2009年出版專業理論與實務考試真題

三、綜合題（共5題，100分。要求用黑色墨水筆在答題卡指定區域內答題）

66．編輯加工題：閱讀分析短稿，并按照稿件加工整理的規范進行編輯加工。（本題20分）

溫家寶總理在2009’的政府報告中談道，‘挑戰與機遇并存，困難與希望同在。’這是運用辨證唯物主義和歷史唯物主義對中國國情、國際形式，以及國內宏觀大勢進行科學判斷后得出的正確結論。這種正確的形勢觀，以唯物辯證法為基本方法法、以看基本面為重點，用以增強人民在危機中的信心為訴求。對于面對金融危機有暖冬感的國內傳媒業同行來說，也必需運用這樣的形勢觀來判斷，并且還制定“危中見機，危中尋機”的對應之策。

此次由金融危機代來的美國多媒行業的危機充分證明也表明，產業結構失恒難以抵御周期性大調整。從國際國內傳媒產業的發展趨勢來看，傳統媒體在高速增長中似乎拐點初現。這就要求我們審視度時，從調整產業結構入手逐步過渡到調整產品結構。

66題答案：

（1）2009’→2009年

（2）政府報告→《政府工作報告》

（3）談道→談到［或“描述”］

（4）‘挑戰與機遇并存，困難與希望同在。’→“挑戰與機遇并存，困難與希望同在”。

（5）辨證→辯證

（6）形式，→形勢

（7）基本方法法、→基本方法，

（8）用以→以

（9）暖冬→寒冬

（10）必需→必須

（11）并且還→并且

（12）對應→應對

（13）代→帶

（14）多媒→傳媒

（15）充分證明也表明→充分證明［或“也表明”］

（16）失恒→失衡

（17）審視度時→審時度勢

（18）產業結構→產品結構

（19）產品結構→產業結構

67．簡答題：根據所給材料回答問題。（本題18分）

叢書“中小學生課外讀本”中的《中小學生自我安全保護》，由王小華編寫，中國青少年教育出版社2003年8月出版發行，印12000冊。該書進行修訂后，中國青少年教育出版社準備于2009年6月出版發行第2版，并委托人民印刷廠印制，第1次印20000冊。

該書為A5開本（特大32開本），書心部分總面數為176面，均用規格為890毫米×1240毫米、定量為60克/米2的膠版紙印制。全書版面字數為138千字。該書定價為8.00元。

助理技術編輯小張為該書擬了一個制作設計方案，下面列出的是其中部分內容。

1．頁面設置書眉，單碼面的書眉排章名，雙碼面的書眉排節名。

2．書脊的文字從上到下依次為“中小學生課外讀本”、“中小學生自我安全保護”、“王小華編”。

3．版本記錄頁分版本記錄和版權說明兩大項，其位置和內容如下：

技術編輯小賀審核后，認為小張的設計存在差錯或疏漏，需進行修改。

請通過回答下列問題，說明小張應進行哪些修改。

問題一：

書眉設計是否合理？為什么？

答：不合理，應雙碼面排章名，單碼面排節名。

問題二：

書脊所標內容是否妥當？為什么？

答：不妥，書脊上應補出版者名。

問題三：

版本記錄頁的大項內容是否齊全？為什么？

答：不全，缺少圖書在版編目（CIP）數據項。

相關文章：

2012年中級出版資格基礎知識講義第八章匯總

2012年中級出版專業理論與實務講義第十一章匯總

更多關注：出版資格考試準考證打印匯總 出版資格考試模考中心 出版資格考試論壇社區

（責任編輯：vstara）