為了幫助考生系統(tǒng)的復習城市規(guī)劃師課程，全面的了解城市規(guī)劃師考試教材的相關重點，小編特編輯匯總了2011年城市規(guī)劃師考試各章復習的重點資料，希望對您參加本次考試有所幫助！

61、零售業(yè)郊區(qū)化是20世紀( )以后逐步發(fā)展的。

A.40年代

B.50年代

C.60年代

D.70年代

62、衡量中心地重要性，確定其等級的指標是( )。

A.職能單位

B.門檻人口

C.中心度

D.K值

63、在研究貧窮問題時，一些研究者企圖制定一個比較固定的標尺以衡量貧窮，這就是所謂( )。

A.失業(yè)率

B.基本生活保障

C.貧窮線

D.救濟金

64、( )年聯(lián)合國經濟社會理事會通過了“社區(qū)開發(fā)計劃”。

A.1950

B.1952

C.1962

D.1972

65、生態(tài)學的一般規(guī)律有( )。

A.相互依存與相互制約，微觀與宏觀協(xié)調發(fā)展，物質循環(huán)轉化與再生，物質輸人輸出的動態(tài)平衡

B.相互依存與相互制約，歷史循環(huán)論，微觀與宏觀協(xié)調發(fā)展，物質循環(huán)轉化與再生，物質輸入輸出的動態(tài)平衡，環(huán)境資源的有限

C.相互依存與相互制約，微觀與宏觀協(xié)調發(fā)展，物質循環(huán)轉化與再生，物質輸入輸出的動態(tài)平衡，相互適應與補償?shù)膮f(xié)同進化，生態(tài)系統(tǒng)的無限調節(jié)能力

D.相互依存與相互制約，微觀與宏觀協(xié)調發(fā)展，物質循環(huán)轉化與再生，能量守恒，相互適應與補償?shù)膮f(xié)同進化，社會均衡

66、下列( )不是城市生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)的特點。

A.所需物質對外界有依賴性

B.物質既有輸人又有輸出

C.生活性物質遠遠大于生產性物質

D.物質循環(huán)中產生大量廢物

67、就一座城市而言，只有綠地與建筑用地比例達到( )時才能呈現(xiàn)生態(tài)平衡。

A.4：2

B.2：1

C.1：1

D.1：2

68、某城市擬建一城市污水二級處理廠，該城市所有工廠排出的工業(yè)污水其性質與城市污水性質類似。為解決工業(yè)污水問題提出四個方案，其中( )個方案最經濟合理。

A.廢水不經處理直接排放到附近環(huán)境容量有限的水體

B.各工廠采用稀釋辦法，使工業(yè)廢水的濃度達到排放標準后排入城市下水道

C.工業(yè)廢水經各工廠自建的處理廠處理達標后排入城市下水道

D.各工廠承擔一定的污染治理費用，工業(yè)廢水排入城市下水道由城市污水廠統(tǒng)一處理

69、城市工業(yè)容量以( )來表現(xiàn)。

A.城市規(guī)模

B.城市工業(yè)用地的發(fā)展規(guī)模

C.城市建設用地規(guī)模

D.城市經濟、科技發(fā)展水平

70、( )是目前我國環(huán)境影響評價中普遍采用的方法。

A.定性分析方法

B.定量分析方法

C.類比方法

D.模型分析法

答案解析：

第61題

試題答案：B

試題解析：

提示：零售業(yè)郊區(qū)化是20世紀50年代以后逐步發(fā)展的。首先，大量居民郊區(qū)化，使得人們的購買力大規(guī)模外移;第二，城市高速公路的發(fā)展和轎車的普及化，大大提高了人們的流動性;第三，人們購物行為發(fā)生了很大變化，要求一次大量購物，并要求將購物和其他社會活動，如娛樂、交往等結合起來，以上三個因素的直接結果就是郊區(qū)大規(guī)模商場的建立。

