高效的學習方法，是我們順利通過環評工程師考試的法寶！

2020年環評工程師考試預計會在2020年5月份舉行，有前瞻性的考生應該已經開始備考了吧！為了幫助考生能在2020年環評工程師的備考路上走得輕松一點，我們特意準備了高效的學習方法，來給考生們提供借鑒！不想錯過的話，就趕快讀下去吧！

一、始終站在系統的高度來掌握知識

很多同學在學習中習慣了跟隨老師的一節，一章一章的學習，不太注意章與學科整體系統的關系，這樣就難免具有局限性。隨著時間的推移，學到的知識不斷增加，你會覺得內容復雜，線索不清，記憶的負擔變得更重。事實上，任何學科都有自己的知識結構體系。在學習一門學科之前，首先要了解這個學科的系統，從整體上掌握知識，了解每個部分在整個系統中的位置。經常這樣做會使知識更容易掌握。

第二，尋找知識點之間的內在聯系

學習環評工程師考試最忌讀死書，尤其是這種偏理工科的學習，更關鍵的是搞清楚原理，因此無論學什么內容，必須問為什么，那樣學得的專業知識才會真正變成你的。即使你的問題超出了課本的知識范圍，甚至老師也不能回答，也沒關系。重要的是對知識的渴望和對一切的好奇心。這通常是培養我們學習興趣的重要方法。更重要的是，養成這種思維習慣有利于思維的培養。

三、培養發散思維、聯想思維得好習慣

在學習中，我們應該始終注意新舊知識之間、學科之間、我們所學和生活現實之間的聯系。我們能孤立地看待某一個知識，環評工程師考試的各知識點都是相互影響，有聯系的。考生要養成多角度思考的習慣，有意識地培養思維的流暢性、靈活性和獨創性。知識的學習主要通過思維活動來實現。學習的核心是思維的核心。掌握知識很重要，但更重要的是通過學習知識來提高智力素質。隨著智力素質的提高，知識的學習將變得更加容易。因此，上面提到的三種學習習慣本質上是三種思維習慣。

這三點主要注重于培養考生好的思維習慣，這些思維習慣養成的過程，就是學習不斷提高的過程。

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（責任編輯：）

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