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三、綜合題(共5題．100分。要求用黑色墨水筆在答題卡指定區域內答題)

66．審稿題：審讀短稿，并按審稿的基本要求指出其中存在的錯誤或缺漏。(本題20分)

圖書編輯過程中的一個重要環節是編輯加工整理．認真細致、一絲不茍地做好編輯加工整理工作，不僅能夠保證圖書成品的質量，而且編輯和校對人員在工作實助中也能夠發揮創造性。對稿件進行編輯加T整理，必須遵循兩項原則：一是“改必有據，忌無知妄改”，二是“依據規范，忌濫施刀斧”.

編輯加工整理是對書稿正文的內容作進一步審視并加以完善。

編輯加工整理首先要消除稿件中思想性方面的差錯，更改作者觀點。雖然在審稿環節已經從微觀上注意防范和消除了這類差錯，但難免遺漏個別細微之處，因而編輯加工整理時還要特別從宏觀上注意審改。一般而言，涉及黨和國家的方針政策、政治理論觀點、民族關系

宗教信仰、統戰工作、港澳臺問題和對外關系的論述以及外國國名、地圖中有關國界線的畫法，都比較容易出思想性差錯；在分析社會思想狀況、評述倫理道德、論證價值觀念等方而，較容易出現政治性差錯。原稿若出現這些方面的問題，編輯要立即動手一一改證，從而使稿件中的基本觀點能夠準確地表達。

其次還要訂正事實材料，糾正科學性、知識性方面的差錯。一般來講，社會科學方面的稿件較易出現史實性差錯，如“李大釗1929年就義于北平”錯成了“李大釗1927年就義十北平”；而自然科學方面的稿件除了易出現數據、計量單位、公式、計算方面的差錯外，在介紹、評述學科發展背景的部分也常會出現史實性差錯，如將1 6—17世紀的波蘭物理學家伽利略誤寫成“法國科學家”。編輯一定要勤查各種相關工具書，核實稿件中提及的事實材料，避免圖書成品中存在張冠李戴、指鹿為馬、引文不實等科學性或知識性差錯。

再次，最重要的工作是改正稿件中語言文字、邏輯以及標點符號方面的差錯。一是消滅錯字和別字。所謂“錯字”。是將彼字剛為此字；所謂“別字”,則是字的本身形體有錯。二是糾正不符合國家規定的繁體寧、異體字的使用，對異體詞也應盡量使用推薦詞形。三是糾正漏字和多字。四是刪改生造詞語。五是發現并改正偷換概念、句子結構不完整等語法錯誤和詞語搭配不當、自相矛盾等邏輯錯誤。六是改正使用得不規范的標點符號。

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