36( 單選題 )

火星上是否有生物存在?長(zhǎng)期以來，科學(xué)家蒙爭(zhēng)論不休，也曾引起 _____，美國(guó)和前蘇聯(lián)自20世紀(jì)60年代以來進(jìn)行長(zhǎng)期探測(cè)，美國(guó)先后向火星發(fā)射了系列探測(cè)器，前蘇聯(lián)也發(fā)射過相應(yīng)的探測(cè)器。他們對(duì)火星上有巨石人面像、金字塔等類似城市遺跡先是_____，20世紀(jì)80年代后期才逐漸公眾披露。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。

A. 轟動(dòng) 秘而不宣

B. 爭(zhēng)議 不置可否

C. 質(zhì)疑 各執(zhí)一端

D. 反響 視而不見

正確答案是 A

【考點(diǎn)】實(shí)詞與成語(yǔ)綜合考查

37( 單選題 )

賽場(chǎng)上的競(jìng)技仿佛象征了民族之間的較量，金牌成了民族榮譽(yù)的證明，一切都似乎____ 。人們?nèi)绱薩____地以民族主義觀念包裝各種體育競(jìng)技，以至于沒有多少人愿意指出，這僅僅是某一個(gè)特殊場(chǎng)合人為的臨時(shí)規(guī)定。因?yàn)橐豁?xiàng)競(jìng)技失利，運(yùn)動(dòng)員的自責(zé)是"對(duì)不起國(guó)家"，利用體育賽事證明民族國(guó)家的強(qiáng)盛似乎已經(jīng)_____ 。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。

A. 天經(jīng)地義 嫻熟 約定俗成

B. 不容置疑 肯定 天經(jīng)地義

C. 自然而然 驕傲 不容置疑

D. 自然天成 開心 不約而同

正確答案是 A

【考點(diǎn)】實(shí)詞與成語(yǔ)綜合考查

38( 單選題 )

自然界的各種物種之間，都有著_____的聯(lián)系，共同編織著錯(cuò)綜復(fù)雜的生物鏈條。每一根鏈條的斷裂，都會(huì)或多或少地影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡，進(jìn)而可能招致一些未知的災(zāi)難。生活在這個(gè)_____的世界，每一根物種都有著它獨(dú)有的 _____，不要等到它成了稀有物種才想著去保護(hù)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。

A. 千頭萬(wàn)緒 休戚與共 意義

B. 千絲萬(wàn)縷 互利共榮 價(jià)值

C. 唇齒相依 互惠共贏 屬性

D. 密不可分 弱肉強(qiáng)食 貢獻(xiàn)

正確答案是 B

【考點(diǎn)】實(shí)詞與成語(yǔ)綜合考查

39( 單選題 )

專家認(rèn)為，家庭氛圍不和諧、缺少父母關(guān)愛是導(dǎo)致青少年出現(xiàn)心理問題，繼而迷上網(wǎng)游的原因之一。家庭是孩子體驗(yàn)情感，發(fā)展情商的關(guān)鍵場(chǎng)所，如果家庭中不能給孩子提供需要的安全感，尊重，親密與愛，孩子很有可能在網(wǎng)游中逃避恐懼和孤獨(dú)，尋求安慰。忙于工作的父親和愛批評(píng)嘮叨的媽媽往往是"善于"制造這樣的情感生態(tài)。如果一個(gè)充滿冒險(xiǎn)精神追求刺激的男孩過著單調(diào)和一成不變的生活時(shí)，網(wǎng)游世界自然顯得精彩無限。

這段文字主要觀點(diǎn)是：

A. 情感缺位容易使孩子沉迷于網(wǎng)游

B. 網(wǎng)游能給缺少父母關(guān)愛的孩子帶來安慰

C. 親子關(guān)系和諧可使孩子冷落網(wǎng)游

D. 應(yīng)創(chuàng)造滿足孩子個(gè)性的情感生態(tài)

正確答案是 A

【考點(diǎn)】態(tài)度理解

解析

題目是道態(tài)度觀點(diǎn)題，文段給出了導(dǎo)致孩子迷戀于網(wǎng)游的原因是缺少父母關(guān)愛，文段屬于因果類文段，因果概括出答案為A選項(xiàng)。

