第三節(jié) 會計(jì)職業(yè)道德教育與修養(yǎng)

一、會計(jì)職業(yè)道德教育

(一)會計(jì)職業(yè)道德教育的含義

會計(jì)職業(yè)道德教育，是會計(jì)職業(yè)道德活動的重要內(nèi)容之一，是使外在的會計(jì)職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為會計(jì)人員內(nèi)在品質(zhì)和行為的積極有效的途徑。其基本內(nèi)涵是根據(jù)會計(jì)工作的特點(diǎn)，用社會主義道德觀對會計(jì)人員進(jìn)行灌輸和施加影響，使會計(jì)職業(yè)道德規(guī)范和優(yōu)良的會計(jì)職業(yè)道德深入人心，促使會計(jì)人員在會計(jì)工作中的道德水平不斷提高。

(二)會計(jì)職業(yè)道德教育的內(nèi)容

1.職業(yè)道德觀念教育。職業(yè)道德觀念教育就是在社會上廣泛宣傳會計(jì)職業(yè)道德基本常識，使廣大會計(jì)人員懂得什么是會計(jì)職業(yè)道德，了解會計(jì)職業(yè)道德對社會經(jīng)濟(jì)秩序、會計(jì)信息質(zhì)量的影響，以及違反會計(jì)職業(yè)道德將受到的懲戒和處罰。并利用廣播電視、報(bào)刊雜志等媒介，表彰堅(jiān)持原則、德才兼?zhèn)涞臅?jì)人員，鞭笞違法違紀(jì)的會計(jì)行為。

2.職業(yè)道德規(guī)范教育。職業(yè)道德規(guī)范教育就是指對會計(jì)人員開展以會計(jì)職業(yè)道德規(guī)范為內(nèi)容的教育。

3.職業(yè)道德警示教育。職業(yè)道德警示教育就是指通過開展對違反會計(jì)職業(yè)道德行為和對違法會計(jì)行為典型案例的討論和剖析，給會計(jì)人員以啟發(fā)和警示，從而可以提高會計(jì)人員的法律意識和會計(jì)職業(yè)道德觀念，提高會計(jì)人員辨別是非的能力。

(三)會計(jì)職業(yè)道德教育途徑

1.崗前職業(yè)道德教育。崗前職業(yè)道德教育是指對將要從事會計(jì)職業(yè)的人員進(jìn)行的道德教育，包括會計(jì)專業(yè)學(xué)歷教育及獲取會計(jì)從業(yè)資格中的職業(yè)道德教育。教育的側(cè)重點(diǎn)應(yīng)放在職業(yè)觀念、職業(yè)情感及職業(yè)規(guī)范等方面。

2.崗位職業(yè)道德繼續(xù)教育。繼續(xù)教育是指從業(yè)人員在完成某一階段專業(yè)學(xué)習(xí)后，重新接受一定形式的、有組織的、知識更新的教育和培訓(xùn)活動。會計(jì)人員繼續(xù)教育是強(qiáng)化會計(jì)職業(yè)道德教育的有效形式。崗位職業(yè)道德繼續(xù)教育具體包括以下內(nèi)容：

(1)形勢教育。

(2)品德教育。

(3)法制教育。

二、會計(jì)職業(yè)道德修養(yǎng)

(一)會計(jì)職業(yè)道德修養(yǎng)的含義

會計(jì)職業(yè)道德修養(yǎng)是指會計(jì)人員在會計(jì)職業(yè)活動中，按照會計(jì)職業(yè)道德的基本要求，在自身道德品質(zhì)方面進(jìn)行的自我教育、自我改造、自我鍛煉、自我提高，從而達(dá)到一定的職業(yè)道德境界。

會計(jì)職業(yè)道德修養(yǎng)和會計(jì)職業(yè)道德教育是相輔相成的兩個方面。良好的會計(jì)職業(yè)道德 的形成，離不開職業(yè)道德的教育與灌輸。

(二)會計(jì)職業(yè)道德修養(yǎng)的環(huán)節(jié)

1.形成正確的會計(jì)職業(yè)道德認(rèn)知。

2.培養(yǎng)高尚的會計(jì)職業(yè)道德情感。

3.樹立堅(jiān)定的會計(jì)職業(yè)道德信念。

4.養(yǎng)成良好的會計(jì)職業(yè)道德行為。

(三)會計(jì)職業(yè)道德修養(yǎng)的方法1.不斷地進(jìn)行“內(nèi)省”。

2.要提倡“慎獨(dú)”精神。會計(jì)職業(yè)道德修養(yǎng)的最高境界在于做到“慎獨(dú)”。

3.虛心向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。

（責(zé)任編輯：中大編輯）

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