公共基礎知識這一學科,與其他的公職考試學科有很大的不同,最大的一個區別就是其他的學科都是以技巧為主,而公共基礎知識卻是一門純知識性的學科。這就造成了復習方法的不同,其他學科,如判斷推理,只需要掌握一些最基本的解題技巧,如“三個等價,三個翻譯”等,再做些題目練習一下就可以了。而公共基礎知識則需要復習大量的知識點,技巧性相對較弱。但是知識浩如煙海,我們考試的時候難免會遇到沒有復習到的知識點,那怎么辦?難道只能純蒙嗎?也不是,公共基礎知識還是有一些解題技巧的,本文介紹的就是最為常用的一種技巧——排除法。
所謂排除法,就是從反面出發,把明顯錯誤的選項篩除,在剩下的選項中進行思考,選出答案,這就大大降低了試題的難度。排除法還可以進行細化,包括排謬法、排異法、排重法等等,下面依次來介紹。
首先,排謬法。顧名思義,“謬”就是“錯”的意思,排謬法即如果選項中有些選項本身說法就是錯誤的,則可直接排除,然后在剩余的本身說法正確的選項中選出正確答案。
例如這一題目:
隨著科學技術的發展,人類已經制造出如醋酸纖維、聚苯乙烯、合成橡膠等自然界原本不存在的化合物,其數量已達數百萬種。這一情況說明( )。
A.物質世界是人類創造的
B.人類通過實踐將“自在之物”轉化為“為我之物”
C.物質世界依賴于人類的意識而存在
D.人造物質可以脫離天然物質而存在
依照馬克思主義哲學,物質決定意識的唯物觀才是科學正確的觀點,因此,凡是強調意識決定物質的唯心的觀點,則可直接用排謬法排除,很明顯,A、C、D都是唯心主義觀點,則答案就是B了(B看不懂也沒關系,因為另外三個不可能是正確的)。
其次,排異法。所謂排異法,即選項本身的表述是正確的,但不符合題意或與題干(關鍵詞)無關,則可排除。
例如這個題目:
在2008年開展的打擊淫穢色情網站專項行動中,國家執法機關和行政機關依法關閉違法網站1287個,網絡環境得到改觀。這體現了政府的( )。
A. 組織社會經濟建設的職能
B. 保衛國家的獨立和主權,保障人民民主的職能
C. 組織社會主義文化建設的職能
D. 正確處理人民內部矛盾,維護社會穩定的職能
這一題目中,ABCD四個選項中經濟、政治、文化、社會都是政府的職能,選項本身的表述都沒有任何問題,這就不能用上述的排謬法了,但是分析題干可知,題目問的是“網絡”,則很明顯不屬于經濟、政治、社會職能,ABD選項的表述與題干沒關系,則用排異法排除掉,答案就是C了。
第三,排重法。所謂排重法,即選項中若有某幾個選項意義重復,是同一含義的不同表述,則可同時排除(只適用于單選題)。
例如這個題目:
“盡職而不越位、幫忙而不添亂、切實而不表面”,“協商不代替、監督不對立,為了大目標、同唱一臺戲”。概括了政協的主要職能是( )。
A. 維護國家主權和政治統一
B. 維護祖國的統一
C. 領導統一戰線
D. 政治協商、民主監督和參政議政
這一題目中,A選項的“維護主權統一”和B選項的“維護祖國統一”是同一個含義,只不過是不同說法而已,因此,單選題的情況下,AB兩個選項就同時排除掉了(因為單選題不可能有兩個正確答案),那么正確答案就在CD之間選擇就可以了。我們再來看題干,“幫忙”、“監督”等關鍵詞明確表明不可能是C選項的“領導”地位,因此答案就是D了。
綜上所述,合理運用好排除法,有些題目即便是知識點沒有掌握,也可以把正確答案選出來,當然,復習的時候不能投機取巧,解題技巧只能起到錦上添花的作用,備考過程中最主要的還是踏踏實實的復習知識點。
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