40( 單選題 )

.隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)向著千萬(wàn)億次乃至更高的級(jí)別邁進(jìn)，處理器速度已經(jīng)超越了傳輸速度，這就在應(yīng)用領(lǐng)域產(chǎn)生了一個(gè)技術(shù)瓶頸，阻礙了應(yīng)用的進(jìn)一步發(fā)展。任何嘗試過撥號(hào)上網(wǎng)看流媒體視頻的人都有體會(huì)，再快的處理器也不能提高文件加載速度。而在大數(shù)據(jù)和云計(jì)算的當(dāng)今，在服務(wù)器之間有大量的信息進(jìn)行交互。一種激光器件----垂直腔面發(fā)射激光器，可以用來在光纖網(wǎng)絡(luò)中高速傳輸數(shù)據(jù)。其相比傳統(tǒng)電纜系統(tǒng)可以以更快的速度傳輸更大的數(shù)據(jù)量。

下列說法與原文最不符的是

A. 計(jì)算器處理器速度已不能滿足應(yīng)用需求

B. 計(jì)算機(jī)處理器與數(shù)據(jù)傳播速度不成正比

C. 數(shù)據(jù)高速運(yùn)輸技術(shù)長(zhǎng)期未取得實(shí)質(zhì)突破

D. 科學(xué)家在激光通訊技術(shù)上取得重要進(jìn)展

正確答案是 C

【考點(diǎn)】細(xì)節(jié)理解

41( 單選題 )

相對(duì)于影響范圍較小、較方便找到污染源頭的水污染、噪音污染，大氣污染的成因復(fù)雜，往往是跨地域的工業(yè)污染、汽車排放乃至烹飪油煙等等，再加上特定的天氣因素共同造成了霧霾等災(zāi)害性天氣。這就很難將某天的霧霾歸因于具體的哪個(gè)、哪幾個(gè)企業(yè)的污染，那么受大氣污染損害的公民該向誰(shuí)索賠?又如何抗辯自身罹患的疾病等是由大氣污染造成，而不是其他原因造成的?如果公民真的起訴一長(zhǎng)串的可能的污染企業(yè)，那么結(jié)果就是眾多污染企業(yè)攤薄了賠償款，不能起到震懾污染企業(yè)的作用。

作者接下來最有可能講述的是

A. 介紹大氣污染索賠的成功案例

B. 如何規(guī)制企業(yè)的大氣污染行為

C. 進(jìn)行大氣污染索賠的法律依據(jù)

D. 進(jìn)行大氣污染索賠的現(xiàn)實(shí)困境

正確答案是 B

【考點(diǎn)】下文推斷

42( 單選題 )

"商業(yè)信譽(yù)"無疑指向的就是"信用"和"名譽(yù)"。它是指社會(huì)公眾對(duì)具體商業(yè)主體的經(jīng)濟(jì)能力、信用狀況等所給予的社會(huì)評(píng)價(jià)。在刑法上，并不是所有"損害"商業(yè)信譽(yù)的行為都將構(gòu)成犯罪。如該商業(yè)主體自身存在問題，經(jīng)媒體曝光后信用大跌、名譽(yù)掃地，這種損害實(shí)則是由主體自身的問題所帶來的。而媒體行使輿論監(jiān)督權(quán)并無違法，反應(yīng)得到法律的保護(hù)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)

A. 媒體曝光商家不守商業(yè)信譽(yù)的行為不違法

B. 商家自身問題造成信譽(yù)損害不守法律保護(hù)

C. 法律對(duì)損害商業(yè)信譽(yù)行為的認(rèn)定十分審慎

D. 應(yīng)出臺(tái)法律保護(hù)媒體對(duì)商家進(jìn)行輿論監(jiān)督

正確答案是 B

【考點(diǎn)】意圖判斷

43( 單選題 )

近年來我國(guó)中小學(xué)音樂課程在許多地區(qū)還是沒有受到足夠的重視，教材內(nèi)容不能與時(shí)俱進(jìn)，一些音樂教師只注重技能培養(yǎng)而忽略了音樂教育的主旨首先應(yīng)當(dāng)是"樹德立志"，在教授學(xué)生一部音樂作品之前，教師首先應(yīng)該理解其中所表現(xiàn)的道德思想，然后以多樣化的形式對(duì)學(xué)生的身心進(jìn)行正面教育。作為音樂教師當(dāng)以此為己任，使孩子們真正熱愛音樂，在無數(shù)天真無邪的心靈中種下一顆真、善、美的健康種子。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A. 音樂教育應(yīng)注重作品的道德教化