考點：

第二章 城市地理學的基本理論 ☆☆☆☆☆考點22：城市中心商務區(qū);

CBD最早由美國學者伯吉斯于1923年的“同心圓模式”中提出的，認為城市的中心是商業(yè)匯聚之處，以零售業(yè)和服務業(yè)為主。各國城市中心商務用地的劃分是不同的，但一般將中心商務高度指數(shù)(CBHI)、中心商務強度指數(shù)(CBII)、中心商務建筑面積指數(shù)比率(CBI)3項指標綜合使用，來界定CBD。通常CBHI>1，CBII>50%，后來戴維斯認為CBII>4，CBII>80%的地區(qū)為“硬核”。

中心商務區(qū)第一圈一般是零售業(yè)集中區(qū)，以大型百貨商場和高檔購物商店為主;第二圈是零售服務業(yè)，底層為金融業(yè)，高層為辦公機構的多層建筑集中區(qū);第三圈以辦公機構為主，旅館也多見;第四圈以商業(yè)性較弱的活動為主。

第62題

試題答案：C

試題解析：

提示：衡量中心地重要性，確定其等級的指標是中心度。在數(shù)值上，中心度等于中心地所能提供的服務(包括提供給其服務區(qū)和中心地本身的服務)與其自身居民所需服務之比。

考點：

第二章 城市地理學的基本理論 ☆☆☆☆☆考點8：中心地理論;

德國經濟地理學家克里斯泰勒出版了一本《德國南部的中心地》一書，開創(chuàng)了城市地理學發(fā)展的一個新時代，他將地理學的空間觀點和經濟學的價值觀點結合起來，探索城市的數(shù)量、規(guī)模和分布的規(guī)律性。

1.中心職能和中心地：城鎮(zhèn)是零售中心和服務中心，而服務職能一般要在它服務區(qū)域的相對中心位置來執(zhí)行，被稱為中心職能;具有中心職能的地方，即中心地。

2.企業(yè)單位和職能單元：中心地為周圍地區(qū)服務的職能是由一個個自然單元的企業(yè)來完成的。

3.門檻值和服務范圍：維持一個中心職能單元存在所需要的最起碼的人口或最起碼的購買力就是某中心職能的門檻值或稱閾值。不同職能有不同的門檻值和服務范圍。

4.中心地等級和中心性：中心地等級越高，它提供的中心職能越多，人口也越多，反之亦然;高級中心地具有低級中心地所具有的職能，而且具有較高級的職能;中心地級別越高，數(shù)量越少，彼此間距就越遠，服務范圍就越大。

5.理論要點：

(a)區(qū)域有中心，中心有等級;

(b)中心地與補充區(qū)相適應，補充區(qū)以六邊形為最佳;

(c)中心地等級體系及空間結構：按市場原則構成的中心地等級體系為K3系統(tǒng);按交通原則構成的中心地等級體系為K4系統(tǒng);按行政或管理原則構成的中心地等級體系為K7系統(tǒng)。

第63題

試題答案：C

試題解析：

提示：資本主義國家的學者，自19世紀開始，對貧窮進行了比較認真、嚴謹?shù)恼{查研究。一些研究者企圖制定一個比較固定的標尺以衡量貧窮。這就是所謂的“貧窮線”。在這條線之下，就開始有了貧窮;在這條線之上，貧窮就到此為止。

考點：

第三章 城市社會問題 ☆☆☆☆☆考點2：城市規(guī)劃相關的社會問題;

我國目前最嚴重、最基本的社會問題是人口問題，由此直接衍生其他問題，如勞動就業(yè)、青少年犯罪、老齡化、貧窮、知識分子問題、婚姻問題、社會主義道德風尚問題、城鄉(xiāng)發(fā)展與建設問題、官僚主義問題，即10大社會問題。

