)慣用法。

表示時(shí)間、處所的代詞可以做狀語(yǔ)。例如:“事拿牡回來(lái)”“這里坐,,等。表示性質(zhì)、狀態(tài)的代詞做狀語(yǔ),相當(dāng)于形容詞或副詞做狀語(yǔ)。例如:“怎么過(guò)”“多么可愛(ài)”等。

動(dòng)詞做狀語(yǔ)的情況比較少,后面都要加“地”或“著”。例如:“感激地笑”“批判地吸收”“哭著告訴”等。

介賓短語(yǔ)做狀語(yǔ),多用來(lái)說(shuō)明時(shí)間、空間、范圍、方式、目的等。表示比較的狀語(yǔ),后面的中心語(yǔ)往往是形容詞。例如:“塑像比真人高大得多。”“今年虧本比去年都厲害。”方位結(jié)構(gòu)做狀語(yǔ),說(shuō)明的是空間或地理位置。例如:“深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。”比況結(jié)構(gòu)做狀語(yǔ),起的是形容詞的作用。例如:“他飛也似地跑進(jìn)隊(duì)伍。”

主謂短語(yǔ)、聯(lián)合短語(yǔ)、偏正短語(yǔ)、述賓短語(yǔ)、述補(bǔ)短語(yǔ)都可以做狀語(yǔ),多數(shù)是說(shuō)明狀態(tài)、程度或方式。主謂短語(yǔ)做狀語(yǔ),除成語(yǔ)(如“目不轉(zhuǎn)睛”“汗流浹背”)外,多限于主語(yǔ)和賓語(yǔ)同形的格式。例如:“面對(duì)面地說(shuō)”“手挽手地走”“一天比一天好”等。由動(dòng)詞“有、無(wú)、沒(méi)有”為中心語(yǔ)構(gòu)成的述賓短語(yǔ),可以做狀語(yǔ)修飾動(dòng)詞。例如:“很有把握地回答”“漫無(wú)目的地隨便看看”“有條件地承擔(dān)義務(wù)”等。

3.補(bǔ)語(yǔ)

補(bǔ)語(yǔ)是動(dòng)詞和形容詞后面的補(bǔ)充說(shuō)明成分,說(shuō)明結(jié)果、趨向、可能與狀態(tài)、程度等,回答“怎么樣”“多少”“多久”等問(wèn)題。

從詞類(lèi)來(lái)分析,補(bǔ)語(yǔ)只能是形容詞、動(dòng)詞、表示動(dòng)量或時(shí)量的量詞與數(shù)詞的組合,以及少數(shù)程度副詞,不能是名詞。

結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)可以是形容詞,也可以是動(dòng)詞。如“長(zhǎng)大、縮小、映紅、抓緊、曬干、洗凈、延長(zhǎng)、拌勻”等,補(bǔ)語(yǔ)都是形容詞;而“看見(jiàn)、聽(tīng)懂、學(xué)會(huì)、寫(xiě)完、踢倒、打翻、喝醉、氣瘋”等,補(bǔ)語(yǔ)都是動(dòng)詞。這些由結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)組成的述補(bǔ)短語(yǔ)是一種黏合式結(jié)構(gòu),述語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ)直接黏合在一起,聯(lián)系緊密,語(yǔ)法功能上類(lèi)似于一個(gè)復(fù)合詞。

由“來(lái)、去、進(jìn)、出、上、下、回、過(guò)、起、開(kāi)”等趨向動(dòng)詞充任的補(bǔ)語(yǔ)稱(chēng)為“趨向補(bǔ)語(yǔ)”。其中“來(lái)”“去”可以放在其他幾個(gè)趨向動(dòng)詞后面做補(bǔ)語(yǔ),而“進(jìn)來(lái)、進(jìn)去、上來(lái)、上去、下來(lái)、下去、回來(lái)、回去”等又可以放在別的動(dòng)詞后面做趨向補(bǔ)語(yǔ)。后一類(lèi)趨向補(bǔ)語(yǔ)通常稱(chēng)為“復(fù)合趨向補(bǔ)語(yǔ)”。

帶可能補(bǔ)語(yǔ)的述補(bǔ)短語(yǔ)是一種組合式結(jié)構(gòu),組合式結(jié)構(gòu)的述語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ)之間要加“得”字,其否定形式是將“得”字換成否定副詞“不”字。“看得見(jiàn)”是說(shuō)能看見(jiàn),“看不見(jiàn)”是說(shuō)不能看見(jiàn)。類(lèi)似的述補(bǔ)短語(yǔ)還有“寫(xiě)得完”“攔得住”“進(jìn)得去”“說(shuō)得清楚”“攀得上去”等。有時(shí)在動(dòng)詞之后可以單用一個(gè)“得”字表示可能,如“看得”“吃得”“去得”。其否定形式是在中間加個(gè)“不”字,表示不能,如“吃不得”“去不得”。

