2010年安徽省公務員考試公告已發布，為助廣大考生備考一臂之力，公務員考試研究中心通過對歷年安徽省公務員考試行政職業能力測驗真題的研究，歸納總結了安徽省公務員考試行政職業能力測驗試卷構成及各部分的特點。

　　安徽省公務員考試行政職業能力測驗試卷構成及特點
　　數量關系  >>
　　數量關系主要測查應試者理解、把握事物間量化關系和解決數量關系問題的技能，主要涉及數字和數據關系的分析、推理、判斷、運算等。
　　第一種題型：數字推理。每道題給出一個數列，但其中缺少一項，要求應試者仔細觀察這個數列各數字之間的關系，找出其中的排列規律，然后從四個供選擇的答案中選出最合適、最合理的一個來填補空缺項，使之符合原數列的排列規律。
　　例1：1089，2178，3267，…，（）。[2009年安徽公務員考試行政職業能力測驗真題-4]
　　A. 9810
　　B. 9801
　　C. 9180　　
　　D. 9081
　　解答：正確答案是B。1089×2=2178，1089×3＝3267，…,1089×9＝9801,故B選項正確。
　　第二種題型：數學運算。每道題給出一道算術式子，或者表達數量關系的一段文字，要求應試者熟練運用加、減、乘、除等基本運算法則，利用基本的數學知識，準確、迅速地計算出結果。
　　例2：甲、乙兩地相距42公里，A、B兩人分別同時從甲乙兩地步行出發，相向而行，A的步行速度為3公里/小時，B的步行速度為4公里/小時，問A、B步行幾小時后相遇？( )
　　A. 3　　
　　B. 4　　 
　　C. 5　　
　　D. 6
　　解答：正確答案為D。你只要把A、B兩人的步行速度相加，然后被甲、乙兩地間距離相除即可得出答案。
　　言語理解與表達  >>
　　言語理解與表達主要測查應試者運用語言文字進行交流和思考、迅速而又準確地理解文字材料內涵的能力。它包括根據材料查找主要信息及重要細節；正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的準確含義；概括歸納閱讀材料的中心、主旨；判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致；根據上下文合理推斷閱讀材料中的隱含信息；判斷作者的態度、意圖、傾向、目的；準確、得體地遣詞用字等。一般包含一段話、一個句子或一篇短文，要求應試者選出與所提要求最相符合的一項。
　　例3：英國著名的物理學家、化學家法拉第曾經提出過關于電磁學說的基本理論，由于他不善表達，文字晦澀，又缺乏數學說明，所以當法拉第首次提出電磁學理論時，并沒有多少人注意。一直到麥克斯韋用流暢的語言和明白的數學公式對電磁學理論進行說明之后，電磁學說才得到世界的公認。
　　這段文字強調了什么的重要性？( )
　　A. 創新　　
　　B. 語言　　
　　C. 理　　
　　D. 表達
　　解答：正確答案為D。
　　例4：閱讀下文，回答題后的問題。
　　板塊的邊界并不就是海陸的邊界，大部分板塊既有陸地又有海洋。作為板塊邊界的活動構造帶，有裂谷、俯沖帶、碰撞帶這三種類型。大洋中綿延數萬千米的大洋中脊，中間就是裂谷。地幔物質從這里流出，形成新的洋底巖石，并把兩邊的板塊不斷推向兩側，裂谷是洋底的誕生地。某些陸上裂谷（如東非裂谷）可能會產生了新的海洋。與裂谷相反，位于大洋邊緣的海溝是海洋板塊的消亡帶。洋底巖石圈在這里俯沖到大陸巖石圈之下，并潛入軟流圈而消失。另外，如果邊界兩邊都是陸地，這就成為碰撞帶。隨著碰撞角度的不同，這里或因擠壓而隆起高山，或因剪切而形成斷層，或者兼而有之。
　　板塊構造說是大陸漂移說和海底擴張說的合理引申。大陸的漂移是板塊移動的表現之一。板塊運動是地震、火山等事件及島弧、陸緣山、海溝等地形特征的形成原因。
　　①大陸漂移是板塊移動的表現之一，從全文看，這句話是說（）。
　　A. 板塊移動是大陸漂移的　　動力
　　B. 板塊移動表現為大陸漂移
　　C. 板塊移動和大陸漂移的本質是相同的　　
　　D. 板塊移動造成了大陸漂移
　　②下列判斷與文意相符合的一項是（）。
　　A. 板塊運動的形式有三種：碰撞、俯沖　　和裂谷
　　B. 板塊邊界的碰撞或俯沖，和裂谷的情形相反
　　C. 裂谷位于海洋中或海洋與陸地的交接處　　
　　D. 碰撞帶和俯沖帶位于大洋邊緣或陸地之上
　　解答：題①的答案是D；題②的答案是B。

