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2018年出版資格考試《初級基礎》第四章第二節

發表時間:2017/12/13 11:40:51 來源:互聯網 點擊關注微信:關注中大網校微信
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三、漢語語音規范

《中華人民共和國憲法》第十九條明確規定:“國家推廣全國通用的普通話”普通話以北京語音為標準音,北京語音也就是普通話語音規范的標準。但確切地說,普通話是以北京音系作為語音標準的,因為北京口語中的土音成分和某些異讀詞讀音不能進入普通話。

下面我們從異讀、誤讀及輕聲和兒化三個方面來講普通話語音規范問題。

(一)異讀詞讀音規范

所謂異讀詞,是指詞形、詞義都相同而有兩種或兩種以上讀音的詞。例如“發酵”的“酵”,有的讀“Jiao”,有的讀“xiao”; “波浪”的“波”,有的讀“bo”,有的讀“Po”,等等。

普通話異讀詞的語音分歧主要有以下四種情況:

(1)聲母不同

酵母jiao--xiao 森林sen—lin

. .

(2)韻母不同

拂曉fu--xiao怯懦qie—que

. .

(3)聲調不同

亞洲ya--ya教室shi—shi

. .

(4)聲、韻、調不止一項不同

沸騰fei—fu 攝影she—nie

. .

《普通話異讀詞審音表》對異讀詞的讀音進行了審訂,將上述諸例中的前一個讀音確立為規范讀音,廢除后一個讀音。

值得注意的是,異讀是指形成習慣的社會性的不同念法,不包括少數人明顯的個人誤讀,如有人把“鬼鬼祟祟”的“祟sui”讀成chong,把“酗酒”的“酗xu”讀成xiong,這是個人的讀音錯誤,不屬于異讀詞審音的范圍。異讀詞也不同于某些多音字,多音字有不同讀音是因為出現在不同的語詞中,表示不同的意義,比如“覺”字,在“睡覺”一詞中讀作jiao,在“覺悟”一詞中讀作Jue;再如“長”字,在“長短”一詞中讀作chang,在“長幼”一詞中,讀作zhang。這些多音字也不是異讀詞審音的對象。

(二)避免誤讀

字音讀錯了,字義的理解可能會有偏差,給漢字注音也肯定是錯誤的,因此要避免誤讀。

1.分辨近似字形

有些字形體十分相似,稍微大意就可能讀錯,要仔細分辨。例如:

沮:讀Ju(沮喪)。不讀zu

窠:讀ke(窠臼),不讀chao

2.注意形聲字的聲旁

漢語語音的演變使大部分形聲字的聲旁表音不夠準確,因此,如果“秀才識字認半邊”,完全按聲旁的讀音來讀形聲字,很容易致誤。例如:

“嗔怒chennu”不讀“zhennu”

.

“粗糙cucao”不讀“cuzao”

.

“破綻百出pozhan--baichu”不讀“poding--baichu”

.

“怙惡不悛hu`e—buquan”不讀“gu’e--bujun”

. .

少數形聲字按聲旁讀是正確的,但又往往有人不按聲旁來讀。例如:

“諦聽diting”誤讀作“titing”

.

“同胞tongbao”誤讀作“tongpao”

.

“相形見絀xiangxing—jianchu”誤讀作“xiangxing—jianzhuo”

.

“如喪考妣rusangkaobi”誤讀作“rusangkaopi'’

.

對形聲字的讀音,不能一知半解就主觀猜測、臆想,而要勤查字典,多加分辨,認準記牢。

3.記住多音多義字

多音多義字,是指字音不同因而字義也不同的字。如“長”,讀ch6ng(長短),是形容詞;讀zhang(生長),是動詞。

漢語中像這樣常見的多音多義字還有不少,例如:

擔,dan,動詞(擔水、擔不起);

dan,名詞(挑重擔、一擔青菜)。

避免誤讀,需要勤查多記,注意區別這些字的字音和字義。

4.掌握多音同義字

多音同義字,是指在不同詞里字音不同但字義相同的字。

第一,有的獨立成詞和在復合詞里讀音不同。例如:

薄,獨立成詞讀bao(紙很薄),在復合詞里讀bo(單薄、薄弱)。

削,獨立成詞讀xiao(削果皮),在復合詞里讀xve百(削弱、剝削)。

第二,有的在個別詞語中的讀音和一般讀音不同。例如;

巷,一般情況下讀xiang(大街小巷),在“巷道”中讀hang。

臂,一般情況下讀bi(臂膀、螳臂當車),在“胳臂”中讀bei。

第三,有的存在書面語音和口語音的不同。例如:

嚇,在“恐嚇、恫嚇”中讀h6,是書面語音;在“嚇唬、嚇了一跳”中讀xi6,是口語音。

杉,在“水杉、紫杉”中讀shan,是書面語音;在“杉木、杉篙”中讀sha,是口語音。

(三)輕聲和兒化

輕聲和兒化是兩種特殊的音變形式,在讀音和注音時要特別留心。

1.輕聲

所謂輕聲,是指普通話某些音節的聲調在一定條件下讀得又輕又短。例如“頭”,原來讀陽平,可是在“木頭”這個詞中,失去了原來的聲調,讀得比“木”輕得多短得多,成為一個輕聲音節。

輕聲不是四聲之外的一個獨立的調類,只是在音節連讀時產生的一種音變現象。輕聲的特點是發青時問特別短,音強特別弱。

下列一些成分在普通話中通常讀輕聲:

第一,助詞“的、地、得、著、了、過”和語氣詞“吧、嘛、呢、啊”等。例如:

賣布的愉快地打得(準)哭著死了

. . . . .

看過他呢放心吧誰啊好嘛

. . . . .

第二,名詞后綴“子、兒、頭”和表示群體的“們”等。例如:

桌子女兒石頭他們

. . . .

第三,方位詞或語素。例如:

家里桌上地下左邊外面

. . . . .

第四,趨向動詞。例如:

回來 出去 熱起來 說出來 走進去 挑回去

. . . . . . . . . .

第五,某些量詞。例如:

三個這個

. .

第六,疊音詞和動詞的重疊形式后頭的字。例如:

星星哥哥看看說說坐坐

第七,有一些常用的雙音節詞,第二個音節習慣上讀作輕

聲。例如:

蘿卜玻璃首飾閨女窗戶蒼蠅

打聽清楚規矩明白闊氣多么

2.兒化

所謂兒化,是一種特殊音變現象,指后綴“兒”與它前面一個音節的韻母結合成一個音節,并使這個韻母帶上卷舌音色。這種卷舌化了的韻母就叫“兒化韻”。

普通話的兒化具有區別詞義、區分詞性和表示感情色彩等作用。

(1)區別詞義

頭(腦袋)一頭兒(為首的,頭目)

信(信件) 信兒(消息)

(2)區分詞性

畫(名詞、動詞) 畫兒(名詞)

尖(形容詞)一尖兒(名詞)

(3)表示細小、輕微

針尖兒小皮球兒鐵片兒 扣眼兒

(4)表示親切、喜愛

寶貝兒紅嘴唇兒老伴兒 小王兒

用漢語拼音字母拼寫兒化音節,只需在原來的音節之后加上“r”就可以了。例如:

花兒--hua r芽兒--yar

餡兒--xian r筆桿兒--biganr

不過,不要見到詞語末尾有“兒”字就一概讀兒化音,因為“兒”字在特定的語言環境里要讀成獨立的音節er或輕聲的er。例如:

小女兒(er)

一個女婿半個兒(er)

小小的魚兒(er)

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