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2015年浙江省公務(wù)員行測(cè)真題及答案B卷(完整版)

發(fā)表時(shí)間:2015/5/20 15:26:36 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 點(diǎn)擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
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本文導(dǎo)航

91.競(jìng)爭(zhēng)∶淘汰

A.驚嚇∶失色

B.疏忽∶失算

C.虧損∶失信

D.判斷∶失誤

【知識(shí)點(diǎn)】

【答案】 D

【解析】 競(jìng)爭(zhēng)可能會(huì)導(dǎo)致淘汰,判斷可能會(huì)導(dǎo)致失誤;而且競(jìng)爭(zhēng)、判斷均是中性詞,沒(méi)有貶義或者負(fù)面意思。因此,本題答案為D選項(xiàng)。

92.滄桑∶白發(fā)

A.清純∶酒窩

B.稚嫩∶乳牙

C.魯莽∶健壯

D.博學(xué)∶眼鏡

【知識(shí)點(diǎn)】

【答案】 B

【解析】 白發(fā)象征著滄桑,乳牙象征著稚嫩。因此,本題答案為B選項(xiàng)。

93.三顧茅廬∶劉備

A.負(fù)荊請(qǐng)罪∶藺相如

B.請(qǐng)君入甕∶周興

C.雪中送炭∶宋太宗

D.程門立雪:程頤

【知識(shí)點(diǎn)】

【答案】 B

【解析】 三顧茅廬的主人公是劉備,請(qǐng)君入甕的主人公是周興。因此,本題答案為B選項(xiàng)。

94.賽事 對(duì)于 ( ) 相當(dāng)于 ( ) 對(duì)于 編輯

A.哨子;文字

B.運(yùn)動(dòng);校對(duì)

C.裁判∶書(shū)稿

D.進(jìn)取∶精確

【知識(shí)點(diǎn)】

【答案】 C

【解析】 賽事需要裁判,書(shū)稿需要編輯。因此,本題答案為C選項(xiàng)。

95.海馬 對(duì)于 ( ) 相當(dāng)于 ( )對(duì)于 珊瑚

A.海龍;海葵

B.河馬∶礁石

C.木馬∶海螺

D.貝殼∶海帶

【知識(shí)點(diǎn)】

【答案】 B

【解析】 海馬和河馬并列,礁石和珊瑚并列。因此,本題答案為B選項(xiàng)。

96.蚊子可傳播多種疾病,如瘧疾、絲蟲(chóng)病、乙型腦炎等。有人擔(dān)心由于蚊子叮咬了HIV感染的人而在叮咬下一位時(shí)會(huì)將

存在蚊子體內(nèi)的HIV在人際間傳播。但研究人員指出這樣的擔(dān)心大可不必。

如果以下各項(xiàng)為真,最能支持研究人員觀點(diǎn)的是:

A.HIV感染的人血流中并不總是擁有高水平的HIV病毒

B.蚊子叮咬HIV感染的人后不一定立即去叮咬下一個(gè)人

C.蚊子通過(guò)食管吸入血液,這種血液的吸入總是單向的

D.孩子容易被蚊子叮咬,但他們身上極少發(fā)生HIV感染

【知識(shí)點(diǎn)】

【答案】 C

【解析】 本題屬于加強(qiáng)論證類。論點(diǎn)為擔(dān)心蚊子傳播HIV是不必要的。選項(xiàng)C說(shuō)蚊子通過(guò)食管吸入血液,這種血液的

吸入總是單向的,說(shuō)明HIV的血液并不會(huì)進(jìn)入到下一個(gè)人的體內(nèi),也就是無(wú)法進(jìn)行傳播,所以具有加強(qiáng)作用。選項(xiàng)A“

并不總是擁有病毒”說(shuō)明還有有存在病毒的可能,所以不具有加強(qiáng)作用;選項(xiàng)B“不一定立即叮咬下一個(gè)人”的表述

不全面,也具有傳播的可能,排除;選項(xiàng)D“孩子身上極少發(fā)現(xiàn)病毒”并不代表不發(fā)現(xiàn),不具有加強(qiáng)作用,排除。