　　判斷推理  >>
　　判斷推理主要測查應試者對各種事物關系的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。
　　第一種題型：圖形推理。每道題給出一套或兩套圖形，要求應試者認真觀察找出圖形排列的規律，選出符合規律的一項。
　　例5：

　　解答：在例題中，黑點在正方形中順時針移動。在第5個圖形中，應該正好移動到左上角。因此，正確答案是B。
　　第二種題型：定義判斷。每道題先給出一個概念的定義，然后分別列出四種情況，要求應試者嚴格依據定義選出一個最符合或最不符合該定義的答案。
　　例6：必要條件：當一事物情況M不存在時，另一事物情況N也一定不會存在，那么前者（M）就是后者（N）的必要條件。
　　根據這一定義，下列各項中，M與N構成必要條件關系的是（）。[2009年安徽公務員考試行政職業能力測驗真題-56]
　　A. 一個數能被2整除（M），該數為偶數（N）
　　B. 發生重大安全責任事故（M），人員傷亡（N）
　　C. 良好的家庭教育（M），孩子成才（N）
　　D. 一個國家自然資源豐富（M），該國經濟發達（N）
　　解答：正確答案為A。“當一個數不能被2整除，則該數一定不是偶數”成立，說明這兩者構成必要條件關系。B、C、D三項M不出現，并不必然影響N的形成。
　　第三種題型：類比推理。每道題先給出一對相關的詞，要求在備選答案中找出一對與其在邏輯關系上最為貼近或相似的詞。
　　例7：構思∶寫作∶發表[2009年安徽公務員考試行政職業能力測驗真題-70]
　　A. 點火∶燃燒∶熄滅　　
　　B. 播種∶耕耘∶收獲
　　C. 改革∶試驗∶創新　　
　　D. 設計∶生產∶銷售
　　解答：正確答案為D。構思是寫作的前奏，作品完成后予以發表。設計是生產的前奏，產出產品用于銷售。且“構思”和“設計”均屬于思維階段，尚未付諸實施。
　　第四種題型：邏輯推理。每道題給出一段陳述，這段陳述被假設是正確的，不容置疑的。要求應試者根據這段陳述，選擇一個最恰當答案，該答案應與所給的陳述相符合，應不需要任何附加說明即可以從陳述中直接推出。
　　例8：科學家對76位心臟病患者進行了研究，他們分別采用“一名志愿者帶一只狗前去探望病人”、“一名志愿者前去探望病人”以及“沒有志愿者”三種方法分別測試這些病人的反應。結果發現第一種情況下病人的焦慮程度下降了24%，第二種情況下病人的焦慮程度只下降了10%，第三種情況下病人的焦慮程度仍保持原來水平。因此科學家認為，狗能幫助心臟病人降低焦慮情緒。
　　下面哪一項最能削弱科學家的論點？（）
　　A. 帶狗和不帶狗探視的實驗分別選在兩個不同的時間段
　　B. 在帶狗的志愿者中，絕大多數喜歡并自己飼養寵物狗
　　C. 在被探望的病人中，絕大多數喜歡并自己飼養寵物狗
　　D. 志愿者帶去探望病人的大多數狗都是性情比較溫順的
　　解答：觀察A、B、C、D四個選項，似乎都能削弱科學家的論點：狗能幫助心臟病人降低焦慮情緒。但選項C “在被探望的病人中，絕大多數喜歡并自己飼養寵物狗”直接說明研究對象（心臟病人）的樣本太特殊（絕大多數被研究的心臟病人喜歡并自己飼養寵物狗），不具有代表性，因此C項最能削弱科學家的論點。故C是正確答案。
　　常識判斷  >>
　　常識判斷測查的內容涵蓋法律、政治、經濟、管理、歷史、自然、科技等方面，考查應試者對綜合知識的運用能力。
　　例9：中國特色社會主義“四位一體”建設是指（）。[2009年安徽公務員考試行政職業能力測驗真題-101]
　　A. 經濟建設、政治建設、道德建設、社會建設
　　B. 經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設
　　C. 經濟建設、政治建設、法治建設、文化建設
　　D. 經濟建設、政治建設、社會建設、生態建設
　　解答：正確答案為B。2005年10月黨的十六屆五中全會的建議中，進一步把我國社會主義建設任務用“社會主義經濟建設、政治建設、文化建設和社會建設”來表述，使四個建設的表述更加簡明。
　　資料分析  >>
　　資料分析主要測查應試者對各種形式的文字、圖形、表格等資料的綜合理解與分析加工的能力，這部分內容通常由數據性、統計性的圖表數字及文字材料構成。針對一段資料一般有5個問題，應試者需要根據資料所提供的信息進行分析、比較、計算，從四個備選答案中選出符合題意的答案。

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