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引導(dǎo)語(yǔ):
首先,祝賀你順利地通過(guò)了筆試,歡迎參加今天的面試。一共有四道題,回答問(wèn)題的時(shí)間為20分鐘。回答每個(gè)問(wèn)題前,你可以先考慮一下,不必緊張,好好把握回答時(shí)間。最后祝你成功!好,現(xiàn)在開(kāi)始。
第一題:現(xiàn)在中小學(xué)加強(qiáng)傳統(tǒng)國(guó)學(xué)經(jīng)典教育,如三字經(jīng)、弟子規(guī),還將其作為日常行為規(guī)范。請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?BR> 第二題:你單位有一個(gè)新同事,來(lái)自某名牌大學(xué),平時(shí)工作比較差,辦事拖拉,做工作經(jīng)常出錯(cuò),現(xiàn)在單位領(lǐng)導(dǎo)讓你和他共同完成一件比較緊急的事情,你該怎么做?
第三題:為倡導(dǎo)綠色低碳,鼓勵(lì)市民騎自行車出行,政府準(zhǔn)備設(shè)立自行車出租點(diǎn),你怎么展開(kāi)相關(guān)的調(diào)查?
第四題:老人的子女三年不回家,只郵寄錢,老人將子女告上法院,法院判決子女每?jī)蓚€(gè)月必須回家一次,對(duì)此你怎么看?
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說(shuō)明:1.不許在此題簽上作任何記號(hào);
2.面試結(jié)束后請(qǐng)把此題簽放在桌面上。
【參考答案】
第一題:
外來(lái)文化、網(wǎng)絡(luò)文化等對(duì)孩子們的影響越來(lái)越深,如何讓孩子們?cè)诒緡?guó)傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)中成長(zhǎng),健全人格,培育民族精神,成為當(dāng)務(wù)之急。青少年時(shí)期人生觀、價(jià)值觀還不確定,在這個(gè)時(shí)期,哪一種文化占領(lǐng)了他的思想,對(duì)他一生的發(fā)展就會(huì)起主導(dǎo)作用。因此,在小學(xué)、初中階段,加強(qiáng)對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí),非常關(guān)鍵。
從中小學(xué)開(kāi)始進(jìn)行國(guó)學(xué)教育非常必要,我們的社會(huì)已進(jìn)入多元化時(shí)代,各種思潮泛濫,給孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)了很多負(fù)面影響,“以德治國(guó)”要從孩子開(kāi)始,用中華民族千年的優(yōu)秀文化和優(yōu)良品德澆灌青少年的心靈,對(duì)其實(shí)施愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)美德教育,在下一代中培育民族的認(rèn)同感和自豪感。
國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)入校園,可以加深學(xué)生們對(duì)傳統(tǒng)文化的了解,并從中受到教育和啟發(fā),有利于健康的興趣愛(ài)好和良好道德觀的養(yǎng)成。國(guó)學(xué)中有大量的道德建設(shè)的“元素”,“仁、義、禮、智、信”是塑造人性品格的起碼道德要求,“厚德載物”、“知義明恥”、“和為貴”等思想是祖先遺留下來(lái)的社會(huì)道德建設(shè)的寶貴遺產(chǎn),能夠起到蕩滌靈魂的作用。
但是,重建國(guó)學(xué)不是對(duì)傳統(tǒng)國(guó)學(xué)的回歸與重復(fù),國(guó)學(xué)經(jīng)典對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行道德教育,要有選擇地吸收。畢竟,數(shù)千年積淀形成的倫理道德體系中,也有一些不能與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)容,“有鑒別”地吸收,才能使孩子們得到更好的美德教育。而且應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年齡和認(rèn)知水平,給予適當(dāng)點(diǎn)撥,讓他明白基本意思,這樣才能記得牢,也才能化為己用。因此,我們不能滿足于國(guó)學(xué)教育的表面熱鬧,要將國(guó)學(xué)的內(nèi)蘊(yùn)要求與學(xué)生的日常行為規(guī)范相融合,將文句誦讀與精神移植相結(jié)合,將常規(guī)教育和養(yǎng)成教育相結(jié)合,讓學(xué)生在“銘言、知理”的基礎(chǔ)上不斷“塑形、矯行”,如此才能實(shí)現(xiàn)國(guó)學(xué)教育的真正目的。
在讓國(guó)學(xué)經(jīng)典走進(jìn)校園,滌蕩孩子靈魂的同時(shí),我們也要讓經(jīng)典文化走近家長(zhǎng),走向社會(huì),三方聯(lián)動(dòng),達(dá)成教書育人的共識(shí),共同來(lái)完成傳承經(jīng)典文化,培養(yǎng)有理想、有道德、有擔(dān)當(dāng)新一代的重任。
第二題:
領(lǐng)導(dǎo)交代的工作是比較緊急的,所以我會(huì)和新同事一起全力以赴地按時(shí)完成工作任務(wù)。這位新同事的這種情況,我覺(jué)得很正常,這是部分剛剛走入社會(huì)的大學(xué)生普遍存在的問(wèn)題。尺有所短,寸有所長(zhǎng),關(guān)鍵是要合理安排工作,揚(yáng)長(zhǎng)避短。
首先,必須對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交代的這項(xiàng)工作進(jìn)行分類,進(jìn)行合理的安排,讓新同事負(fù)責(zé)他自己認(rèn)為能夠完成的部分,然后再把自己所要辦的事情進(jìn)行分類整理,爭(zhēng)取能夠在第一時(shí)間辦完。
