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北京公務(wù)員考試公告于1月18日發(fā)布,21日報名結(jié)束,3月7日考試。看起來考生的復(fù)習(xí)時間很充分,但是考慮到中間要過一個春節(jié)。考生的復(fù)習(xí)時間不僅有限,還有可能復(fù)習(xí)節(jié)奏被節(jié)日打斷。因此,專家認為,對于參加2010年北京上半年公務(wù)員考試的考生,一個合理的公考復(fù)習(xí)計劃是必要的,嚴格執(zhí)行下去則是更重要的。專題特意為各位考生結(jié)合北京市上半年考試的特點和時間分別制訂了行政能力和申論復(fù)習(xí)計劃,供考生參考。本文是中公教育專家為您量身打造的申論40天復(fù)習(xí)計劃。
在談具體的復(fù)習(xí)計劃之前,考生必須明確:申論的應(yīng)考能力源于長期積累、勤奮練習(xí),提分與過關(guān),從來都是勤學(xué)苦練、厚積薄發(fā)的結(jié)果。申論備考絕非朝夕之功,必須從基礎(chǔ)做起、從平時做起,立志報考公務(wù)員之日,就是申論備考開始之時。真正意義上的備考,是與職業(yè)規(guī)劃乃至人生規(guī)劃結(jié)合在一起的。一個人沒有正確的人生觀、職業(yè)觀和價值觀,就不會對事物的正確看法,也就無法洞穿申論考試中涉及的紛繁現(xiàn)象和實際問題,獲得理想答案乃至滿意的成績。
公告發(fā)布之后制定的復(fù)習(xí)計劃,無論怎樣嚴密也是一個短期計劃,目的不是“速成”,把一個普通人快速變成無往不利的超人,基礎(chǔ)不實,靠充氣打造應(yīng)試能力的結(jié)果必不可恃,基礎(chǔ)這一關(guān)無論如何不能跳過;考前培訓(xùn)和復(fù)習(xí)所做的,是在原有基礎(chǔ)上明確方向,把握重點,進行有針對性的突破,提升原有的知識和能力素質(zhì)基礎(chǔ),使之發(fā)揮最大效力,最大限度地爭取應(yīng)考成功。
專家所提供的是一個備考計劃的模版,考生與考生之間是存在個性化的差異的。考生一定要因人而異,制定適合自己的復(fù)習(xí)計劃。
2010年北京上半年公務(wù)員考試申論考前40天復(fù)習(xí)計劃
(2010年1月22日至2010年3月6日)
時間 | 復(fù)習(xí)目的 | 復(fù)習(xí)方法 | 評價 方式 | ||||
總體目標 | 階段目標 | 基本方法 | 閱讀、練習(xí)內(nèi)容 | 自選項目 | |||
強化基 礎(chǔ)階段 (5天) |
1月22日 |
全面提升北京公務(wù)員考試申論考試測查的5種能力,增強應(yīng)考信心,加大成功把握 | ⒈制訂復(fù)習(xí)計劃,明確復(fù)習(xí)步驟 ⒉強化對政治理論基礎(chǔ)知識的掌握,牢記申論常用的政治理論原則、國家政策要點 ⒊了解近期社會時政熱點,掌握北京經(jīng)濟社會發(fā)展和文化建設(shè)中存在的突出問題,以及市委、市政府對有關(guān)重大問題基本判斷和解決思路,準確把握與北京公務(wù)員考試申論命題規(guī)律相符的熱點 |
⒈依據(jù)本復(fù)習(xí)計劃,結(jié)合自身實際,制定更為細致具體的復(fù)習(xí)計劃 ⒉梳理常用理論知識點,對重點內(nèi)容做出摘記,深化認識,強化記憶 ⒊全面了解2010年1月前全國范圍內(nèi)發(fā)生的熱點事件和言論,重點把握北京當前的施政重點、主要工作目標和任務(wù) |
2010年北京申論考試考前沖刺40天復(fù)習(xí)計劃及本人的個性化復(fù)習(xí)計劃; 2010中公國考版或北京版《申論》基礎(chǔ)教材《2009—2010時政熱點關(guān)鍵詞鏈接》部分; 學(xué)習(xí)《北京申論熱點標準表述》;國考版申論熱點標準表述作參考 |
1.在本計劃所列學(xué)習(xí)內(nèi)容基礎(chǔ)上,補充個人認為需要學(xué)習(xí)和閱讀的資料; 2.《2009理論熱點面對面》、人民日報評論員文章等; 3.注意聽取中公教師對北京考試題材的預(yù)測和講解,整理《2009年北京市時事熱點學(xué)習(xí)筆記》 |
自評 |
1月23日 | |||||||
1月24日 | |||||||
1月25日 | |||||||
1月26日 | |||||||
重點突 破階段 (15天) |
1月27日 |