B. 音樂教育的內(nèi)容、主旨都需要轉(zhuǎn)變

C. 音樂教育以強(qiáng)調(diào)樹得立志為主旨

D. 教師應(yīng)以培養(yǎng)孩子真善美為己任

正確答案是 C

【考點(diǎn)】意圖判斷

44( 單選題 )

含羞草是很奇妙的：你碰它一下，它的葉子會(huì)合攏起來，又垂下去，像害羞似的。這其中，因?yàn)?害羞"的程度不一樣，預(yù)示的天氣也不一樣：如果被觸動(dòng)的含羞草葉子很快合攏、下垂，之后，需經(jīng)過相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間才能恢復(fù)原態(tài)，則說明天氣將艷陽(yáng)高照，晴空萬(wàn)里;反之，葉子受觸后收縮緩慢、下垂遲緩，或葉子稍一閉后即張開，則預(yù)示著風(fēng)雨即將來臨。

這段文字意在說明

A. 含羞草能預(yù)測(cè)天氣

B. 含羞草的生長(zhǎng)習(xí)性

C. 天氣會(huì)影響含羞草

D. 含羞草的奇妙之處

正確答案是 A

【考點(diǎn)】意圖判斷

45( 單選題 )

研究表明，進(jìn)入雷云的宇宙射線，使得雷云中的空氣產(chǎn)生電離，進(jìn)而便在周圍產(chǎn)生出許多懸浮的自由電子。已在云層中的電場(chǎng)，則使自由電子帶有更高的能量。當(dāng)空氣中的現(xiàn)有電子和水分子碰撞時(shí)，釋放出更多的電子，研究者將其稱之為高能量微粒的雪暴，最終產(chǎn)生一次"逃逸崩潰"，這種放電過程就是人們所認(rèn)為的閃電。

下列說法與原文不符的是

A. 閃電因云朵碰撞而產(chǎn)生

B. 雪暴放電過程產(chǎn)生閃電

C. 閃電因宇宙射線而產(chǎn)生

D. 電子與水分子碰撞引起閃電

正確答案是 A

【考點(diǎn)】細(xì)節(jié)理解

46( 單選題 )

漁人在捕魚，一只鳥飛下，叼走了一條魚。有無數(shù)只烏鴉看見了，便去追逐這只叼著魚的鳥。這只鳥無論飛東飛西，滿天的烏鴉都是緊追不舍，無處可逃，只能疲累地飛行，心神渙散時(shí)魚就從嘴里掉下來了。那群烏鴉就朝著魚落下的方向繼續(xù)追逐。這只鳥如釋重負(fù)，棲息在樹枝上，內(nèi)心反倒平靜了下來，，沒有了恐懼的煩惱。

最適合這段文字的標(biāo)題是

A. 徒勞無功

B. 堅(jiān)忍不拔

C. 損人害己

D. 以舍為得

正確答案是 D

【考點(diǎn)】標(biāo)題選擇

47( 單選題 )

當(dāng)我們?cè)诔惺苣承┬睦硗纯唷热绻陋?dú)、社會(huì)孤立、自我懷疑、負(fù)面情緒、覺得人生無意義時(shí)——懷舊可以起到應(yīng)對(duì)機(jī)制的作用。這些煩惱使大腦開始篩選自己的記憶庫(kù)，總結(jié)出一些有特定敘事特色的片段。研究人員稱，我們通過懷舊，讓過去的成功經(jīng)歷和親密的人際關(guān)系重新浮出水面，那些時(shí)候我們的生活有安全感也有秩序。心理學(xué)家兼懷舊研究者克雷解釋："你在向自己重申'我做過很棒的事情'，也希望這句話能預(yù)測(cè)未來的發(fā)展。'雖然我現(xiàn)在不甚確定，但看看我的過去，就知道我是個(gè)可愛的人。我命中注定要成就大事。'"