其次,對(duì)于新來(lái)的同事,可能是對(duì)工作業(yè)務(wù)和一些流程還不夠熟悉,造成對(duì)工作當(dāng)中的失誤之處認(rèn)識(shí)不足,經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,也有可能因?yàn)樽约旱膫€(gè)性比較突出造成了誤解,在工作中我們要積極和同事進(jìn)行溝通,尊重同事的想法,但是新同事既然選擇了他自己認(rèn)為能夠獨(dú)立完成的任務(wù),那我就要相信他能夠完成這部分的任務(wù),但是為了充分保證任務(wù)的完成質(zhì)量,我還是需要在完成自己工作的時(shí)候適當(dāng)?shù)仃P(guān)心他那部分任務(wù)的完成情況,一旦出現(xiàn)任何差錯(cuò),及時(shí)幫助他進(jìn)行糾正,但在實(shí)行的時(shí)候還是必須注意自己的方式和方法的恰當(dāng)性,以免打消同事的工作積極性。
新同事是名牌大學(xué)的畢業(yè)生,他本身的理論知識(shí)肯定也是極其豐富的,我也能從他身上學(xué)習(xí)到很多有用的東西。我相信只有大家能夠互相理解,互相尊重,我們的任務(wù)一定能夠按時(shí)完成。并且在以后的工作中互相學(xué)習(xí),共同提高。
最后,在工作完成之后及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),說(shuō)明完成的情況與結(jié)果,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)提出意見(jiàn),根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)及時(shí)進(jìn)行修改或者調(diào)整。
第三題:
近年來(lái),低碳生活理念逐步深入人心。建立自行車出租站,不但能夠響應(yīng)國(guó)家綠色出行、低碳經(jīng)濟(jì)的號(hào)召,符合政策發(fā)展,更為人民鍛煉身體,增強(qiáng)體魄提供了一個(gè)便利的機(jī)會(huì),對(duì)此,我會(huì)從以下幾方面進(jìn)行調(diào)查:
首先,成立調(diào)查小組,讓大家明確分工,分工負(fù)責(zé);確定調(diào)查對(duì)象,我會(huì)選擇兩大主體:一是城市社區(qū)居民,二是企業(yè)廠礦、機(jī)關(guān)工作人員;確定調(diào)查的范圍,公交樞紐站、軌道交通站、主要旅游景點(diǎn),各大社區(qū)。
其次,我會(huì)采取現(xiàn)場(chǎng)走訪的方式深入公交樞紐站、軌道交通站、主要旅游景點(diǎn),考慮自行車出租站設(shè)立的合適地點(diǎn),分析自行車出租站設(shè)立的利弊、自行車出租站設(shè)立的規(guī)模、自行車出租站租金的多少、出租站配套設(shè)施以及一些便民的措施等。走進(jìn)社區(qū)、企業(yè)廠礦,在社區(qū)居委會(huì)或企業(yè)廠礦領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助下,召開(kāi)座談會(huì),讓居民、企業(yè)工作人員暢所欲言,廣泛征求城市居民與相關(guān)部門對(duì)自行車出租站的一些看法與意見(jiàn)。
最后,針對(duì)調(diào)查上來(lái)的內(nèi)容進(jìn)行匯總,將相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行總結(jié)與分析,并形成可行性的調(diào)查報(bào)告。在報(bào)告中對(duì)自行車出租點(diǎn)設(shè)立的地點(diǎn)、數(shù)量、自行車管理制度、人員安排、宣傳方法等提出建議。
第四題:
老人因子女只郵寄錢而三年不回家看望就把子女告上法庭的行為,折射出老年人需要的不僅僅是物質(zhì)保障,更需要天倫之樂(lè);也反映了子女忙于工作,而忽視了對(duì)老人的關(guān)愛(ài)。
中國(guó)正在逐漸進(jìn)入人口老齡化階段,關(guān)愛(ài)老年人,贍養(yǎng)老年人,讓老年人生活的更加健康,更加快樂(lè),成為時(shí)代的主題之一。現(xiàn)實(shí)生活中,造成老年人問(wèn)題的原因是多方面的。首先,由于相關(guān)的養(yǎng)老制度建設(shè)不完善,如養(yǎng)老保險(xiǎn)、養(yǎng)老院、老年人活動(dòng)中心等,以至于老年人沒(méi)有擺脫家庭養(yǎng)老的傳統(tǒng)養(yǎng)老模式。其次,由于現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力很大,為了能夠更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì),子女往往將更多的時(shí)間和精力用在應(yīng)付現(xiàn)實(shí)的競(jìng)爭(zhēng),而忽視了對(duì)老人的關(guān)愛(ài)。最后,全社會(huì)沒(méi)有形成一個(gè)關(guān)愛(ài)老年人的良好氛圍,使老年人感到缺乏溫暖。
關(guān)注老年人,解決老年人的實(shí)際問(wèn)題,我認(rèn)為,有幾個(gè)方面值得注意:首先,要健全、完善養(yǎng)老制度建設(shè),從制度上保障老年人即使在子女很少回家的情況下,也能生活無(wú)憂、情感有所寄托;其次,要加強(qiáng)宣傳,讓在外子女能夠認(rèn)識(shí)到,孝順父母、贍養(yǎng)老人,不只是物質(zhì)上,還有精神上的,在繁忙工作中也要抽時(shí)間,多回家看看;最后,通過(guò)宣傳引導(dǎo),發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精神,在全社會(huì)形成良好的社會(huì)氛圍。
當(dāng)然,題干中的老人通過(guò)法律手段尋求剛性保護(hù)雖然是一種方式,不過(guò)我認(rèn)為,這是情非得已的選擇。相信通過(guò)以上提到的多種方式共同努力,一定能夠很好的解決老年人的實(shí)際問(wèn)題,避免動(dòng)用剛性手段。
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