1.了解近年北京公考申論真題內(nèi)容,掌握命題規(guī)律,把握2010年考試大綱要求,有針對性進行準備 ⒉突破點一:強化閱讀理解與抽象概括能力,提高要點概括的準確性、全面性 ⒊突破點二:強化綜合分析能力,聯(lián)系北京政府工作實際、發(fā)展中的重大課題、給定材料的具體內(nèi)容、試題具體問題,加強分析訓(xùn)練,掌握分析的三個層次:判斷表態(tài)、直接分析、引申分析,力求增強分析的深刻性和實用性 ⒋突破點三:強化對策擬制能力,形成對策思路,掌握標準化的表述方式 |
1.收集、研讀北京歷年考試真題和2010版大綱及相關(guān)解讀 ⒉專項練習(xí)歷年省考真題概括類小題部分 ⒊分析類真題專項練習(xí) ⒋對策類真題專項練習(xí) |
1.2006—2010年省考真題,中公版解析思路、參考答案 ⒉2010年考試大綱申論部分解讀 ⒊中公2010北京版《申論》系列教材 ⒋作答2005-2009年北京考試真題中的小題部分,并有選擇地作答一部分命題思路、難度與北京考試相近的國考、其他省真題概括、分析、對策類小題 |
重點研讀2009、2010兩年真題,參考中公2010版《申論高分指導(dǎo)》、《申論作答誤區(qū)與策略》、《申論對策標準表述》等專項突破教材 |
自評結(jié)合教師點評 | |
1月28日 | |||||||
1月29日 | |||||||
1月30日 | |||||||
1月31日 | |||||||
2月1日 | |||||||
2月2日 | |||||||
2月3日 | |||||||
2月4日 | |||||||
2月5日 | |||||||
2月6日 | |||||||
2月7日 | |||||||
2月8日 | |||||||
2月9日 | |||||||
2月10日 | |||||||
提升超 越階段 (10天) |
2月11日 |
⒈突破點四:提高文章寫作能力,解決文字表達能力方面的問題,提高文章構(gòu)思的妥善性、語言表述的規(guī)范性、語言的生動性和文采的靈動性 ⒉突破點五:提高整卷作答水平,解決作答不符合申論評分標準和規(guī)范的問題 |
1篇寫作練習(xí) ⒉整卷合練,作答中公北京公務(wù)員考試申論沖刺模擬卷 |
1.作答2005-2009年北京公考寫作類真題,5天連續(xù)撰寫5篇文章,每天1篇,由教師點評 ⒉結(jié)合北京公考可能考察的熱點問題,自選3-5個主題,寫3-5篇文章,或列出提綱,進行自我評估或交由教師點評 3.閉卷條件下,按照150分鐘的時限要求,作答中公2010北京版申論全真模擬試卷,7天內(nèi)作答3~5套,由教師點評 |
參閱中公版《申論范文點評》專項教材 可3天練習(xí)一個專題,1天復(fù)習(xí)理論,1天做題,1天自我評估或教師點評,思考改進的方式 |
自評結(jié)合教師點評 | |
2月12日 | |||||||
2月13日 | |||||||
2月17日 | |||||||
2月18日 | |||||||
2月19日 | |||||||
2月20日 | |||||||
2月21日 | |||||||
2月22日 | |||||||
2月23日 | |||||||
鞏固提高階段(10天) |
2月24日 |
⒈鞏固已掌握的知識點和作答要領(lǐng) ⒉了解北京最新的政策動向,掌握少量最有針對性、命中幾率最高的標準答案,提高作答的精確性 ⒊做好精神狀態(tài)和體力的休整調(diào)節(jié),保持平穩(wěn)開闊的心理狀態(tài) |
1.作答中公版2010北京申論全真模擬試卷。 ⒉臨考前三天,不再做解題練習(xí),可對以往參加培訓(xùn)期間和近期沖刺復(fù)習(xí)階段掌握的申論知識和方法要點進行回顧 ⒊臨考前一天不做任何復(fù)習(xí),日間可閱讀與考試關(guān)聯(lián)不大的休閑讀物,并適當做戶外運動,夜間按時睡眠,充分休息 |
每天臨睡前默誦一遍最新掌握的申論要點,如熱點問題的標準表述和作答模板,非常有助于鞏固記憶。根據(jù)人的思維規(guī)律,記憶效果最好的內(nèi)容是最近接觸的事物,記憶效果最好的時段是臨睡前的一段 | 建議考試前夜運用多種方式舒緩壓力,消除緊張,可做自己習(xí)慣而喜歡的事,把注意力從考試上移開。避免瞻前顧后,思慮過多,摒絕雜念,專注于心靈的內(nèi)視,以平和、開闊的心態(tài)配合充沛的體力迎接考試。 |
自評 | |
2月25日 | |||||||
2月26日 | |||||||
2月27日 | |||||||
3月1日 | |||||||
3月2日 | |||||||
3月3日 | |||||||
3月4日 | |||||||
3月5日 | |||||||
3月6日 |
(責任編輯:中大編輯)