第六節 句法

所謂句法，就是組詞成句的規則。句法具有較強的穩定性，所以古代漢語與現代漢語在句法上有很多相同之處，但語言是發展的，古代漢語句法也有其特殊之處。這里我們簡要地講一講古代漢語中的幾種比較特殊的句法。

一、判斷句

古漢語，特別是先秦時代的判斷句式，不像現代漢語有明顯的判斷詞“是”，而是用一些固定的句式來表明的。

古代漢語中典型的判斷句式是“……者，……也”。“者”之前的語詞為主語，“也”之前的語詞作謂語。例如：

①吳廣者，陽夏人也。(《史記·陳涉世家》)

譯：吳廣是陽夏人。

②廉頗者，趙之良將也。(《史記·廉頗藺相如列傳》)

譯：廉頗是趙國杰出的將領。

③師者，所以傳道、受業、解惑也。(韓愈《師說》)

譯：老師是傳授道理、講授學業、解答疑難的。

有時不用“者”字，成為“……，……也”的句式。

例如：

④南陽劉子驥，高尚士也。(陶潛《桃花源記》)

譯：南陽人劉子驥是位高尚的名士。

⑤晉，吾宗也。(《左傳·僖公五年》)

譯：晉國是我的同宗。

如果主語是代詞，中間一般沒有停頓;有時也會省略主語，成為“……也”的句式。例如：

⑥我區氏兒也。(柳宗元《童區寄傳》)

譯：我是區家的孩子。

⑦此謀攻之法也。(《孫子兵法·謀攻》)

譯：這是用謀略攻取的方法。

⑧虎視之，龐然大物也。(柳宗元《黔之驢》)

譯：老虎看見驢，那驢是龐然大物。

有時只用“者”，不用“也”.成為“……者，……”的句式。例如：

⑨陳軫者，游說之士。(《史記·張儀列傳》)

譯：陳軫是位游說之士。

⑩粟者，民之所種。(晁錯《論貴粟疏》)

譯：粟是農民種植的。

有時“者”“也”都不用。例如：

11.荀卿，趙人。(《史記·孟軻茍卿列傳》)

譯：荀卿是趙國入。

在古代漢語中，有一些句子從句式上來看像判斷句，但如果它們的主語和謂語不屬于同類事物或者不具備同一性質，則不能硬譯為判斷句。例如：

12.君者，舟也;庶人者，水也。(《荀子·王制》)

譯：國君好比是船，老百姓好比是水。

必須注意的是，在先秦漢語中，“是”是作為指示代詞，而不是作為判斷詞來使用的。例如：

13日月、星辰、瑞歷，是禹桀之所同也。(《茍子·天論》)

譯：日月、星辰、歷象，這些在夏禹、夏桀時代都是相同的。

14是吾劍之所從墜。(《呂氏春秋·察今》)

譯：這里是我的劍掉入水中的地方。

例⑩中的“是”是指“日月、星辰、歷象”，例⑩中的“是”是指刻記號的地方。漢代以后，才出現以“是”為判斷詞的判斷句。例如：

15此必是豫讓也。(《史記·刺客列傳》)

譯;這一定是豫讓。

16同行十二年，不知木蘭是女郎。(《樂府詩集·木蘭詩》)

譯：共同征戰了十二年，不知道木蘭是女郎。

二、被動句

在動詞作謂語的句子里，主語是動作的發出者(主動者)，這類句子是主動句;主語是動作的承受者(被動者)，這類句子是被動句。現代漢語的被動句是在動詞前加介詞“被”來表示。古代漢語的被動句式主要有以下幾種形式。一是在動詞謂語后面用介詞“于”引出動作、行為的發出者(主動者)。例如：

①故內惑于鄭袖，外欺于張儀。(《史記·屈原賈生列傳》)

譯：所以楚懷王在國內被鄭袖迷惑，在國外被張儀欺騙。(按：原文承上文省略了主語“懷王”。)

②相如既歸，趙王以為賢大夫，使不辱于諸侯。(《史記·廉頗藺相如列傳》)

譯：藺相如已經回到國內，趙王認為他是賢能的大夫，出使不被諸侯凌辱。

二是在謂語動詞前加“見”字，表示被動。例如：

③年四十而見惡焉，其終也已。(《論語·陽貨》)

譯：到了四十歲還被厭惡，他一生就完了。

④信而見疑。(《史記·屈原賈生列傳》)

譯：誠信的人反而被懷疑。

如果需要把動詞的主動者介紹出來，則在動詞后面用介詞“于”引出主動者。例如：

⑤有間，晏子見疑于景公。(《晏子春秋·雜上》)

譯：不久，晏子就被景公猜忌。

⑥臣誠恐見欺于王而負趙。(《史記·廉頗藺相如列傳》’

譯：我實在擔心被大王欺騙而對不起趙國。

三是在謂語動詞前加“為”字，表示被動。例如：

⑦厚者為戮，薄者見疑。(《韓非子·說難》)

譯：重的被殺戮，輕的被懷疑。

⑧城小而固，勝之不武，弗勝為笑。(《左傳·襄公十年》)

