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為了廣大考生更好的準(zhǔn)備環(huán)保工程師考試 ,小編特編輯匯總了2012環(huán)保工程師考試考試復(fù)習(xí)資料和習(xí)題,為大家的考試加油助力 !
2012環(huán)保工程師生態(tài)環(huán)保知識匯總
8、清潔生產(chǎn)與可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系是什么?
可持續(xù)發(fā)展(SustainableDevelopment)理論的形成經(jīng)過了相當(dāng)長的歷史過程。20世紀50到60年代,人們在經(jīng)濟飛速增長、工業(yè)化、城市化等所造成的人口、資源的壓力下,對“增長=發(fā)展”的模式產(chǎn)生了懷疑。1987年,聯(lián)合國世界環(huán)境與發(fā)展委員會發(fā)表了《我們共同的未來》的報告,提出了“可持續(xù)發(fā)展”等概念。在1992年的聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會上,“可持續(xù)發(fā)展”的理念得到與會者的認同,此后,“可持續(xù)發(fā)展”的思想隨著這一詞語迅速傳遍各國,滲透到經(jīng)濟、社會生活的諸多領(lǐng)域。
聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署把可持續(xù)發(fā)展定義為“滿足當(dāng)前需要而又不削弱子孫后代滿足其需要之能力的發(fā)展。”根據(jù)中國的具體國情,中國對可持續(xù)發(fā)展的認識和理解,主要強調(diào)以下幾個方面:
(1)可持續(xù)發(fā)展的核心是發(fā)展。從歷史的經(jīng)驗和教訓(xùn)出發(fā),中國把發(fā)展經(jīng)濟放在了在首位。無論是社會生產(chǎn)力的提高,綜合國力的增強,還是資源的有效利用,環(huán)境和生態(tài)的保護,都依賴經(jīng)濟發(fā)展和物質(zhì)基礎(chǔ)。
(2)可持續(xù)發(fā)展的重要標(biāo)志是資源的永續(xù)利用和良好的生態(tài)環(huán)境。因此,中國把環(huán)境保護作為一項戰(zhàn)略任務(wù)和基本國策。
(3)可持續(xù)發(fā)展要求既要考慮當(dāng)前發(fā)展的需要,又要考慮未來發(fā)展的需要,不以犧牲后代人的利益為代價。中國現(xiàn)階段實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實質(zhì),是要開創(chuàng)一種新的發(fā)展模式,實現(xiàn)經(jīng)濟體制由計劃經(jīng)濟向社會主義市場經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟增長方式由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變,使國民經(jīng)濟和社會發(fā)展逐步走上良性循環(huán)的道路。
(4)實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略必須轉(zhuǎn)變思想觀念和行為規(guī)范。要正確認識和對待人與自然的關(guān)系,用可持續(xù)發(fā)展的新思想、新觀點、新知識,改變?nèi)藗儌鹘y(tǒng)的不可持續(xù)發(fā)展的生產(chǎn)方式、消費方式、思維方式,從整體上轉(zhuǎn)變?nèi)藗兊挠^念和行為規(guī)范。
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