1.老齡化

聯(lián)合國規(guī)定，凡60歲及以上人口占總人口10%以上，或65歲及以上人口占總人口7%以上就屬于老年型社會。老齡化與出生率成反比。

2.就業(yè)

就業(yè)是指勞動者處在有職業(yè)狀態(tài)。失業(yè)是指勞動力的供給大于社會經濟發(fā)展對勞動力的需求。

3.貧窮

貧窮是人們缺少滿足他們生活基本需要的手段的狀況存在時的現(xiàn)象。

4.生態(tài)環(huán)境問題

生態(tài)環(huán)境是全球性社會問題，產生原因來自于人與自然關系的嚴重失調。

第64題

試題答案：B

試題解析：

提示：1952年聯(lián)合國經濟社會理事會通過了“社區(qū)開發(fā)計劃”。其宗旨是加強社區(qū)間聯(lián)系，充分發(fā)揮社區(qū)成員的積極性，利用社區(qū)自身的力量提高社區(qū)經濟、社區(qū)發(fā)展水平，改善居民生活，解決社區(qū)存在的社會問題。

考點：

第一章 城市社會學的基本概念與主要理論 ☆☆考點12：社區(qū)發(fā)展理論;

第二次世界大戰(zhàn)以后，歐美國家基于城市重建和解決大城市的社會問題的迫切需求，出現(xiàn)了以大規(guī)模空間疏解為特征的“新城建設”--郊區(qū)化、城市化，前后經歷了第一、二、三代衛(wèi)星城建設，不但在社區(qū)規(guī)劃理論上有了極大提高，而且更加重視具體的環(huán)境設計手法，趨向于培養(yǎng)生長與更新、社區(qū)情感、社區(qū)精神。

1952年聯(lián)合國經濟社會理事會通過“社區(qū)發(fā)展計劃”，其宗旨是：加強社區(qū)間的聯(lián)系;充分發(fā)揮社區(qū)成員的積極性;利用社區(qū)自身的力量，提高社區(qū)經濟發(fā)展水平，改善人民生活，解決社區(qū)存在社會問題。強調社區(qū)成員參與計劃社區(qū)改造，通過改造達到社區(qū)內部各要素的相互協(xié)調。

城市社區(qū)被理解成為一種綜合社會場所，其建設被看作是一項社會工程。

第65題

試題答案：A

試題解析：

提示：生態(tài)學的一般規(guī)律除選項A以外，還有相互適應與補償?shù)膮f(xié)同進化規(guī)律及環(huán)境資源的有限規(guī)律。

考點：

第一章 生態(tài)學及城市生態(tài)學基本知識 ☆☆考點6：考點4;生態(tài)學的一般規(guī)律;

1.相互依存相互制約;

2.微觀與宏觀協(xié)調發(fā)展;

3.物質循環(huán)轉化與再生;

4.物質輸入輸出的動態(tài)平衡;

5.相互適應與補償?shù)膮f(xié)同進化;

6.環(huán)境資源的有限。

第66題

試題答案：C

試題解析：

提示：城市生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)的特點包括選項ABD及以下三項：生產性物質遠遠大于生活性物質;城市生態(tài)系統(tǒng)的物質流缺乏循環(huán);物質循環(huán)在人為狀態(tài)下進行。

考點：

第二章 城市生態(tài)系統(tǒng) ☆☆☆☆☆考點4：城市生態(tài)系統(tǒng)功能;

1.生產功能：生物生產、非生物生產。

2.能量流動：是生態(tài)系統(tǒng)中生物與環(huán)境之間、生物與生物之間能量的傳遞與轉化過程。能量沿著生產者、消費者、分解者這三大功能類群順序流動;能量流動是單向的，只能一次流過，不能循環(huán)逆轉;能量沿生產者、消費者順序逐級減少。

能源結構是反映國家生產技術發(fā)展水平的一個標志。電力消費在能源消費中的比重和一次能源用于發(fā)電的比例是反映城市能源供應現(xiàn)代化水平的兩個指標。