這段文字表達(dá)的主要意思是

A. 懷舊會(huì)讓我們逃避現(xiàn)實(shí)

B. 懷舊對(duì)人具有積極作用

C. 懷舊的作用機(jī)制非常復(fù)雜

D. 懷舊能使我們變得開心

正確答案是 B

【考點(diǎn)】主旨概括

48( 單選題 )

科學(xué)家最近成功破譯白鰭豚全基因圖譜。科學(xué)家的努力當(dāng)然是可貴的，30多年前中國(guó)科學(xué)家就開始了對(duì)白鰭豚的研究，其成果當(dāng)然不止一張"全基因組圖譜"。但其對(duì)于保護(hù)這些可憐的物種究竟起到了多大的作用，恐怕還不敢斷言，而且我們更多的是從白鰭豚身上找到可以"利用"的特點(diǎn)。如果科學(xué)家的研究不能成為保護(hù)這些生命的力量，如果有朝一日我們只能對(duì)著一個(gè)個(gè)浸泡在福爾馬林里的標(biāo)本來談?wù)撍?xí)性，用基因圖譜來證明它們的存在，這不是科學(xué)的善意，而是人類的罪惡。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)( )。

A. 白鰭豚全基因組圖譜得以成功地破譯

B. 白鰭豚全基因圖譜解開生命的密碼

C. 科學(xué)研究應(yīng)對(duì)保護(hù)物種負(fù)起應(yīng)有責(zé)任

D. 應(yīng)該反思人類活動(dòng)對(duì)物種犯下的罪惡

正確答案是 C

【考點(diǎn)】意圖判斷

49( 單選題 )

66.①員工一般通過深層扮演和表層扮演這兩種方式來實(shí)現(xiàn)情緒勞動(dòng)

②情緒勞動(dòng)是指員工為了給顧客提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)而表達(dá)出組織所需情緒的行為

③此時(shí)員工的情緒體驗(yàn)并沒有改變，改變的只是對(duì)其服務(wù)對(duì)象的情緒表達(dá)

④從本質(zhì)上來說，深層扮演是員工改變自己情緒體驗(yàn)的過程

⑤情緒勞動(dòng)對(duì)組織而言有更多的積極效應(yīng)，對(duì)員工個(gè)人來說則消極影響更多

⑥表層扮演是員工通過掩飾、夸大或抑制等方式來調(diào)整自己的情緒表達(dá)

A. ②①③④⑥⑤

B. ⑤②③①④⑥

C. ②①④⑥③⑤

D. ⑤①④⑥②③

正確答案是 C

【考點(diǎn)】語(yǔ)句排序

50( 單選題 )

目前，各城市的城管機(jī)構(gòu)設(shè)置不盡相同，一般分為城建監(jiān)察大隊(duì)、城市管理局、城市管理行政執(zhí)法局、城市管理委員會(huì)四種。由于城管工作實(shí)際是各自為政，沒有一部專門的全國(guó)性法律來指導(dǎo)，各地方政府根據(jù)立法權(quán)限制定了一些地方性條例，但差異很大，難以系統(tǒng)化，并由此導(dǎo)致幾年來各自不斷出現(xiàn)一些"城管暴力執(zhí)法"事件，影響到社會(huì)安定。

這段文字意在說明( )。

A. 當(dāng)前我國(guó)城市多頭管理之"亂"

B. 城管執(zhí)法問題是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)

C. 有必要制定全國(guó)性的城管法規(guī)

D. 提高城管隊(duì)伍的法制意識(shí)是當(dāng)務(wù)之急

正確答案是 C

【考點(diǎn)】意圖判斷

51( 單選題 )

所謂"環(huán)境資源商品化"就是賦予自然以經(jīng)濟(jì)價(jià)值，并將環(huán)境納入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系中，將環(huán)境轉(zhuǎn)化成像其他商品那樣也可以進(jìn)行分析的產(chǎn)品。只有在經(jīng)濟(jì)決策中賦予環(huán)境適當(dāng)?shù)膬r(jià)值，環(huán)境就能得到更好的保護(hù)。這種觀點(diǎn)認(rèn)為，各種生態(tài)環(huán)境問題的出現(xiàn)，正是由于資源環(huán)境沒有被視為"商品"，沒有拿到市場(chǎng)上進(jìn)行交易造成。

