61、

正確答案是 B ，

統計 本題共被作答1360次，正確率為50.22%，易錯項為 C

解析 本題考查細節理解能力。

A項錯誤，由“在19世紀末，已經開始有人呼吁……1979年，英國最后一只大藍蝶死去”可知，排除。

B項正確，由“即便如此，仍然有大量的大藍碟被制作成標本……”可以得出。

C項錯誤，文中只說了數量少，沒有體現“難以捕捉”，排除。

D項錯誤，由“九年之后，保護區內的大藍碟種群滅絕了”得出，保護區的建設沒有保持打藍蝶的數量。

故本題選B。

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62、

正確答案是 B ，

統計 本題共被作答1348次，正確率為90.73%，易錯項為 A

解析 本題考查細節理解。

由文章第2段的“大藍碟成蟲的壽命只有四、五天”可知，B項正確。

考點 文章閱讀

63、

正確答案是 D ，

統計 本題共被作答1349次，正確率為78.95%，易錯項為 A

解析 本題考查細節理解。

根據文章第三段?！爸刂匚ｋU”包括：蟻后認為它是超級紅蟻幼蟲，提前殺死它;蟻巢規模太小，其食量不夠;蟻巢中出現另一只大藍碟幼蟲與它競爭。由此可知，A、B、C三項正確。

D項在原文第3段中未提及，排除。

本題答案為D。

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64、

正確答案是 C ，

統計 本題共被作答1350次，正確率為79.78%，易錯項為 B

解析 本題考查細節理解。

由最后一段“英國逐漸恢復了52處百里香草地，并通過割草、放牧控制草皮的高度，紅蟻數量隨之上升”得出，對草地進行管理與紅蟻數量息息相關。C項正確。

文中沒有提及，百里香草地與病毒的關系，A項排除。對草地進行管理與增加花蕾數量以及兔子數量沒有直接關聯關系，排除BD。

本題答案為C。

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65、

正確答案是 A ，

統計 本題共被作答1349次，正確率為77.91%，易錯項為 D

解析 考察對文章主旨信息的把握。

由“無濟于事”得知，前期采取措施并沒有收到效果，第二、三、四段說明了英國政府早期所采取的措施，不僅沒有保護大藍碟，反而將大藍碟的生存環境破壞殆盡。故用“適得其反”來形容最恰當。

B項的畫蛇添足比喻做多余不恰當的事，在原文中沒有體現，排除。

C項操之過急指處理事情或處理問題過于急躁、性急，原文沒有體現出急躁，排除。

D為鼠目寸光比喻目光短淺，缺乏遠見，英國政府政策是缺乏事物之間必要聯系的研究，不是缺乏遠見。

故本題答案為A項。

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66、

正確答案是 A ，

統計 本題共被作答1333次，正確率為84.25%，易錯項為 B

解析 本題考查細節判斷能力。

文段的第一段“從內容和結構來看，法典的核心是財產關系，即所有制的問題?！贝鸢笧锳項。

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67、

正確答案是 C ，

統計 本題共被作答1328次，正確率為85.99%，易錯項為 D

解析 本題考查細節判斷能力。

“它第一次把資產階級的生產關系和社會關系用法律的形式固定下來”，說明《拿破侖法典》首次用法律形式確立了資產階級的生產關系和社會關系。

A、B在文中沒有體現，排除。

D項，通篇介紹的是《拿破侖法典》而非革命任務，所以排除D項。

本題答案為C。

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68、

正確答案是 B ， 你沒有回答這道題

統計 本題共被作答1324次，正確率為90.18%，易錯項為 C

解析 本題考查細節理解。

誤解的內容在第2段，“長期以來，很多人都以為這部法典雖然以拿破侖的名字命名，但他并未直接參與法典的制定”。因為“拿破侖南征北戰、戎馬倥傯，根本無暇顧及，他只是頒布命令而已?！?/p>