3.物質循環(huán)：城市生態(tài)系統(tǒng)所需物質對外界有依賴性，既有輸入又有輸出，生產性物質遠遠大于生活性物質，物質流缺乏循環(huán)，物質循環(huán)是在人為狀態(tài)下進行，循環(huán)過程中產生大量廢物。

4.信息傳遞：生態(tài)系統(tǒng)中各生命成分，即物理信息、化學信息、營養(yǎng)信息、行為信息之間的流動。

第67題

試題答案：B

試題解析：

提示：綠地在城市生態(tài)系統(tǒng)中起著重要的作用，規(guī)劃時要考慮生態(tài)平衡，一般綠地與建筑用地比例為2：1。

考點：

第二章 城市生態(tài)系統(tǒng) ☆☆☆☆考點2：城市生態(tài)系統(tǒng)構成;

城市生態(tài)系統(tǒng)的構成反映系統(tǒng)的空間因素及其相互作用。

社會學家提出城市生態(tài)系統(tǒng)包括城市社會和城市空間。

環(huán)境學角度包括生物系統(tǒng)和非生物系統(tǒng)。

還可以分成自然生態(tài)系統(tǒng)與社會經濟生態(tài)系統(tǒng);社會生態(tài)、經濟生態(tài)、自然生態(tài)子系統(tǒng)。

第68題

試題答案：D

試題解析：

提示：各工廠承擔一定的污染治理費用，可以鼓勵各工廠采用先進的生產工藝減少污染、減少污染物，有一定經濟意義。

考點：

第四章 城市環(huán)境保護 ☆☆☆☆考點7：城市水污染綜合整治措施;

1.合理利用水環(huán)境容量;

2.節(jié)約用水，計劃用水，大力提倡和加強廢水回用;

3.強化水污染治理;

4.排水系統(tǒng)的體制規(guī)劃;

5.水域污染綜合防治工程;

6.飲用水的污染去除;

7.綜合整治，整體優(yōu)化。

第69題

試題答案：B

試題解析：

提示：城市工業(yè)容量指城市自然環(huán)境條件、城市資源能源條件、城市交通區(qū)位條件、城市經濟科技發(fā)展水平等對城市工業(yè)發(fā)展規(guī)模的限度。在許多情況下以城市工業(yè)用地的發(fā)展規(guī)模來表現(xiàn)。

考點：

第四章 城市環(huán)境保護 ☆☆☆☆考點2：城市環(huán)境的基本概念;

1.城市自然環(huán)境：包括地形、地質、土壤、水文、氣候、植被、動物、微生物等。

2.城市人工環(huán)境，包括房屋、道路、管線、基礎設施、土地利用、廢水、廢氣、廢渣、噪聲等。

3.城市社會環(huán)境，包括人口分布及動態(tài)、服務設施、娛樂設施等。

4.城市經濟環(huán)境，包括資源、市場條件、就業(yè)、收入水平、經濟基礎和技術條件等。

5.城市景觀環(huán)境，包括風景、風貌、建筑特色和文物古跡等。

第70題

試題答案：C

試題解析：

提示：利用與建設項目所在地區(qū)環(huán)境特點相類似的其他地區(qū)的資料作為對比，說明該建設項目的環(huán)境影響即類比法，是我國環(huán)境影響評價中采用較多的方法之一。

考點：

第一章 生態(tài)學及城市生態(tài)學基本知識 ☆☆☆☆考點1：生態(tài)學的概念;

生態(tài)學是研究自然經濟的學科，是研究生物之間、生物與環(huán)境之間的相互關系的科學。最初是由德國生物學家赫克爾于1869年首次提出的。

生態(tài)學來源于生物學。生物學所研究的“生物系統(tǒng)”的一部分內容，加上它們與環(huán)境之間關系的研究，即是生態(tài)學的研究內容。

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（責任編輯：中大編輯）