這段文字意在說明( )。

A. 生態(tài)問題的出現(xiàn)與資源環(huán)境未被視為"商品"有關(guān)

B. 環(huán)境是當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的重要元素

C. 自然和環(huán)境應(yīng)被賦予經(jīng)濟(jì)的價(jià)值

D. 環(huán)境資源商品化可以更好地對(duì)環(huán)境進(jìn)行保護(hù)

正確答案是 C

【考點(diǎn)】意圖判斷

52( 單選題 )

古文明一般形成于中緯度大河沿岸的內(nèi)陸地區(qū)，適宜的氣候，肥沃的土壤條件較適宜于人類活動(dòng)。而隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，這些要素主見北弱化，人類活動(dòng)已經(jīng)從內(nèi)陸轉(zhuǎn)向沿海，出現(xiàn)了現(xiàn)代沿海向內(nèi)陸的經(jīng)濟(jì)梯度。對(duì)比古文明與現(xiàn)代沿海文明的環(huán)境差異，其中最核心的是交通和可接近性對(duì)相關(guān)環(huán)境要求的改變。但是高速公路和鐵路等陸上交通的發(fā)展，又使內(nèi)陸地區(qū)發(fā)展迎來新機(jī)遇。

根據(jù)文段，可以得出的結(jié)論是( )

A. 科學(xué)技術(shù)的發(fā)展能改變某一時(shí)期文明對(duì)環(huán)境要素的要求

B. 環(huán)境要素是某一時(shí)期文明形成至關(guān)重要的要素

C. 不同事情文明對(duì)環(huán)境要素的要求不同

D. 交通能夠在不同時(shí)期給某一區(qū)域的發(fā)展帶來新機(jī)遇

正確答案是 A

【考點(diǎn)】意圖判斷

53( 單選題 )

分布于不同地方的語(yǔ)言使用者，在長(zhǎng)期的發(fā)展過程中，積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)或者知識(shí)體系都凝聚在語(yǔ)言之中。而各個(gè)語(yǔ)言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度，形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布，共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識(shí)體系。

這段文字意在說明( )

A. 人類各群體的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系在深度和廣度上各不相同

B. 人類知識(shí)系統(tǒng)通過不同群體以語(yǔ)言的方式保存和建構(gòu)

C. 人類群體通過語(yǔ)言將經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)加以發(fā)揮和運(yùn)用

D. 語(yǔ)言促進(jìn)了各個(gè)群體知識(shí)體系的分化

正確答案是 B

【考點(diǎn)】意圖判斷

54( 單選題 )

上世紀(jì)90年代以來，隨著高新技術(shù)的發(fā)展，地震預(yù)測(cè)研究開拓了新領(lǐng)域。一些國(guó)家應(yīng)用現(xiàn)有衛(wèi)星信息開展各方面研究，并初步顯示地震活動(dòng)與區(qū)域性和地方性異常相關(guān)聯(lián)，上世紀(jì)后期，一系列全球性重大地球科學(xué)計(jì)劃的實(shí)施取得了許多重要進(jìn)展，為人類探索地球、了解其內(nèi)部結(jié)構(gòu)提供了大量科學(xué)資料，并未地震預(yù)測(cè)研究提供新的基礎(chǔ)。

對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖? )

A. 目前的地震預(yù)測(cè)能力尚處于初級(jí)階段，與社會(huì)需求相距甚遠(yuǎn)

B. 目前的地震預(yù)測(cè)準(zhǔn)確度已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)較高的程度

C. C. 區(qū)域性和地方性異常能較為準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)地震的發(fā)生

D. 科學(xué)技術(shù)的發(fā)展為地震預(yù)測(cè)的發(fā)展帶來了更多可能性

正確答案是 D

【考點(diǎn)】主旨概括

55( 單選題 )

我們是否想過，當(dāng)看到一個(gè)非常精彩的東西時(shí)，你就匆匆忙忙把它拍下來，發(fā)出去，然后被轉(zhuǎn)發(fā)，但是在這個(gè)過程中，其實(shí)你并沒有看清楚它，更沒有看清楚它與我們之間的關(guān)系。如何能夠?qū)崿F(xiàn)精神上的真正交流，這才是我們應(yīng)該追問的。

