2011年廣東省公務員錄用考試已經結束，行測試卷依然由數量關系、言語理解與表達能力、判斷推理（包括類比推理、常識判斷、圖形推理、演繹推理）、資料分析四部分組成，共100道題。

　　下面，專家對本次考試的言語理解與表達部分和判斷推理部分的考試特點進行分析：

　　一、言語理解與表達

　　2011年廣東省公務員考試言語理解與表達部分的題型與題量均與往年相同，題型仍是只有選詞填空和片段閱讀兩種，考查內容向國家公務員考試趨近。以下是對2011年廣東行測言語部分特點的分析：

　　1.選詞填空部分仍以實詞作為考查重點，兼有一空考查和多空考查。考查內容多為近義詞辨析，可通過詞語的意思、詞語的修飾對象、詞語的固定搭配等來做出解答。

　　2.言語部分的選材多貼近人們的日常生活，如民生問題、酒后駕車問題、手機媒體的發展問題、面對突發事件人們的恐慌心理等均有涉及；同時也有一些關于各領域的研究問題，如休閑對經濟的作用問題、男人和女人語言能力問題、心理暗示與人的性格的關系問題等。

　　3.材料的來源多樣化。言語部分選材的來源較多，包括半月談、人民網、中國青年報、北方新聞網、中國傳媒網、中華論文中心、解放日報等等。

　　如：每個人最大的成長空間在其最強的優勢領域。一個人才的奇跡都是在最適合自己的崗位上和最能發揮自己優勢的領域中創造出來的。使用人才應當唯器是適，用其所長，各得其宜。大才大用，中才中用，小才小用。——《半月談•人才工作需要科學的人才理念》

　　4.片段閱讀部分在廣東省公務員考試中言語部分所占比重較大，主要考查考生把握文段主旨的能力、概括文段主要內容的能力、查找文段重要細節的能力、根據上文合理推斷下文的能力以及根據文段內容提煉標題的能力等。

　　【例題1】面對具有威脅性的突發事件，恐慌心理是人們進行自我保護的本能反應。但是，過度的恐慌反應，常常會導致比事件危害本身更為嚴重的消極后果。經驗顯示，在突發性公共事件中，許多損失可能不是事件本身造成的，而是由于人們的過度恐慌導致的。

　　這段文字意在強調（   ）。

　　A.產生恐慌心理是人們在突發事件中的正常反應

　　B.在突發性公共事件中，人們的損失往往是自己造成的

　　C.突發事件發生時，人們其實不必慌張

　　D.面對突發事件，人們應盡量保持穩定的心態

　　【中公名師解讀】“但是”引導了文段的重點，即過度的恐慌會導致比事件本身更嚴重的損失，由此可知文段強調的是人們在面對突發事件時不應過度恐慌，而應該保持穩定的心態，D項為正確答案。A項說法本身沒錯，但不是文段強調的重點；B項“人們的損失往往是自己造成的”說法有誤；文段強調的是過度恐慌造成的危害與損失，不是完全告誡人們不必恐慌，C項有誤。

　　【例題2】隨著新的傳播技術的出現，新的傳播媒介也應運而生，網絡媒體的影響力日益擴大，對傳統媒體帶來越來越嚴峻的挑戰。手機媒體由于發展時間短、相關技術瓶頸尚需突破，目前尚未找到合理的商業模式，但是手機由于具有巨量的用戶群，必將在不遠的未來迎來黃金發展期，進一步顛覆傳媒業市場格局。

　　這段文字的主要內容是（   ）。

　　A.網絡媒體顛覆傳媒業市場格局

　　B.手機媒體顛覆傳媒業市場格局

　　C.手機媒體發展面臨的技術瓶頸

　　D.手機媒體的現狀與未來

　　【中公名師解讀】文段共兩句，第一句指出新傳播技術和新傳播媒介的出現，使得網絡媒體的影響力日益擴大，給傳統媒體帶來嚴峻的挑戰。第二句首先指出手機媒體存在的一些問題，緊接著“但是”一轉，說明了由于擁有“巨量的用戶群”這一優勢，手機必將顛覆傳媒業市場格局。A項在文段中找不到相關表述，排除。B項將未然表述為已然，也排除。C項表述不夠全面，文段不僅提到了手機媒體發展存在的問題，同時也預測了它未來發展的良好趨勢，排除。D項概括最為準確，當選。

　　【例題3】并非所有的新興產業都具有戰略性，某些新興產業發展到一定階段才可能成為戰略產業。戰略性新興產業就是具備戰略產業部分條件且將來可能成長為戰略產業的新興產業。與其他產業相比，戰略性新興產業具有超強的滲透、擴散作用，既能提升其他產業的技術水平和市場競爭力，也能支撐和拉動國民財富的長期增長，其發展主要由重大科技創新推動。

　　根據這段文字，下列表述正確的是（   ）。

　　A.新興產業發展到一定階段就可以成為戰略產業

　　B.與戰略性新興產業相比，其他產業不具有滲透、擴散作用

　　C.戰略產業是由新興產業發展起來的

　　D.戰略性新興產業對其他產業發展具有促進作用

　　【中公名師解讀】文段說的是“某些新興產業發展到一定階段才可能……”，A項表述過于絕對。B項推斷錯誤，由“與其他產業相比，戰略性新興產業具有超強的滲透、擴散作用”，得不出“其他產業具有滲透、擴散作用”的結論。C項表述有誤，由文段第一句可知，某些新興產業發展到一定階段才可能成為戰略產業，但由此不能推出戰略產業都是由新興產業發展起來的。D項可由文段最后一句得出，故為正確答案。

