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2013年成人高考專升本生態學基礎專項練習題(7)

發表時間:2013/3/3 10:39:45 來源:中大網校 點擊關注微信:關注中大網校微信
2013年成人高考專升本生態學基礎專項練習題(7)
2013年成人高考專升本生態學基礎專項練習題(7)

1.什么是景觀連接度?它對景觀功能的重要意義是什么?

答:是指景觀空間結構單元相互之間連續性的量度,它包括結構連接度和功能連接度。景觀功能是通過景觀結構之間的相互聯系得以表達,而景觀連接度是反映景觀結構聯系的指標,因此,景觀連接度是景觀功能體系的重要內容。

2.什么是中性模型?  

答:是指不包含地形變化、空間聚集性、干擾歷史和其他生態學過程及其影響的模型。

3.全球變化的主要現象和研究領域有哪些?

答:①溫室氣體濃度增加;②全球氣溫升高。自19世紀后半葉以來,全球地表年均溫升高0.3-0.6度;③海平面上升。據估計,在過去的100年間全球海平面升高了10-25cm;④土地利用和覆蓋變化;⑤生態系統及生物多樣性的變化。

4.你認為目前全球變化產生了哪些生態后果

答:①生態系統的生產力、呼吸和分解。溫度和生長季長度是制約高緯度和高海拔地區植物生產力的主要因素。全球變暖使高緯度和高海拔地區植物提高生產力,而使高溫、干旱地區生態系統生產力下降;②生物群落的空間分布。根據IPCC的分析,假如地表氣溫上升2-3.5度,氣候帶將向高緯度地區遷移1度,向高海拔地帶遷移100米。導致生物群落的遷移和在地理空間上的再分布;③生態系統的物種組成和生物多樣性。環境變化的速率可能起著至關重要的作用;④生態系統的結構。生物群落的變化和物種組成的改變顯然使生態系統結構產生重大變化;⑤生態系統的功能;⑥需要進一步加強的研究領域。包括:1.微觀層次生態生理學2.生態系統動態的研究3.大范圍生態與環境監測。

5.你認為該如何減緩全球變化

答:①減緩全球氣候變化。控制溫室氣體的排放和顆粒物的形成。其核心是控制化石能的消耗。途徑:提高化石能的能效;開發其他形式的能源。②生態系統管理。擺正人在自然界中的位置;人類社會必須尋求有效的途徑,使其適應并管理環境。③減緩變化的機制,包括技術、管理、法律和教育幾個層面進行。

6.簡述生物多樣性的類型及保護意義。答:生物多樣性包括:遺傳多樣性、物種多樣性和生態系統與景觀多樣性。保護意義:在現代農業育種中,作物與家畜的遺傳多樣性更具特殊意義;目前,在部分牿的用途不明,它們中許多是人類糧食、醫藥等寶貴的后備資源。(待補充) www.Examw.com

7.假設你主持規劃建立一個新的自然保護區,你將如何規劃?步驟是什么?

答:建立一個新的自然保護區,其關鍵是圍繞三個問題展開:保護的對象是什么?在哪里保護?怎樣進行保護?據此,我們可按以下步驟來規劃自然保護區:①對保護對象進行評估,包括與保護對象有關的其它生物的評估;②對保護區進行人文地理等方面的調查;③確定保護區的面積,以及規劃保護區核心區、緩沖區、外圍隔離等內容;④制定相應管護計劃;⑤制定保護區的中長期保護計劃。

8.如何理解可持續發展的含義?

答:可持續發展是指既滿足當代人的需要,又不對后代滿足其需要的能力構成危害的發展。它包含了平性原則、持續性原則和共同性原則。•1.公平性原則:即代際公平、代內公平•2.持續性原則:調整人類的生活方式和對資源的要求,在生態系統可以保持相對穩定的范圍內確定自己的消費標準。•3.系統性原則:從全局著眼,從系統的關系進行綜合分析和宏觀調控。

(責任編輯:liushengbao)

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