譯：城小但很堅固，攻克了不算勇武，攻克不了會被恥笑。

四是在“為”之后引出主動者，或者在動詞前加上“所”字，構成“為……所……”的句式。例如：

⑨身客死于秦，為天下笑。(《史記·屈原賈生列傳》)

譯：自己客死在秦國，被天下人恥笑。

⑩賢能為之用。(《三國志·蜀書·諸葛亮傳》)

譯：賢能的人被他任用。

11贏兵為人馬所蹈藉，陷泥中。(《資治通鑒·漢紀·獻帝建安十三年》)

譯：老兵弱兵被人馬踐踏，陷入泥中。

五是直接用“被”字，這種用法出現得比較晚。例如：

12信而見疑，忠而被謗。(《史記·屈原賈生列傳》)

譯：誠信卻被懷疑，忠心卻被毀謗。

13亮子被蘇峻害。(《世說新語·方正》)

譯：庾亮的兒子被蘇峻殺害。

三、賓語前置

古漢語中常見的賓語前置主要有以下幾種形式。

(一)疑問句賓語前置

在古代漢語的疑問句里，如果賓語是疑問代詞，則常常放在動詞或介詞之前。例如：

①臣實不才，又誰敢怨?(《左傳·成公元年》)

譯：我確實沒有才能，又敢怨誰?

②公曰：“太師誰撞?”(《韓非子·難-_》)

譯：晉平公說：“太師您撞誰啊?”

③客何為者?(《史記·項羽本紀》)

譯：這客人是干什么的?

“誰”“何”是疑問代詞，作動詞謂語的賓語，放在動詞之前，但理解和翻譯時就要放到動詞之后了。

④由此觀之，又何以知毫末之足以定至細之倪?又何以知天地之足以窮至大之域?(《莊子·秋水》)

譯：由此看來，又憑什么知道毫末能夠定為最細小的極限?又憑什么知道天地能夠窮盡最大的區域呢?

⑤微斯人，吾誰與歸?(范仲淹《岳陽樓記》)

譯：如果沒有這個人，我同誰在一起呢?

“何”“誰”是疑問代詞作介詞的賓語，因此位于介詞的前面。

(二)否定句賓語前置

在古代漢語的否定句里，如果賓語是代詞，則常常放在動詞之前。例如：

①行離理而不外危者，無之有也。(《荀子·正名》)

譯：行動背離正理而不遭受外來威脅，還沒有這樣的事情。

②自古及今，未之嘗聞。(賈誼《論積貯疏》)

譯：從古到今，沒有聽說過這樣的事。

③每自比于管仲、樂毅，時人莫之許也。(《三國志·蜀書·諸葛亮傳》)

譯：常常把自己比作管仲、樂毅，當時沒有人贊同他。

④古之人不余欺也。(蘇軾《石鐘山記》)

譯：古代的人沒有欺騙我啊。

上述例證中“未”“不”“無”為否定副詞，“莫”是否定代詞。”之”“余”為代詞作賓語。“無之有”就是“無有之”，“未之嘗聞”即“未嘗聞之”，“莫之許”即“莫許之”，“不余欺”等于說“不欺余”。

(三)表示強調的賓語前置

有時為了強調賓語，在名詞賓語后加“是”“之”“之為”，并將它放在動詞之前。例如：

①將虢是滅，何愛于虞?(《左傳·僖公五年》)

譯：晉國就要滅掉虢國了，對虞國又愛惜什么呢?

②姜氏何厭之有?(《左傳·隱公元年》)

譯：姜氏怎么會滿足呢?

③故人茍生之為見，若者必死;茍利之為見，若者必害。

(《荀子·禮論》)

譯：所以一個人如果只重視生，這樣的人一定會死;如果只重視利，這樣的人一定會受害。

“虢是滅”“厭之有”“生之為見…利之為見”即“滅虢”“有厭”“見生”“見利”。有時還在賓語的前面加副詞“唯(惟)”，構成“唯(惟)……是……”“唯(惟)……之(之為)……”的句式。這種句式不僅強調了賓語，而且表示了它的單一性、排他性。例如：

④皇天無親，惟德是親。(《尚書·蔡仲之命》)

譯：上天沒有偏愛，只幫助有德行的人。

⑤余雖與晉出入，余唯利是視。(《左傳·成公十二￡年》)

譯：我雖然同晉國往來，但我只看重利益。

⑥舍其產而唯丁田之問。(柳宗元《答元饒州論政理書》)

譯：不管資產多少，只看人口和田畝。

⑦君子養心莫善于誠，致誠則無它事矣。唯仁之為守，唯義之為行。(《荀子·不茍》)

譯：君子養心的方法沒有什么比誠更好，達到誠就無須

其他養心方法。惟有守住仁，惟有實行義。

更多關注

2018年出版資格考試《初級基礎》第七章知識點

2018年出版資格考試《初級基礎》第六章知識點

>>>2018年出版專業資格考試報考指南

歷年出版專業資格資格考試真題大匯總

報名條件 考試科目 考試題型 考試時間

（責任編輯：gnn）