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2012年教師資格小學《小學教育心理學》考試大綱

發(fā)表時間:2013/3/5 13:35:35 來源:互聯(lián)網(wǎng) 點擊關注微信:關注中大網(wǎng)校微信
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第六章 知識的學習

一、內容提要

知識的類型、知識學習的類型、知識學習的過程、知識的獲得、知識的保持

二、大綱要求

1.識記知識、陳述性知識、程序性知識、下位學習、上位學習、并列結合學習、直觀、概括、變式、遺忘等概念。

2.理解符號學習、概念學習和命題學習;理解知識遺忘的進程及對遺忘原因的解釋;有效組織教材概括。

3.比較三種直觀方式的優(yōu)缺點;運用記憶規(guī)律,促進知識的保持。

三、重點難點提示

重點:知識的獲得、知識的保持

難點:知識學習的類型

考試培訓考試用書

為服務考生,減少補訂考試用書傳遞環(huán)節(jié),考生可登錄教師資格考試網(wǎng)在線訂購教師資格考試教材及考試用書。

為幫助應考人員提高業(yè)務水平,增強應試能力,使考生在自學的基礎上能較好地掌握2013年教師資格考試用書的內容,可參加中大教師資格考試網(wǎng)組織的教師資格考試培訓。

為了使您在百忙之中不會錯過考試各個重要環(huán)節(jié),中大網(wǎng)校特開通了免費訂閱手機短信提示系統(tǒng)。在考試報名時間確定后,系統(tǒng)將自動把您當?shù)氐膱竺麜r間等重要考試信息發(fā)送到您的手機上。該短信服務完全免費。點擊查看!

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