97.研究者發(fā)現(xiàn)細(xì)菌就像人類的簡(jiǎn)化版本,它們有自我意識(shí),有自己的語(yǔ)言,群居,既交友也樹(shù)敵,喜歡偷窺鄰居家的隱

私,還能以訛傳訛,甚至殺害手足。各種細(xì)菌在自己的地盤上各司其職,相互配合,促進(jìn)杜會(huì)的穩(wěn)定。

如果以下各項(xiàng)為真,最能質(zhì)疑上述論斷的是:

A.通過(guò)釋放某種物質(zhì),細(xì)菌可召集群體成員執(zhí)行各種任務(wù)

B.細(xì)菌的生活極其單調(diào),不在單獨(dú)進(jìn)食,就在自我繁殖

C.最新研制的阻斷細(xì)菌交流的藥物可以替代普通的抗菌素

D.霍亂、肺炎和食物中毒,實(shí)際就是各種細(xì)菌聚集的后果

【知識(shí)點(diǎn)】

【答案】 B

【解析】 本題屬于削弱論證類。論點(diǎn)為各種細(xì)菌在自己的地盤上各司其職,相互配合,促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定。B選項(xiàng)說(shuō)細(xì)菌的生活極其單調(diào),不在單獨(dú)進(jìn)食,就在自我繁殖,說(shuō)明細(xì)菌并沒(méi)有相互配合,能夠削弱論點(diǎn)。選項(xiàng)A說(shuō)細(xì)菌可以召集群體成員執(zhí)行任務(wù),說(shuō)明細(xì)菌之間能夠相互配合,所以屬于加強(qiáng);選項(xiàng)C說(shuō)有最新的藥物可以阻斷細(xì)菌的交流,隱含的信息是說(shuō)明細(xì)菌之間可以進(jìn)行交流,有加強(qiáng)的作用,所以排除;選項(xiàng)D說(shuō)霍亂、肺炎和食物中毒,實(shí)際就是各種細(xì)菌聚集的后果,也具有加強(qiáng)作用,所以排除。

98.研究發(fā)現(xiàn),大西洋、太平洋海面水溫的微小變化與南美洲亞馬遜熱帶雨林地區(qū)火災(zāi)的面積具有密切聯(lián)系,將這種聯(lián)系

建立數(shù)學(xué)模型,可以用來(lái)預(yù)測(cè)亞馬遜熱帶雨林地區(qū)來(lái)年的火災(zāi)情況。

以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述觀點(diǎn)?

A.大西洋海水溫度升高0.2℃,亞馬遜雨林次年火災(zāi)發(fā)生面積增加11%

B.海水溫度增高會(huì)引起水分蒸發(fā),導(dǎo)致降水減少,發(fā)生干旱或致火災(zāi)

C.海水溫度變化雖然微小,但可能對(duì)熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)造成重要影響

D.北冰洋等海面水溫可預(yù)測(cè)其附近的西伯利亞雨林火災(zāi)發(fā)生率和面積

【知識(shí)點(diǎn)】

【答案】 A

【解析】 本題屬于加強(qiáng)論證類。論點(diǎn)為大西洋、太平洋海面水溫的微小變化可以預(yù)測(cè)亞馬遜熱帶雨林地區(qū)來(lái)年的火災(zāi)面積,選項(xiàng)A是用例證的方式加強(qiáng)論點(diǎn),所以選擇A。選項(xiàng)B只是說(shuō)是否引起干旱或火災(zāi),并未說(shuō)明對(duì)火災(zāi)面積的影響,屬于話題不一致,排除;選項(xiàng)C說(shuō)的是海水溫度變化會(huì)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)造成重大影響,屬于話題不一致,排除;選項(xiàng)D說(shuō)的是北冰洋對(duì)火災(zāi)面積的預(yù)測(cè),屬于話題不一致,排除。