帶結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)的述補(bǔ)短語(yǔ)也可以是一種組合式結(jié)構(gòu),但無(wú)論肯定還是否定,在述語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ)之間都要加“得”字。這是它在結(jié)構(gòu)上和表示可能的述補(bǔ)短語(yǔ)不一樣的地方。如“寫(xiě)得好”有時(shí)是表示能寫(xiě)好,有時(shí)是表示寫(xiě)得不錯(cuò),二者很難區(qū)分,但是否定形式就不同,“寫(xiě)不好”表示不能寫(xiě)好,“寫(xiě)得不好”則表示寫(xiě)出來(lái)的結(jié)果不好,區(qū)分是很明確的。

程度補(bǔ)語(yǔ)用在動(dòng)詞和形容詞之后,以“極、多、透”等表示程度,如“好極了”“高興多了…可笑季了”。“死”字放在動(dòng)詞形容詞之后,有時(shí)也表示程度達(dá)到極致,如“忙鏨了”“累死了”“臟死了”“高興死了”。程度副詞“很”用在“得”字后,這是典型的程度補(bǔ)語(yǔ),如“忙得很”“好得很”“緊張得很”。而“一些”“一點(diǎn)”做補(bǔ)語(yǔ)則表示程度較輕,如“忙一些”“好一點(diǎn)”。能做補(bǔ)語(yǔ)的還有數(shù)詞與動(dòng)量詞、時(shí)量詞的組合,如“看兩遍…休息一兩天”等。

由介賓短語(yǔ)做補(bǔ)語(yǔ),一般是說(shuō)明時(shí)間、處所或與述語(yǔ)直接相關(guān)的人和事物。如“生于1818年”,“擺到桌子上”,“奉獻(xiàn)給人民”,“走向富強(qiáng)”。

聯(lián)合短語(yǔ)做補(bǔ)語(yǔ),其性質(zhì)與其構(gòu)成部分的詞性相同。主謂短語(yǔ)做補(bǔ)語(yǔ),或者是說(shuō)明結(jié)果,或者是表現(xiàn)程度,都是描述性的。偏正短語(yǔ)、述賓短語(yǔ)做補(bǔ)語(yǔ),也都是形容或描述性的。

(三)同位語(yǔ)、獨(dú)立語(yǔ)

同位語(yǔ)和獨(dú)立語(yǔ)比較特殊,或者只與句中的某一成分發(fā)生對(duì)應(yīng)關(guān)系,或者比較自由地獨(dú)立在普通句子之外。它們的存在,對(duì)于語(yǔ)言表達(dá)的靈活變化有十分重要的意義。

l_同位語(yǔ)

同位語(yǔ)也稱(chēng)“復(fù)指成分”,是指由兩個(gè)或者多個(gè)指稱(chēng)同一對(duì)象的詞或短語(yǔ)充當(dāng)?shù)耐痪渥映煞帧@纾骸拔襾?lái)到了祖國(guó)首都北京。”“一年有春、夏、秋、冬四季。”“讓全國(guó)人民都過(guò)上幸福富裕的生活,這是我們的奮斗目標(biāo)。”在例句中,“祖國(guó)首都”和“北京”、“春、夏、秋、冬”和“四季”、“讓全國(guó)人民都過(guò)上幸福富裕的生活”和“這”便互為同位語(yǔ),前兩例都是做賓語(yǔ),后一例則是做主語(yǔ)。

同位語(yǔ)可以都在句中.也可以有的在句中,有的在句外。有的語(yǔ)法書(shū)只把在句外的稱(chēng)作同位語(yǔ),或者干脆稱(chēng)作“外位成分”,本書(shū)沒(méi)有采用這樣的說(shuō)法。

同位語(yǔ)有三種類(lèi)型:

一是重疊式同位語(yǔ)。它們并列在句中,往往一個(gè)是比較簡(jiǎn)單的稱(chēng)謂,一個(gè)是相應(yīng)的具體說(shuō)明。如“司機(jī)老李”中,“老李”是稱(chēng)謂,“司機(jī)”是對(duì)其身份的說(shuō)明。前面所舉例中,“北京”是稱(chēng)謂,“祖國(guó)首都”是對(duì)其地位的說(shuō)明;“四季”是總稱(chēng),“春、夏、秋、冬”則是對(duì)其具體名稱(chēng)的逐一說(shuō)明。再如:激光照排之父’、‘當(dāng)代畢舁’王選作出了很大貢獻(xiàn)。”這句話里“王選”是人名,而“激光照排之父”和“當(dāng)代畢異”都是對(duì)其身份地位的說(shuō)明,前者說(shuō)他是激光照排事業(yè)的創(chuàng)始人,后者用比擬的方式說(shuō)明他在現(xiàn)代印刷史上的崇高地位。這種同位語(yǔ)可以使語(yǔ)言的表達(dá)更加準(zhǔn)確明晰、豐富具體。

