三、綜合選擇

1、消除偶發性問題，使質量保持在規定的水平，是()。

A.質量策劃B。質量控制

C.質量管理D。質量改進

答案：B

2、質量改進是通過不斷采取()提高產品質量水平。

A.糾正措施B。預防措施

C.日常檢驗D。試驗

答案：A、B

3、質量突破與質量改進()。

A.目的相同B。目的不同

C.質量改進側重過程D。質量突破側重結果

答案：C、D

4、排列圖是為了對發生頻次()的項目進行排列而采用的簡單圖示技術。

A.由少到多B。從最高到最低

C.按隨機分布D。按正態分布

答案：B

5、先放開思路，進行開放式思維，然后根據概念的層次整理成因果圖的形狀，這種繪制因果圖的方法稱為()。

A.邏輯推理法B。因果思維法

C.集思廣益法D。發散整理法

答案：D

6、孤島型直方圖表明()。

A.分組過多

B.由于心理因素

C.過程中存在自動反饋調整

D.工序異常

答案：D

7、質量改進過程中，收集數據時，方法要簡單，數據處理要方便，通常，可用()來實現這一目的。

A.直方圖B。排列圖C。檢查表D。流程圖

答案：C

8、分層法應用過程中，分層適當是指()。

A.同一層次內的數據波動幅度盡可能小

B.同一層次內的數據波動幅度盡可能大

C.層與層之間的差異盡可能大

D.層與層之間的差異盡可能小

答案：C(A也對吧!)

9、質量改進過程中，()常用來發現過程的異常波動，起到“報警”作用。

A.排列圖B。直方圖C。散布圖D。控制圖

答案：D

10、QC小組活動的過程包括()。

A.組成小組

B.選題

C.首次會議

D.選題登記

E.成果發表

答案：A、B、D、E

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