《季氏將伐顓臾》(重點課文)
《作家作品》
《論語》主要掌握
1、我國先秦時期一部語錄體散文集(注意:要與后面“李將軍列傳”的《史記》是“紀傳體通史”以及“馮諼客孟嘗君”的《戰國策》是“國別體雜史”相區別)。
2、內容:記載孔子及其弟子的言行
3、作者:是孔子的弟子及再傳弟子。
孔子主要掌握:
1、丘,字仲尼;春秋時魯國人;
2、我國古代偉大的思想家,教育家,儒家學派的創始人;
3、其思想核心是“仁”,觀點有“仁者愛人”,“克己復禮”,“有教無類”,“因材施教”。
本文是《論語》中一篇記言散文。
《課文主旨》
季氏,季康子,春秋時魯國的大夫,把持朝政;
顓臾,春秋時附屬于魯國的小國。
主旨:本文批評了季氏兼并顓臾的企圖,并闡發了孔子治國以禮,為政以德的政治主張。
《疑難詞句》
冉有,季路見于孔子:冉有,季路被孔子召見。
無乃爾是過與:恐怕是要責備你吧。(過:責備)
何以伐為:為什么要討伐他?
4、是社稷之臣也。(是:代詞,這,指顓臾)
5、陳力就列,不能者止。(陳:施展就:擔任列:職位)
6、君子疾夫舍曰“欲之”而必為之辭。(疾:痛恨舍曰:不說辭:找借口)
7、遠人不服,則修文德以來之。既來之,則安之。(來:招徠,使動用法)
8、昔者,先王以為東蒙主
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