本題答案為B。

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69、

正確答案是 D ，

統計 本題共被作答1337次，正確率為54.90%，易錯項為 B

解析 本題考查細節理解。

A錯誤，由第2段“……于1804年3月21日正式公布實施……”得出，排除。

B錯誤，由文中“最初定名為……1807年改稱為……1816年又改稱為……1852年再度改稱為……”得出，習慣上一直被稱為《法國民法典》說法不正確，排除。

C錯誤，由第2段”法典最后經立法院一致通過……1807年改稱為《拿破侖法典》”得出，排除。

D正確，由文中“他于1799年發動‘霧月政變’成立政府，翌年就成立了‘民法起草委員會’”得出。

本題答案為D。

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70、

正確答案是 A ，

統計 本題共被作答1336次，正確率為66.24%，易錯項為 C

解析 本題考查隱含主旨。

最后一段是以實例來反駁有些人認為“《拿破侖法典》只是法律工具，沒有理論價值”這一觀點。強調以《拿破侖法典》的重要意義，也就是《拿破侖法典》的價值，對應A項。

B項是無中生有，排除。

C項表述片面，對法國革命的影響不只是啟蒙運動，排除。

D項法國和英國革命之間差異并非文段的重點，排除。

故答案為A。

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71、

正確答案是 B ，

考點 計算問題

72、

正確答案是 C ，\

統計 本題共被作答4050次，正確率為59.85%，易錯項為 B

解析 假設纜車速度為1，由于半分鐘相遇一次，所以兩架纜車之間的距離為(1+1)×0.5=1，兩架纜車的發車時間間隔為1÷1=1分鐘。故正確答案為C。

考點 行程問題

思維拓展 賦值思想，指對很多數學運算問題，不通過抽象分析，而是直接將合適的數字代入題目進行計算并得到答案的方法。例如：題干中各要素存在和差倍比關系的時候，可直接賦予符合這種關系的特殊值求解;題干中各要素存在數量上增減的時候，可直接給各要素賦予一個適當的初始值;題干中存在同一要素不同分配形式的時候，也可直接賦予該要素一個適當的初始值。總之，題干中只要存在未知要素相互關系的變化，首先都要想到能否通過賦值來解決。

73、

正確答案是 A ，

統計 本題共被作答3795次，正確率為36.71%，易錯項為 D

考點 幾何問題

思維拓展 賦值思想，指對很多數學運算問題，不通過抽象分析，而是直接將合適的數字代入題目進行計算并得到答案的方法。例如：題干中各要素存在和差倍比關系的時候，可直接賦予符合這種關系的特殊值求解;題干中各要素存在數量上增減的時候，可直接給各要素賦予一個適當的初始值;題干中存在同一要素不同分配形式的時候，也可直接賦予該要素一個適當的初始值?？傊?，題干中只要存在未知要素相互關系的變化，首先都要想到能否通過賦值來解決。

74、

正確答案是 C ，

考點 經濟利潤問題

75、

正確答案是 C ，

考點 和差倍比問題

思維拓展 數字特性法，指不通過具體計算得出最后結果，而只需考慮最終結果所應滿足的數字特性，從而排除錯誤選項得到正確選項的方法。常用的數字特性包括大小特性、奇偶特性、尾數特性、余數特性、整除特性、因子特性、冪次特性等多種特性方法，其中尤以整除特性最為常用。

76、

正確答案是 B ，

77、

正確答案是 D ，

統計 本題共被作答3687次，正確率為58.26%，易錯項為 C

79、

正確答案是 C ，

統計 本題共被作答4160次，正確率為35.12%，易錯項為 D

解析 一般情況，1小時內會出現2次垂直情況，但是3點、9點、15點、21點這4個特殊時間，只有1次垂直，所以有24×2-4=44次。

考點 鐘表問題

80、

正確答案是 C ，

統計 本題共被作答3963次，正確率為55.16%，易錯項為 B

解析 根據題意，只參觀一個景點的人數與至少參觀了兩個景點的人數相同，都為48÷2=24，則參觀了三個景點的人數為24÷4=6，只參觀兩個景點的人數為24-6=18，則共需購買24+18×2+6×3=78張景點門票。

考點 容斥原理問題

81、

正確答案是 D ，

統計 本題共被作答3992次，正確率為49.47%，易錯項為 C

解析 從最大選項代入，若蛋糕8元一個，則2個蘋果、3根香蕉、4個面包的價格為58-5×8=18元。當蘋果4元一個，香蕉2元一根，面包1元一個時，剛好有2×4+3×2+4×1=18元。所以蛋糕最高是8元。

考點 不定方程問題

思維拓展 直接代入法，指將題目的選項直接代入題干、判斷選項正誤的方法，可以廣泛應用于各種題型。

82、

正確答案是 B ，

統計 本題共被作答4686次，正確率為40.52%，易錯項為 A

解析 由于五個處室分別有職工5、8、18、21、22，問至少要抽調多少人能保證抽調的人中一定有兩個處室的人數和超過15人，也就是保證有兩個處室的人數和為16人，其中最不利的情況是：5人的處室中的人可以全部抽調，再從其余4個處室中的3個抽調7人，另一個抽調8人，一共抽調5+7×3+8=34人，再此基礎上多抽調1人即可滿足條件。所以答案為34+1=35人。

