2013年遼寧公務(wù)員面試真題及解析（6月29日上午）

　　1、習(xí)近平總書記在五四青年節(jié)上說“青少年要堅定理想信念，否則會精神缺鈣”，請問你怎么看。

　　2、單位讓你組織一次公務(wù)員讀書活動，領(lǐng)導(dǎo)讓你推薦兩本書，你會選擇哪兩本書？說明理由

　　3、抗震救援，很多志愿者盲目去災(zāi)區(qū)支援造成交通擁堵，對這一現(xiàn)象的看法。

　　真題解析：

　　1、習(xí)主席五四青年節(jié)說精神缺鈣，說說你怎么理解。

　　【試題類別】綜合分析之觀點類試題

　　【考查要素】考查考生能否運用理性的、全面的思維意識分析問題，對于青年人來說，理想與信念對一個人的積極作用。華圖主講 戚丹丹

　　【參考解析】

　　習(xí)近平主席在五四青年節(jié)說沒有理想信念，就會導(dǎo)致精神上“缺鈣”。其實是希望廣大青年一定要堅定理想信念。“功崇惟志，業(yè)廣惟勤。”理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。理想就像一盞明亮的燈，指引著青年人為之努力奮斗。而青年人本應(yīng)富有朝氣與夢想，尤其是肩負的社會責任感，從而來更好的建設(shè)國家。我們青年人應(yīng)牢記習(xí)主席的教誨，樹立遠大的理想與目標。

　　在最近的蘆山抗震救災(zāi)中，大批青年臨危不懼、頑強拼搏，廣大青年心系災(zāi)區(qū)、無私奉獻，為抗震救災(zāi)作出了重要貢獻。還有80后最美媽媽吳菊萍、90后最美警察李博亞，他們的事跡讓我們感動。可以看到大多數(shù)年輕人都是積極的、樂觀的，但是我們也能看到目前有個別的、極少部分的年輕人在生活與工作中缺乏一定的理想與信念，表現(xiàn)出消極、被動甚至走向違法犯罪的道路。出現(xiàn)這種情況的原因有：首先，年輕人自身沒有樹立正確的人生觀、價值觀與世界觀，對自己要求不高，不能樂觀、積極的面對生活中出現(xiàn)的困難與磨練。第二，父母以及學(xué)校教育中過于注重對他們的應(yīng)試知識灌輸，而忽略了對他們的道德品質(zhì)、價值觀、性格、理想等方面的指導(dǎo)。第三，社會中的一些不良風氣如拜金主義、功利主義等，對青年人產(chǎn)生一定的影響。

　　青年人作為國家的棟梁之才，要勇敢肩負起時代賦予的重任，志存高遠，腳踏實地，努力在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想：

　　第一，廣大青年一定要堅定理想信念。中國夢是全國各族人民的共同理想，也是青年一代應(yīng)該牢固樹立的遠大理想。中國特色社會主義是我們黨帶領(lǐng)人民歷經(jīng)千辛萬苦找到的實現(xiàn)中國夢的正確道路，也是廣大青年應(yīng)該牢固確立的人生信念。年輕人影樹立正確的人生觀、價值觀與世界觀，充滿正能量，不怕困難與挫折，敢于迎難而上。

　　第二，父母以及學(xué)校教育應(yīng)更注重培養(yǎng)年輕人的道德品質(zhì)、思想素質(zhì)、能力等多方面內(nèi)容，而不僅僅是知識的傳輸。可在中小學(xué)課堂開設(shè)愛國主義、社會主義核心價值等方面的教育課程，提高廣大青年人的思想覺悟。

　　第三，社會上也可以通過廣泛的宣傳與引導(dǎo)，樹立青年道德模范并進行大力的宣傳，引導(dǎo)青少年努力學(xué)習(xí)、力爭向上的社會氛圍，進一步凈化社會風氣，為青年人的發(fā)展提供公平、良好的社會環(huán)境。

　　大量歷史和現(xiàn)實表明，青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望，實現(xiàn)我們國家的發(fā)展目標就有源源不斷的強大力量。縱觀近代歷史，也能發(fā)現(xiàn)我國青年不懈追求的美好夢想，始終與振興中華的歷史進程緊密相聯(lián)。在社會轉(zhuǎn)型期的今天，我們作為青年人更應(yīng)該努力的投入到國家建設(shè)中來，為中國夢的早日實現(xiàn)奉獻自己的一分力量！

　　2、領(lǐng)導(dǎo)讓你推薦兩本書，說說你推薦這兩本書的理由。

　　【試題類別】自我認知類試題

　　【考查要素】考查考生自我認知的能力、語言表達能力等，能表達出來自己的見解。華圖主講 戚丹丹

　　【參考解析】

　　書籍給人類的靈魂插上翅膀，現(xiàn)在很多地方開展“全民閱讀”活動，這種活動能開闊視野，增加人們的知識儲備量，豐富人民的精神文化生活，從而提高人民的思想品質(zhì)和道德素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)讓我推薦兩本書，我會推薦對工作、對生活有幫助的好書。