99.科學(xué)就是不斷接近真理的過(guò)程,我們深信不疑的事情中很大部分是會(huì)過(guò)期的,所有理解這一點(diǎn)的人都明白在發(fā)展過(guò)程中不斷更新知識(shí)才是科學(xué)進(jìn)步的正道。然而這個(gè)過(guò)程有時(shí)會(huì)令人困惑和不安。如果以下各項(xiàng)為真,最能質(zhì)疑上述論斷的是:

A.嬰兒該仰睡還是趴著睡,孕婦抽煙喝酒是否安全,答案一代和一代不同

B.醫(yī)學(xué)院的老師會(huì)告訴學(xué)生,五年內(nèi)他們所學(xué)的知識(shí)里有一半都不會(huì)適用

C.我一直以為“雷龍”這個(gè)名字正確無(wú)誤,但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有雷龍

D.吸煙有害健康被大量科學(xué)研究和事實(shí)所證實(shí),這一結(jié)論至今難以改變

【知識(shí)點(diǎn)】

【答案】 D

【解析】 本題屬于削弱論證類。論點(diǎn)為科學(xué)就是不斷接近真理的過(guò)程,我們深信不疑的事情中很大部分是會(huì)過(guò)期的,選項(xiàng)D說(shuō)吸煙有害這一結(jié)論至今難以改變,說(shuō)明并沒(méi)有出現(xiàn)結(jié)論過(guò)期的情況,具有削弱作用,所以選擇D。選項(xiàng)A、B、C都以例證對(duì)方式說(shuō)明很多知識(shí)都在不斷的發(fā)展變化,所以具有加強(qiáng)作用,排除。

100.英國(guó)肯特大學(xué)的研究人員讓兩組志愿者分別玩益智游戲和觀看關(guān)于跑車的紀(jì)錄片,然后再讓他們進(jìn)行室內(nèi)自行車耐力測(cè)試。結(jié)果,自認(rèn)為筋疲力盡的第一組成員比第二組更容易放棄。然而,研究者卻發(fā)現(xiàn),兩組志愿者的血壓、耗氧量及心排血量之間并沒(méi)有差異。

由此可以推出:

A.腦力活動(dòng)影響體力只是一種感覺(jué)偏差

B.兩組志愿者之間的體能素質(zhì)十分相近

C.玩益智游戲與看電視消耗的體能相同

D.體力勞動(dòng)可以激發(fā)腦力勞動(dòng)者的潛能

【知識(shí)點(diǎn)】

【答案】 A

【解析】 本題屬于歸納推理類。題干中的主要內(nèi)容是說(shuō)兩組人進(jìn)行不一樣的活動(dòng),雖然血壓、耗氧量以及心排血量沒(méi)有差異,但是第一組比第二組更容易放棄,說(shuō)明腦力活動(dòng)并不影響體力,但是會(huì)讓人們有認(rèn)知偏差。所以選擇A。選項(xiàng)B中兩組志愿者體能素質(zhì)十分相近,題干中并沒(méi)有相關(guān)信息,根據(jù)話題一致原則,排除;選項(xiàng)C說(shuō)玩益智游戲與看電視消耗的體能相同,題干中也沒(méi)有相關(guān)的信息,根據(jù)話題一致原則,排除;選項(xiàng)D中提到的信息在題干中也沒(méi)有體現(xiàn),根據(jù)話題一致原則,排除。

101.礦產(chǎn)勘探人員觀察發(fā)現(xiàn),不同顏色和形狀的礦物結(jié)晶體雖然有各自不同的名稱和表象,但可能是化學(xué)組成相同的物質(zhì)在不同的物理化學(xué)條件下結(jié)晶成不同結(jié)構(gòu)的晶體,而且一般都有著不同的物理特征。所以說(shuō),不同的礦物種類可以有相同的化學(xué)成分。

以下選項(xiàng)最能支持上述論斷的是:

