一、要點
雖然申論試題均為主觀題,但是除了最后一道文章論述題之外,其他題目都有標準答案。歸納概括、綜合分析、提出對策、應用文寫作四大類題型,一般都根據閱卷領導小組制定的標準答案按點給分。這個點,就是要點。
(一)要點的個數
一般而言,申論的要點是按照分值來安排的。通常10分的題目要點在5個左右,15分以上的題目要點一般在5~10個左右。大多數考生申論分數不高,很大一部分原因就是前面幾道題回答不夠全面,要點不全或者基本沒有要點。
【真題鏈接】
請根據給定資料歸納出所反映問題。(15分)
要求:緊扣給定資料,歸納全面,條理清楚,不超過200字。(2010·江西·本碩·第一題)
【參考答案】
一些傳統文化產業陷入困境,面臨發展模式的危機;一些地方政府保護文化遺產的意識不足,導致遺產受損,恢復建設資金不足;存在名人故里之爭和文化遺產開發過度的問題,一些地方政府片面地將文化遺產商品化,肆意炒作負面的文藝形象,產生了不良的社會影響,有違社會主義核心價值觀;某些城市規劃不合理,不注重文化古跡周邊環境的協調建設;有的城市在改善環境時忽視文化內涵;傳統文化普及度不夠,一些青年的傳統文化知識匱乏。
【分析】
題目要求“根據給定資料歸納所反映的問題”,分值為15分,要點共有6個,每個2.5分。
(二)要點的要求
閱卷時,一般閱卷者會關注要點的“關鍵詞”是否出現,只要關鍵詞存在,整句話的意思相符或相近均可給分。
二、框架
與結構不同,這里所述的框架特指應用文寫作題而言。框架是應用文寫作必備的結構要素,是一種基本的思路架構。在申論閱卷之中,會占很大的分值。按照應用文類型的不同,寫作框架也各有所異。具體內容在應用文題型章節會有詳述。
三、結構
結構,即采分點之間的組合和排列方式。申論的答案要點之間存在著邏輯關系,因此,申論的要點需要按照一定的結構來排列,實現內容與結構的統一。結構分所占分值并不固定,從5分到15分不等。
四、分檔
分檔特指文章論述題而言。文章論述題一般以議論文為主,其評分標準集中于對內容、語言、結構及卷面的考核。根據達標情況可將之分為四類檔次。如圖所示:
五、文章論述題評分細則(以40分為例)
一類文
觀點鮮明準確,見解新穎獨到,思想深刻,邏輯嚴謹,充分聯系實際和給定資料,論述詳實,分析詳細,對策合理且具有較強的可行性,字數符合題目要求。
語言簡潔、通暢、得體、規范、生動,運用多種表達方式且運用恰當,無語病。
結構完整,條理清晰,詳略得當。
書寫規范、工整,格式標準,無錯別字,標點正確,卷面整潔、美觀。
33-40
二類文
觀點明確、合理,見解比較深刻,符合內在邏輯,能夠聯系實際和給定資料,論述分析有理有據,對策合理,字數符合題目要求。
語言通暢,運用兩種以上表達方式且運用得當,語病較少。
結構完整,條理清楚。
書寫規范、工整,格式正確,基本無錯別字和標點錯誤,卷面干凈整潔。
25-32
三類文
有觀點且觀點正確,未偏離給定資料主題,有分析,有對策,字數與題目要求相差不超過5%。
語言欠通順,表達方式運用單一但得當,有明顯語病且較多。
結構完整。
書寫可以辨認,文面錯誤較少。
17-24
四類文
脫離材料另起爐灶,難以找到文章觀點,有觀點但無解釋分析,背誦事先預備的范文,大量摘抄原文,字數與題目要求相差超過5%。
語句基本不通,不知所云。
結構不全或混亂,不分段落或標點。
字跡潦草,難以辨認,卷面修改、涂抹極嚴重。
16分以下
五、字數
對于字數的要求是申論試卷作答要求的重要組成部分。申論考試中,對于字數的限定一般來說有以下幾種形式:
形式一:不超過×××字;
形式二:×××字左右;
形式三:總字數×××~×××字。
前兩種限定形式主要集中于作答要求的前幾題,第三種限定形式主要是文章論述題的要求。在實際考試中,前三題的答題紙字數與作答要求字數基本相同,沒有多余作答的空間,只有文章論述題會多給出一些作答格子。但是作答字數過少,會被扣除相應的分數。
六、語氣
一般情況下,申論作答的語氣只是要求嚴肅認真即可,但在部分試題中也會對語氣作出一定的限制,即作答語氣需與題目設定的情境、身份相符,這亦是得分的關鍵點之一。不符合題目的語氣要求的,將被扣除相應的分數。
這些限制條件一般通過兩個方面來體現:一是作答者與對象之間的關系,即是政府面對群眾,或者下級面對上級,抑或是上級面對下級等等;二是任務的特殊性,如宣傳類的要求語氣具有號召性和感染力,方案類的則要求語氣嚴肅、用詞嚴謹等等。
【真題鏈接】
假定給定材料4~9是你在調查研究中獲取的信息,請你依據這些資料歸納出一份情況匯報提綱,以供領導參閱。(20分)
要求:分條歸納,內容全面,表述準確,邏輯清晰;350字左右。(2011·遼寧·本碩·第二題)
【分析】
本題雖然沒明顯設定身份,但隱含對象是你的領導,內容是情況匯報提綱,因此作答時語氣應符合“情況匯報提綱”的語言特點,要語氣嚴肅、用詞嚴謹。
七、文面
文面在評分時也占有一定的比重,主要指對于錯別字的處理標準。一般而言,每3個錯別字扣1分,最多扣2分。相同的錯別字不重復計算
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