公務員考試即將開始，在備考的緊張階段，掌握正確的方法才能使復習事半功倍。公務員考試專家認為，備考常識判斷除了要注重日常的知識積累，還要掌握一定的解題技巧，這樣可以使答題速度在一定時間內得以提高。中公教育專家依據多年公務員領域教研經驗為考生介紹一種快速解題法——關鍵詞突破法。

　　關鍵詞突破法主要適用于關鍵詞比較明顯的試題。這種題有個明顯的特點，就是答案往往隱藏在這些關鍵詞之后，抓住了關鍵詞，再進行分析，便可迅速解題。下面，中公教育專家結合歷年試題為考生講解具體的運用方法：

　　例題1：相傳我國古代大詩人白居易每次做完詩后，都會讀給一位目不識丁的老太太聽。白居易這樣做的目的是（ ）。

　　A.檢查作品的韻律是否瑯瑯上口

　　B.檢查作品的內容是否通俗易懂

　　C.檢查作品的主題是否符合大眾興趣

　　D.在普通大眾中推廣自己的作品

　　答案：此題考查的是基本的文學知識，不算很難，但是題目設置比較巧妙，問題用小故事的形式帶出，給人耳目一新的感覺。考查這樣一個普通的知識點，如果改成直接提問的方式，出題效果必然會大打折扣。

　　解答此題，考生只要抓住本題的特點，同時運用以下的方法就可以輕松完成解題。通讀題干，首先根據后面的提問來找關鍵性的字句，然后根據這些關鍵性字句的相關信息來求取答案。回到上題，題干問的是“這樣做的目的”，這就要考生聯系前文，是“讀給一位目不識丁的老太太聽”，這樣便很快找到了關鍵性的字句。再往深處思考，為什么是“目不識丁”的老太太，答案應該就隱藏在這個關鍵詞之后。接下來，考生只要看看哪個選項跟“目不識丁”存在著前后的邏輯關系，便可輕松解出此題。回到題目，四個選項中唯有B項的“通俗易懂”與“目不識丁”前后邏輯銜接得上，所以，正確答案選B。

　　例題2：“眾芳搖落獨暄妍，占盡風情向小園。疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂。幸有微吟可相狎，不須檀板共金樽。”這首詩描寫的花是（ ）。

　　A.牡丹 B.玫瑰

　　C.桂花 D.梅花

　　答案：本題借古人詩句來考查生活中的常識，古文不像現代文那樣通俗易懂，加上作者創作時的意境，考生理解起來有一定的難度。解答這種題的時候，考生要避重就輕，既然前半部分詞義難懂，可以從后面的問題入手，這樣考生閱讀前面的詩文便有了一定的針對性。

　　回到此題，題目問的是什么“花”，考生可借此信息往前查找直接或者間接跟“花”相關的特征或者名稱之類的字眼，來尋找解題之“證據”。細看詩文，題干第一句話中的“眾芳搖落獨暄妍”便告知了我們此花有別于常花，怒放于冬季，結合我們的生活常識，便可得知此花為梅花，答案選D。

　　例題3:“樂道安貧音容宛在，因材施教手澤猶存。”這幅對聯適用于（ ）。

　　A．吊唁道士

　　B．哀挽恩師

　　C．恩師八十壽辰

　　D．書院大門

　　答案：此題也不是很難，考生用關鍵詞法同樣可以輕松破解。題干中的“音容宛在”和“手澤猶存”都代表已經過世，“因材施教”又常用于教師這個職業，這三個關鍵詞便可推斷出答案為B。

（責任編輯：中大編輯）