　　【例題4】在南美洲安第斯高原海拔4000多米人跡罕至的地方，生長著一種花，名叫普雅花，花期只有兩個月，花開之時極為絢麗。然而，誰會想到，為了兩個月的花期，它竟然等了100年。100年中，它只是靜靜佇立在高原上，櫛風沐雨，用葉子采集太陽的光輝，用根汲取大地的養料……就這樣默默等待著，等待著100年后生命綻放時的驚天一刻，等待著攀登者身心俱疲時的眼前一亮。   

　　以下最適合做上文題目的一項是（   ）。

　　A.美麗的堅持  

　　B.沉默的力量 

　　C.百年的等待  

　　D.遲到的輝煌

　　【解讀】文段介紹了南美洲安第斯高原生長的一種美麗的植物普雅花，雖然只有兩個月的花期，卻在人跡罕至的高原上堅持了一百年的光陰，等待生命綻放的時刻。對普雅花來說，等待是一種美麗的堅持。A項作為標題最能為普雅花的這種品質點睛。B、D兩項與原文脫節，不能作為文段題目；C項“百年的等待”是干擾項，雖然文段也提到了“等待”，但它不如“堅持”更能表現表現普雅花的那種精神品質，且不如“美麗的堅持”醒目生動。本題答案為A。

　　二、判斷推理部分

　　（一）類比推理：較往年變化甚微，獨有題型凸顯特色

　　1.類比推理的題量有10道，其中有8道兩詞型題目和2道特殊題型題目。

　　【例題1】森林：植被

　　A.黑洞：臭氧                   

　　B.水庫：河流

　　C.白云：藍天                   

　　D.沙漠：陸地

　　【中公名師解讀】森林是植被的一種存在形態，沙漠是陸地的一種存在形態。其他三項都沒有這種關系。故答案選D。

　　2.注重成語考查，與去年相同，考查了三道成語類的兩詞型題目，難度與去年大體相當。

　　【例題2】堅持不懈：半途而廢

　　A.異口同聲：眾說紛紜            B.春風拂面：寒風凜冽

　　C.提綱挈領：優柔寡斷            D.萬象更新：因循守舊

　　【中公名師解讀】堅持不懈與半途而廢互為反義詞；異口同聲與眾說紛紜也互為反義詞。B項春風拂面是形容春風吹在臉上舒服的感覺，寒風凜冽是形容非常寒冷，反義詞應該是炎熱，故排除；C項提綱挈領是用來比喻善于抓住問題的關鍵，優柔寡斷是指做事猶豫，缺乏決斷，二者也不是反義詞；D項萬象更新是比喻更換了新的面貌，顯出一派生氣，用來指新春欣欣向榮。 因循守舊是比喻死守老一套，缺乏創新的精神，二者也不具有嚴格的反義。故答案選A。

　　3.特色題目難度升級，短語、短句內部的邏輯關系較去年更加隱蔽，需要仔細推敲才可正確選出。

　　【例題3】受人滴水之恩，必當涌泉相報

　　A.山無棱，天地合，才敢與君絕       B.千里之行，始于足下

　　C.不到黃河心不死                  D.人無遠慮，必有近憂

　　【中公名師解讀】題干含義是：如果受人滴水之恩，就一定要涌泉相報，即“受人滴水之恩”是“涌泉相報”的充分條件。A項“山無棱，天地合”是“與君絕”的必要條件；B項既不是充分條件關系也不是必要條件關系；C項“到黃河”是“心死”的必要條件；D項“人無遠慮”是“必有近憂”的充分條件，與題干相同。故答案選D。

　　總之，今年廣東省公務員考試的類比推理題目，在細節方面較以往有微弱改動，但整體形式以及難度并無大的改變。考生只要在平時注意積累，多想多練，尤其是積累一定的成語和諺語、警句知識，一定可以取得好的成績。

　　（二）常識判斷：考查內容比較集中

　　1.題量穩定在10道

　　2009～2011年，連續三年考試保持在10道題，題號均是56～65，在整個行測考試中的比重不大。

　　2.考查內容比較集中（見表）

　　從近三年的考查內容來看，考查的范圍主要集中在科技（生活）常識、基礎地理知識、我國人文常識和宏觀經濟，其他科目幾乎沒有涉及。考查詳情請參考下表：

　　考生備考時，請把上述內容作為復習的重點，以提高復習的效率。

　　3.重點考查科技（生活）常識和我國的人文常識

　　從上表可以看出：近三年對科技常識，尤其是生活常識，考查的比重非常大，幾乎占去了一半以上的題量，這也可以說是廣東省公務員考試最大的特點。生活常識源于生活，在備考中除了自己平時的生活積累，還需要專門投入時間和精力，以盡可能擴大知識面。

　　此外，廣東省公務員考試對我國人文常識的考查比重也逐年提高，尤其是我國傳統文化，如民俗、古典文學等的知識點一直以來都是出題人命題的熱點，對此，考生應引起重視。

　　（三）圖形推理：整體難度略有提升

　　本次考試圖形推理共10道題，以傳統題型為主，圖形的表現形式與往年相比要更復雜，整體難度略有上升。考查的圖形推理規律主要涉及圖形的幾何特征、數量關系、旋轉與翻轉等，其中線條數和封閉區域數仍然是主要的考點。

　　【例題】

　　【解讀】第一組三個圖形的直線數依次是3、4、5，第二組圖形的直線數依次是6、7、（8）。選擇B。

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（責任編輯：中大編輯）

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