特點一：順序調整體現合理

2010年河南考試大綱顯示，2010河南考試行測部分題型順序再次做出調整，在2009年考試順序的基礎上（言語理解與表達、數量關系、判斷推理、常識判斷、資料分析）互換資料分析和常識判斷的位置。判斷推理部分的第三種題型演繹推理更名為邏輯判斷（與國考命名一致），與第四種題型類比推理互換位置。為鼓勵考生更好發揮自己的能力，在2009年考試中得分率很低的常識判斷被放置于試卷最后，需要較長思考時間的邏輯判斷也被放于該部分的最后。廣大考生不應過多考慮題型的相對順序，而應根據自己復習的情況和自身的能力，由易入難，先做擅長的和有把握的，同時注意各部分的參考時限，合理分配時間。

特點二：數量關系難度加大

數量關系部分依然由兩種題型組成，數字推理和數學運算。數字推理部分很可能仍采用數列形式和表格形數字推理相結合考查的形式，數列形式數字推理考查基本數列及其變式，強調相鄰項之間的遞推關系，表格形式數字推理主要從每行數字或每列數字之間的運算關系入手；

數學運算考查基本題型為主，其中行程問題、利潤問題、時鐘問題、數字特性等是考查的重點，方程法，代入排除法、圖解法等是解數學運算問題的主要方法，考生注意靈活運用計算技巧。

特點三：言語理解與表達部分考查多面

言語部分依舊考查考生對語言的理解與表達能力，考查題型全面，包括詞（選詞填空）、句（病句）、文段（片段閱讀）。

選詞填空依舊以實詞為主，2009年河南公務員考試該部分主要以一空實詞為主，參考2010年國考及其他省市的命題趨勢，2010年河南公務員考試可能會較多出現二空實詞或實詞+成語混合考查的模式。

語句表達部分還是以病句為主要題型，包括成分殘缺、成分贅余、句式雜糅、搭配不當、歧義、不合邏輯等各種病句考點。

句子理解部分涵蓋片段閱讀各種題型，包括觀點主旨型題目、結構推斷型題目、細節理解型題目、詞句理解型題目、語句填充型題目、主題概括型題目。

特點四：判斷推理題型穩定

2010年河南公務員考試行測判斷推理部分依然由圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷四大基本題型組成。

邏輯判斷部分以必然性推理為主，對可能性推理考查較少，因此要注意邏輯基礎知識的掌握。

圖形推理部分考查的題型十分廣泛，包括古典型圖形推理、視覺型圖形推理、九宮格圖形推理、空間形式圖形推理，圖形推理規律集中于圖形的數量關系、位置關系、圖形間的相互轉化等，線條數、圖形疊加與組合、圖形種類數等考點時有出現。

定義判段部分主要是抓住題干定義要點，涉及學科相對較多。

類比推理部分主要是要明確詞項間的各種邏輯關系，需多多練習。

特點五：資料分析強調計算技巧

資料分析部分主要由文字型、圖形型、表格型材料組成，但也有可能考查綜合材料。重點考查的概念是比重、同比、百分點等。考生在在平時應注意培養綜合理解與分析加工能力的鍛煉，并不斷的積累 對資料信息進行分析、列式、速算的能力，爭取短時高效解資料分析題目。

特點六：常識判斷涉獵廣泛

“常識判斷主要測查應試者對法律、政治、經濟、管理、歷史、自然、科技等方面知識的運用能力。”這是河南省公務員考試大綱對常識判斷題型的介紹。

對于常識判斷類試題，考生需要注意一下幾點：

第一，試題順序為最后一部分。

在河南省的行測考試中，常識判斷部分被設定為最后一部分試題，也就是說考生如果老老實實的一道題一道題作下來，需要最后才能接觸到常識類試題，而常識類試題往往較為簡單，即便考生不清楚究竟選什么，也可以大致猜測出來。

第二，常識判斷的考查范圍涉及法律、政治、經濟、管理、歷史、自然、科技等多方面的知識，因此考生在備考時要廣泛的涉獵多方面的知識，不能過度專注于法律或政治類的知識。

考生在備考過程中，首先，一定要立足真題，從深入研究真題的命題規律開始；其次，要夯實基礎 ，了解河南考試的整體命題特點、難度、考點或規律；再次，要進行針對性的專項復習，多做模擬預測 試卷，提高解題速度；最后，在考前階段，調整心態，輕松對待考試。

預祝各位考生公考圓夢！

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