二是稱(chēng)代式同位語(yǔ)。一個(gè)詞或短語(yǔ)用在前頭(有時(shí)也可用在后頭),然后用一個(gè)人稱(chēng)代詞或指示代詞來(lái)表述它。例如:“奪取全國(guó)勝利,這只是萬(wàn)里長(zhǎng)征走完了第一步。”“實(shí)行改革開(kāi)放,這是第二次革命。”“再經(jīng)過(guò)一二十年的奮斗,我們什么都有了:工業(yè)現(xiàn)代化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化、國(guó)防現(xiàn)代化。”第一例以“這”稱(chēng)代“奪取全國(guó)勝利”,第二例以“這”稱(chēng)代“實(shí)行改革開(kāi)放”。第三例中,在前的疑問(wèn)代詞“什么”泛指想要實(shí)現(xiàn)的所有目標(biāo),后面則用包括了四個(gè)現(xiàn)代化的聯(lián)合短語(yǔ)對(duì)目標(biāo)具體描述。

三是總分式同位語(yǔ)。前面先提出總說(shuō),后面再用聯(lián)合短語(yǔ)加以說(shuō)明,總說(shuō)部分和分說(shuō)部分中的聯(lián)合短語(yǔ)是同位關(guān)系。例如:“聯(lián)想有四種類(lèi)型:接近聯(lián)想、類(lèi)似聯(lián)想、對(duì)比聯(lián)想、因果聯(lián)想。”“睡眠三忌:一忌睡前惱怒,二忌臨睡飽食,三忌臥處當(dāng)風(fēng)。”冒號(hào)后的分說(shuō)部分都是聯(lián)合短語(yǔ),與總說(shuō)部分(“四種類(lèi)型”“二三忌”)構(gòu)成同位關(guān)系。

同位語(yǔ)的使用,一是可以突出重點(diǎn).起渲染強(qiáng)調(diào)的作用;二是可以對(duì)簡(jiǎn)單籠統(tǒng)的稱(chēng)謂或事物作出準(zhǔn)確、明晰、豐富生動(dòng)的解釋說(shuō)明;三是可以使語(yǔ)句顯得結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),條理分明;四是可以把繁復(fù)冗長(zhǎng)的句子轉(zhuǎn)化成簡(jiǎn)潔有力、節(jié)奏鮮明的若干短旬,使語(yǔ)調(diào)變得生動(dòng)活潑,富于變化。

2.獨(dú)立語(yǔ)

獨(dú)立語(yǔ)是獨(dú)立于普通句子之外,不與各種句子成分發(fā)生關(guān)聯(lián),位置比較靈活自由的詞語(yǔ)。它有三種類(lèi)型。

一是稱(chēng)呼語(yǔ)。例如:“為友誼干杯,朋友們!”“帶母崞,你放著罷。”“我知道了,老楊,你就放心吧”。

二是感嘆語(yǔ)。例如:“哎呀,你怎么亂動(dòng)一氣!”“嘿,這車(chē)真漂亮!”“啊呀,我真給忘了。”

三是插語(yǔ)。有的捕語(yǔ)意在提起對(duì)方注意.例如:“你聽(tīng)聽(tīng),這丫頭真是瘋了!”“你看,你看,花開(kāi)得多好!”有的插語(yǔ)表明說(shuō)話人的態(tài)度,例如:“不錯(cuò),黨八股中國(guó)有,外國(guó)也有,可見(jiàn)是通病。”(表示肯定)“毫無(wú)疑問(wèn),我們應(yīng)當(dāng)批評(píng)各種各樣的錯(cuò)誤思想。”(表示強(qiáng)調(diào))“我真傻,真的。”(表示真誠(chéng))“這件事,說(shuō)老實(shí)話,我也沒(méi)什么好辦法。”(強(qiáng)調(diào)事實(shí)確實(shí)如此)有的插語(yǔ)表示推測(cè),例如:“看樣子,你也沒(méi)什么把握。”(表示大略的估計(jì))“來(lái)參觀的人,少說(shuō)一點(diǎn),每天總有七八千吧。”(表示對(duì)數(shù)量的估計(jì),強(qiáng)調(diào)其多)“能夠調(diào)去支援的人手,充其量而占,不過(guò)一個(gè)班,行嗎?”(表示對(duì)數(shù)量的估計(jì),強(qiáng)調(diào)其少)有的插語(yǔ)說(shuō)明信息的來(lái)源或準(zhǔn)確程度,例如:“論工作能力,據(jù)張主任講,姚會(huì)計(jì)是整個(gè)財(cái)務(wù)科里最棒的一個(gè)。”(說(shuō)明來(lái)源)“我家的后面有一個(gè)很大的園,相傳叫作百草園。”

(說(shuō)明準(zhǔn)確程度)

獨(dú)立語(yǔ)的存在,主要反映了各種情態(tài)下的語(yǔ)言表達(dá)實(shí)際需要。雖然從句子結(jié)構(gòu)上說(shuō)。它不是必需的,但在語(yǔ)言表達(dá)效果上,它所傳達(dá)的情感和語(yǔ)氣卻不是可有可無(wú)的。獨(dú)立語(yǔ)的豐富與鮮活.增加了語(yǔ)言的生動(dòng)性和逼真感。

(責(zé)任編輯:gnn)

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