　　第一本書是關(guān)于人生方面的書籍，我推薦《蔡元培論人生•修養(yǎng)》，這本書是我國著名的思想家、教育家蔡元培先生的著作。蔡元培先生曾兩度游學(xué)歐洲，擔任過北京大學(xué)校長，被譽為“學(xué)界泰斗、人世楷模”。修養(yǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，在這本書中，一代教育家蔡元培先生把美學(xué)、哲學(xué)、文學(xué)等與人生相結(jié)合，從文化的角度來闡述修養(yǎng)的意義。這對我們剛?cè)肼毜哪贻p人來說很有意義，對于我們深入的思考人生、修養(yǎng)等也有很大的幫助，能夠讓我們注意自身的言行舉止，堅定自己的理想與目標，積極、樂觀的面對人生與艱難困苦。尤其是在競爭日趨激烈的社會中，即使工作忙碌，也不忘給自己及時“充電”，體現(xiàn)出我們作為青年人要體現(xiàn)出不怕吃苦、敢于奮斗的精神，以及較高的思想文化水平。

　　第二本書是關(guān)于公文寫作方面的書籍。我們作為公職人員，剛剛走上工作崗位，對于公文寫作的要求、內(nèi)容、格式等方面還不夠全面的了解。公文寫作很可能是我們?nèi)粘９ぷ髌渲械囊粋€部分，所以對于這方面的內(nèi)容我們應(yīng)該學(xué)習(xí)相關(guān)的工作業(yè)務(wù)方面的知識 ，提升自己的工作業(yè)務(wù)能力，為完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。

　　　　希望通過此次讀書活動能增強我們的工作業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高我們自身的修養(yǎng)與道德。這樣的讀書活動很有意義可以定期的舉辦，我也會向領(lǐng)導(dǎo)提出建議，比如每兩個月舉辦一次，形成長效機制，讓我們可以共同努力、共同進步，從而順利完成各項工作任務(wù)。

　　3、抗震救援，很多志愿者盲目去災(zāi)區(qū)支援造成交通擁堵，對這一現(xiàn)象的看法。

　　【試題類別】綜合分析類試題

　　【考查要素】考查考生綜合分析能力、分析問題能力、語言表達能力等，能針對題中情況，表達出來自己的合理、有效的見解。華圖主講 戚丹丹

　　【參考解析】

　　今年的4月20號，在四川雅安發(fā)生了7.0級地震。我們社會中各界愛心人士通過多種方式來表達對震區(qū)群眾的關(guān)心與關(guān)注。很多志愿者，甚至自發(fā)去震區(qū)抗震救災(zāi)本身出發(fā)點是非常好的，想通過自己的實際行動來幫助震區(qū)人民。這種熱情讓我們十分感動，但是盲目去震區(qū)支援，人數(shù)比較多，造成交通擁堵，會對震區(qū)的救援工作產(chǎn)生一定的影響。畢竟地震救援是需要武警官兵和專業(yè)人士為主體的救援人員，挽救生命、救治傷員是第一位的。志愿者可根據(jù)災(zāi)情需要，有組織、有秩序地開展志愿服務(wù)。

　　四川雅安發(fā)生地震以來，全社會都對地震地區(qū)表達了關(guān)心與關(guān)注，從大批的救援人員到大量的救援物資，一些社會組織也相繼出現(xiàn)，為災(zāi)區(qū)籌集資金和物資，幫助震區(qū)群眾重建家園。國家也啟動一級應(yīng)急預(yù)案，在雅安設(shè)立了很多臨時指揮點，為爭取更多的救援時間、挽救生命多項工作同時開展進行。志愿者并非專業(yè)救援人員，加上不全面了解地震相關(guān)知識，不要盲目、隨意地前往災(zāi)區(qū)，避免產(chǎn)生不必要的影響與事情。面對題中所述的這種情況，我們能看到在遇到突發(fā)事情的時候，政府、媒體、相關(guān)社會組織等應(yīng)互相配合、互相協(xié)調(diào)，來更好的開展救援工作。

　　第一，在大災(zāi)面前，起決定性作用的是國家組織的救災(zāi)行動，政府不僅要做好現(xiàn)場的局面控制，還要顧及不在現(xiàn)場的社會公眾的關(guān)注，統(tǒng)一指揮，讓各方發(fā)揮自己的貢獻。

　　第二，媒體在播報相關(guān)地震信息的時候應(yīng)及時、有效的報道，將最新的震區(qū)情況以最快的速度反應(yīng)給社會人士，讓社會公眾對震區(qū)情況全面了解。

　　第三，社會組織應(yīng)理性、客觀的行動。志愿者們能夠在相關(guān)部門統(tǒng)一組織下，有序、有力地開展志愿服務(wù)。普通志愿者可以先做好身邊的事情，間接地為抗震救災(zāi)作出貢獻。必須理性地投入抗震救災(zāi)工作，在各級黨政機關(guān)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下合理、高效地開展救災(zāi)工作，這才是對災(zāi)區(qū)最大的支援。

　　在大災(zāi)大難面前，我們團結(jié)一致、共同努力，相信能攻克難題，為雅安加油，重建美麗富饒的雅安。

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（責任編輯：中大編輯）

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