A.二氧化碳和干冰名稱不同而且表象也不同

B.不同顏色的礦物晶體暴露在空氣里會(huì)變色

C.分析儀器能快速判斷礦物晶體的化學(xué)成分

D.二氧化硅可以有12種不同的礦物結(jié)晶體

【知識(shí)點(diǎn)】

【答案】 D

【解析】 本題屬于加強(qiáng)論證類。論點(diǎn)為不同的礦物種類可以有相同的化學(xué)成分,選項(xiàng)D說(shuō)二氧化硅可以有12種不同的礦物結(jié)晶體,也就是有12種不同的礦物結(jié)晶體可以都是由二氧化硅組成的,所以能夠加強(qiáng)論點(diǎn)。選項(xiàng)A二氧化碳和干冰不屬于礦物,與話題無(wú)關(guān),排除;選項(xiàng)B不同礦物晶體會(huì)變色,并未提到化學(xué)成分,屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;選項(xiàng)C與題干論點(diǎn)無(wú)關(guān),排除。

102.研究人員將人體標(biāo)本低溫冰凍后,用工業(yè)銑床逐層銑切、逐層照相,輸入計(jì)算機(jī)獲取人體連續(xù)橫斷面圖像,然后進(jìn)行人體結(jié)構(gòu)的三維重建。通過(guò)計(jì)算機(jī)技術(shù)將采集的數(shù)據(jù)編輯成可解剖的數(shù)字人體,其斷面與可解剖的整體人相結(jié)合,并且所有結(jié)構(gòu)可以單獨(dú)顯示和旋轉(zhuǎn),實(shí)現(xiàn)了可視化虛擬人體解剖。有了這項(xiàng)技術(shù),各國(guó)醫(yī)學(xué)院學(xué)生再也不需要去做人體解剖實(shí)驗(yàn)了。

以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述論斷?

A.該技術(shù)涵蓋了絕大部分人體的解剖結(jié)構(gòu)

B.虛擬人體解剖對(duì)計(jì)算機(jī)操作的要求很高

C.可視虛擬人體解剖實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的售價(jià)很高

D.所有的解剖學(xué)專業(yè)術(shù)語(yǔ)都只有英文提示

【知識(shí)點(diǎn)】

【答案】 A

【解析】 本題屬于削弱論證類。論點(diǎn)為有了這項(xiàng)技術(shù),各國(guó)醫(yī)學(xué)院學(xué)生再也不需要去做人體解剖實(shí)驗(yàn)。A選項(xiàng)說(shuō)該技術(shù)涵蓋了絕大部分人體的解剖結(jié)構(gòu),即仍有一部分人體結(jié)構(gòu)未被該技術(shù)涵蓋,所以仍然有些情況需要進(jìn)行人體解剖實(shí)驗(yàn),所以具有削弱作用。選項(xiàng)B、C、D與題干論點(diǎn)無(wú)關(guān),排除。

103.有甲、 乙、丙、丁、戊五個(gè)人坐在一張圓桌上吃飯,其中有兩個(gè)人是法律專業(yè),有兩個(gè)人是文學(xué)專業(yè),有一個(gè)人是

歷史專業(yè)。已知兩個(gè)法律專業(yè)的人和兩個(gè)文學(xué)專業(yè)的人都坐在相鄰位置,甲與丁同一個(gè)專業(yè),丙坐在乙和一個(gè)文學(xué)專

業(yè)的人之間,戊和乙不相鄰,丙和甲不相鄰,則下列推斷正確的是:

A.甲是文學(xué)專業(yè)

B.乙是法律專業(yè)

C.丙是文學(xué)專業(yè)

D.戊是歷史專業(yè)

