3.途徑——目標理論
途徑——目標理論是豪斯在期望理論和領導行為四分圖理論的基礎上提出的。該理論的主要內容:
(1)選擇領導方式的標準
一是能激勵下級實現組織目標,二是能使下級在實現組織目標的過程中和完成目標后得到滿足。
(2)領導方式的分類
“高工作”和“高關系”兩種
(3)領導方式的選擇
當工作任務和工作方法不明確時,應采用“高工作”的領導方式;當下級已經明確工作任務,掌握工作方法后,下級希望領導關心、同情和贊揚他們的工作,此時,應采用“高關系”的領導方式。
四、激勵
(一)激勵與人類行為模式
1.激勵的含義(掌握)
激勵是指通過發現或誘導需要、激發動機,調動下級的積極性,使其產生組織所期望的行為,進而促進組織目標實現的過程。
2.人類行為模式
人類行為模式的基本結論是:人的行為根源于需要,產生于動機,并受到行為結果的影響。
(二)馬斯洛的需要層次理論
1.五個層次的需要
人類的需要從低級到高級可依次劃分為生理需要、安全需要、社會需要、尊重需要和自我實現需要五個層次。
在五個層次的需要中,生理需要、安全需要層次較低,常表現為物質方面的需要;而社會需要、尊重需要和自我實現需要層次較高,常表現為精神方面的需要。
2.五個需要層次的關系
五個層次的需要是同時存在的,不同的人在不同的條件下具有不同的需要結構。一般情況下,五個層次的需要之間存在著依次遞升的關系。在實際當中,人們的主導需要并非一定依次遞進。
(三)赫茨伯格的雙因素理論
1.“滿意”與“不滿意”不是一對矛盾
在實際工作中,“滿意”的對立面不是“不滿意”,而是“沒有滿意”;“不滿意”的對立面也不是“滿意”,而是“沒有不滿意”。
2.激勵因素和保健因素(掌握)
激勵因素:與“滿意”和“沒有滿意”這對矛盾相關的是屬于工作本身相關的因素,如工作責任、工作的挑戰性、工作成就等,這類因素稱為激勵因素。
保健因素:與“不滿意”和“沒有不滿意”這對矛盾相關的是屬于工作環境相關的因素,如工資報酬、工作條件、人際關系等。
3.兩類因素的作用
滿足保健因素只能消除人們在工作中的意見和不滿情緒,不能起到激勵作用,只有提供激勵因素,才能調動人們工作的主動性和積極性。
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