考點 抽屜原理問題

思維拓展 構造調整，指根據題意直接構造可能合適的情形用于解題的方法。在構造時，往往不能一步構造到位，因此多需要先構造一個初步情形，然后逐步調整至合適情況。構造調整是一種以特殊情形代替一般情形的分析思路，常用于：

1)復雜問題的創造性求解;

2)多位數構造、抽屜原理、實際操作型問題等典型題型。

83、

正確答案是 B ，

統計 本題共被作答3957次，正確率為40.43%，易錯項為 C

解析 每次可以煎2面，耗時1分鐘。15個餅共有15×2=30個面，至少需要煎30÷2=15次，也即至少耗時15分鐘。

考點 統籌規劃問題

84、

正確答案是 C ，

統計 本題共被作答4436次，正確率為61.45%，易錯項為 B

解析 要使比賽的天數最少，則需要每天比賽的選手盡可能的多，加之每名選手每天最多參加一場比賽。第一天總共比賽48÷2=24場，還剩24名;第二天總共比賽24÷2=12場，還剩12名;第三天總共比賽12÷2=6場，還剩6名;第4天總共比賽6÷2=3場，還剩3名。第五天選2人進行比賽，淘汰1人，剩下2人，第六天決出冠軍。因此，比賽至少需要舉行6天。

考點 其他

85、

正確答案是 D ，

統計 本題共被作答3950次，正確率為26.71%，易錯項為 B

解析 欲使第6名和第15名之間的分差最大，則第6名的成績要盡可能大而第15名的成績要盡可能小，所以第6名成績要盡量接近第5名，第15名的成績要盡量接近16名。這就同時要求第5名成績盡量大而第16名成績要盡量小，于是前6名成績和后6名的成績均應是連續的自然數。又由于班級前5名的平均分正好是16到20名平均分的2倍，若前5名的平均分為2x，第6名分數最大為2x-3;后5名平均分為x，第15名分數最小為x+3兩者相差(2x-3)-(x+3)=x-6。所以x越大相差越大，這說明前5名平均分數應盡量高，也即前5名的成績為100、99、98、97、96，則第6名的成績為95，由此，后5名得成績為51、50、49、48、47，則第15名得成績為52，所以第6名和第15名之間的分差最大為95-52=43。

考點 其他

86、

正確答案是 D ，

統計 本題共被作答3010次，正確率為65.88%，易錯項為 A

解析 元素組成凌亂，考慮個數和屬性。先數封閉區域個數，第一組的封閉區域數都是3，第二組給出圖形的封閉區域數都是4，排除B、C;一組三個圖形的對稱軸數量依次為0、1、2，二組給出第一、第三個圖形的對稱軸數量為0、2，故排除A，選具有1條對稱軸的D。

考點 平面-數數

87、

正確答案是 B ，

統計 本題共被作答5780次，正確率為48.65%，易錯項為 C

解析 給出的每個圖形都由內外兩個圖形構成，元素組成凌亂，考慮線段的數目。第一組的線段數，外部圖形多于內部圖形，分別為(6,3)、(8,6)、(4,3)，內外和依次為9、14、1，未體現規律性，內外差依次為3、2、1，等差數列;第二組的線段數，內部圖形多于外部圖形，根據等差數列規律，內外差應依次為2、3、(4)，故選擇B項。

考點 平面-數數

88、

正確答案是 B ，

統計 本題共被作答6296次，正確率為80.45%，易錯項為 C

解析 元素組成凌亂，兩個元素相交而成，觀察二者之間的關系。給出的每個圖形都由兩個相互交疊的圖形構成，且相交部分均為矩形，故選擇B項。

考點 平面-特殊考點

89、

正確答案是 A ，

統計 本題共被作答2290次，正確率為67.29%，易錯項為 B

解析 元素組成凌亂，考察數量問題。線條有直有曲，考慮交點個數。從左向右觀察，圖形中各種線的交點數量，依次為“2、3、4、5、6”，下一個圖形應為有7個交點的圖形。只有A選項各線段交點數為7。故選擇A項。

考點 平面-數數

90、

正確答案是 D ，

統計 本題共被作答6251次，正確率為49.98%，易錯項為 B

解析 各圖形的組成元素單一——黑點+白點，個數相同——6個黑點+10個白點，再比較發現黑點的位置不同，所以從黑點的位置變化入手解題，進行思考。比較相鄰的兩個圖形可以發現，從第二個圖形開始，每個圖形都是由前一個圖形中移動一個黑點得到，故在四個選項中選擇與第五個圖形只有一個黑點位置不同的D項。

考點 平面-位置

（責任編輯：xy）

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