這段文字要表達(dá)的主要意思是( )

A. 圖像時(shí)代，當(dāng)我們轉(zhuǎn)發(fā)美麗的東西時(shí)，要看清楚它與人們之間的聯(lián)系

B. 圖像時(shí)代，與人們分享精彩的東西時(shí)，一定要看清楚它是否真的精彩

C. 圖像時(shí)代，人與人之間缺乏精神上的交流

D. 圖像時(shí)代，人們?cè)絹碓綕M足于視覺化效果，缺乏思考

正確答案是 D

【考點(diǎn)】意圖判斷

56( 單選題 )

部分人在討論冤假錯(cuò)案時(shí)總是傾向于把公安干警給極端化為一個(gè)亢奮的、具有懲辦沖動(dòng)、合法傷害動(dòng)機(jī)的怪獸，由此進(jìn)一步解釋或暗示警察在調(diào)查過程中的羅織和構(gòu)陷。但非如此，他們還用"命案必破"為代表的職務(wù)晉級(jí)機(jī)制暗示公安干警辦案的晉升"所欲"，從而讓自己讓自己在輿論場(chǎng)中居于一種道義上的優(yōu)勢(shì)，因?yàn)樗麄兊脑捓镏辽侔凳局哺删瘋善瓢讣皇菫榱?保一方平安"，而是為了自己的位子和帽子。

這段文字的目的是( )。

A. 揭示公安干警偵破案件的真實(shí)動(dòng)機(jī)

B. 解釋部分人對(duì)公安干警辦案工作的誤解

C. 指出"命案必破"要求的不合理性

D. 探討冤假錯(cuò)案產(chǎn)生的體制機(jī)制原因

正確答案是 B

【考點(diǎn)】意圖判斷

57( 單選題 )

要講一些極端的例子，任何時(shí)代、任何制度都有，但就人們的日常生活而言，如何對(duì)待生命、他人、痛苦、恐懼、尊嚴(yán)或他人的成就，則最能顯現(xiàn)一個(gè)國(guó)家里支配著人們?nèi)粘Ｐ袨榈钠毡樾缘膬r(jià)值觀念。對(duì)汽車撞死人熟視無睹，不去攙扶摔倒的老人，還有各種五花八門的欺詐和作弊，所有的一切，在價(jià)值觀念上所顯示出的弊端也許比戰(zhàn)場(chǎng)上的逃兵、抗議游行中的沖突和死亡更為觸目驚心，只是由于它太日常化了，真的已經(jīng)為我們所習(xí)慣。

若要在上述文字前加一個(gè)中心句，最恰當(dāng)?shù)氖? )。

A. 所謂價(jià)值觀，是指人們認(rèn)定事物、辨別是非的一種思維或取向

B. 所謂的價(jià)值觀，應(yīng)該體現(xiàn)在人民的日常生活中

C. 我們已經(jīng)喪失了幾千年來人類的某種習(xí)慣性的道德承諾

D. 價(jià)值觀念的缺失是某些社會(huì)群體面臨的重要問題

正確答案是 B

【考點(diǎn)】主旨概括

58( 單選題 )

如果把人的自然生命視為一條某一天開始流淌、某一天必須消失的河流，對(duì)于作家、詩(shī)人、畫家等而言，從這條河流會(huì)派生出另外的一條河流來，那就是你活著時(shí)創(chuàng)作的作品的生命時(shí)間。曹雪芹活了大約40幾歲，而《紅樓夢(mèng)》寫就約250年，似乎今天才進(jìn)入生命盛期。沒有人能讓曹雪芹重新活過來，也沒有人有能力讓《紅樓夢(mèng)》悄然死去。

這段文字想要表達(dá)的主要意思是( )。

A. 生命的意義不在于結(jié)果而在于奮斗的過程

B. 人生就是一條奔流不息的河流

C. 一個(gè)偉大作家的偉大作品需要經(jīng)過時(shí)間的檢驗(yàn)

D. 創(chuàng)作對(duì)于作家等群體而言可以增生自然生命存在的意義

正確答案是 D

【考點(diǎn)】意圖判斷

（責(zé)任編輯：xy）

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