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83．下面是一封未寫完的信，信中有多處錯誤。請你找出來，并用校對符號予以改正。（40分）

尊敬的趙老師：

您好！離開學校已經幾個月了。畢業典禮那天，那種依依不舍的心情，實在難于用言語來描摩。我是直到6月30日下午，才一步一回頭地跨出校門的，差點誤了回家的火車。四年的校園生活轉眼間已成為歷史，然而，您一直給我們說的“建設現代化的中國，要靠你們這些年輕的一代”那句話，卻仍然在我的耳邊回響。

我已如愿到了出版社，從事想往已久的編輯工作。我所在的文化理論編輯室，真可謂人才擠擠。室主任不僅在歷史學方面有很深的造詣，而且待人和藹可親，做事一絲不茍，對青年編輯更是諄諄教導。只要一提起主任，同事們都會豎起大姆指，夸耀他是一個德才兼備的好干部。能在這樣的環境下工作，我感到十分幸運。我一定要像老同志那樣，認真對待每一份稿件，絕不敷衍湊和。

在學校時，雖然接觸圖書，但對圖書市場是什么狀況，自己并不了解。到了出版社后，才知道這一領域的競爭十分激烈。我社實力雄厚，出過一批膾炙人口的好書，孰不知在出版觀念、經營體制方面，同樣存在著很多不適應的東西。為了更準確地把握市場的脈搏，社里正在提高改革的力度，提出了“堅持主弦律，占領至高點，瞄準精品書”的口號。這為年輕人提供了廣闊的用武之地。

根據社里的安排，我于上星期接了一部書稿，內容是談兒童心理發展的。我讀后，覺得它至少有三個特點：一是立論不落巢臼，二是有大量生活實例，讀來有親切感；三是語言明快、犀利，常有出奇不意的發揮，讓人拍案叫絕。這雖然是部學術著作，但它具有獨特的魅力，一定能受到老師的歡迎，而且也會獲得家長的親睞。

為了制訂明年的選題計劃，我們正在開展市場調查。前些日子，我一股作氣地跑了湖北的武漢、湖南的長沙、湘潭等地，走訪了當地的書店，聽取了營業員的意見，對市場增加了一點感性認識。我認為一個出版社，一定要有自己的追求，同時要有創新意識，敢于標新立異，打造自己的品牌，而不是千篇一律，千人一面。除此以外，還要善于做好營銷工作，不斷擴大市場的復蓋面。記得王國維說過，治學有“三種境界”，出版何嘗不是如此？只要我們持之以恒，努力不懈，“衣帶漸寬終不悔”，就一定會“驀然回首，那人卻在燈火闌姍處”的一天。

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