【知識(shí)點(diǎn)】

【答案】 C

【解析】 由丙坐在乙和一個(gè)文學(xué)專業(yè)的人之間可知,丙和乙相鄰,假設(shè)丙乙位置為1和2,而丙和甲不相鄰,則知甲的位置只能是3或4,而戊和乙不相鄰,則知戊的位置為4或5,又因甲與丁同一個(gè)專業(yè),必須坐一起,所以甲和丁位置是3和4,具體位置可以不定,那么戊只能是5,丙坐在乙和一個(gè)文學(xué)專業(yè)的人之間,所以戊是文學(xué),丙也為文學(xué),那么甲丁就只能是法律,乙為歷史專業(yè),據(jù)此可以選擇C選項(xiàng)。

104.國(guó)外的心理學(xué)研究表明,當(dāng)遇到有人冒犯你時(shí),如果你選擇原諒冒犯者,冒犯者會(huì)更有可能在心理上感到悔恨而產(chǎn)生內(nèi)在的愧疚。因此,類似的冒犯行為再次發(fā)生的可能性將會(huì)大大降低。

根據(jù)以上觀點(diǎn),可以推出:

A.被冒犯者原諒冒犯者,將可能有助于感化冒犯者

B.如果你不原諒冒犯者,類似的冒犯行為必然會(huì)增加

C.經(jīng)常原諒冒犯者,就可能減少自己被冒犯的可能性

D.遇到冒犯者,原諒是唯一避免再次發(fā)生冒犯的方法

【知識(shí)點(diǎn)】

【答案】 A

【解析】 本題屬于歸納推理類題目。題干中提到選擇原諒冒犯者,類似的冒犯行為再次發(fā)生的可能性降低,A選項(xiàng)說(shuō)被冒犯者原諒冒犯者,將可能感化冒犯者,根據(jù)“可能優(yōu)先原則”,所以可以推出;選項(xiàng)B“必然”的表述過(guò)于絕對(duì),另外根據(jù)充分條件的邏輯性質(zhì),否定前半句不能得出必然結(jié)論,排除;選項(xiàng)C減少自己被冒犯的可能性,題干中沒(méi)有相關(guān)信息,根據(jù)話題一致原則,排除;選項(xiàng)D“唯一”的表述過(guò)于絕對(duì),排除。

105.有關(guān)研究表明,手機(jī)比電腦更傷人,因?yàn)槭謾C(jī)屏幕小,玩手機(jī)時(shí)注意力更投入,目不轉(zhuǎn)晴,因此更傷眼。使用電腦時(shí),人們的肢體還能活動(dòng)活動(dòng),可是“手機(jī)控”往往很少活動(dòng),這對(duì)身心健康更為不利。

A.電腦在使用過(guò)程中,顯示屏?xí)l(fā)出電磁、電離輻射

B.電腦背景光比手機(jī)更容易引起使用者視力下降和頭痛

C.科學(xué)研究表明使用手機(jī)與腦瘤和癌癥的發(fā)病率無(wú)關(guān)

D.長(zhǎng)期使用電腦人群容易患鼠標(biāo)手、頸椎病等“電腦病”

【知識(shí)點(diǎn)】

【答案】 B

【解析】 本題屬于削弱論證類。論點(diǎn)為“手機(jī)控”往往很少活動(dòng),對(duì)身心健康更為不利。選項(xiàng)B說(shuō)電腦背景光更容易引起使用者視力下降和頭疼,體現(xiàn)了相比與手機(jī)而言,電腦更容易產(chǎn)生傷害,具有加強(qiáng)作用,所以選擇B。選項(xiàng)A電腦發(fā)出電磁、電離輻射,是否具有對(duì)人體的損害并未明確說(shuō)明,排除;選項(xiàng)C說(shuō)明使用手機(jī)與腦瘤和癌癥無(wú)關(guān),題干中并未提到,根據(jù)話題一致原則,排除。選項(xiàng)D說(shuō)長(zhǎng)期使用電腦人群容易患鼠標(biāo)手、頸椎病等“電腦病”,并未體現(xiàn)出電腦和手機(jī)對(duì)人的傷害的對(duì)比,排除D;

(責(zé)任編輯:xy)

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