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人力資源高等教材難點分析與解答(七)(1)

發表時間:2010/2/27 10:46:07 來源:中大網校 點擊關注微信:關注中大網校微信

第七章 員工培訓

 本章概述:
 在人們稱作學習社會或者網絡社會的今天,作為市場微觀主體的企業面臨著越來越大的競爭,如何在激烈的市場競爭中適應市場的變化,并立于不敗之地,使每一個企業的領導者都必須認真加以考慮的問題。不可否認的是,在企業家們做出的種種決策之中,培養企業的人力資源,加強企業“人”的方面的競爭優勢,已經越來越成為一個突出部分。應該說,現代企業的最大財富不是資產,也不是技術,而是企業所擁有的人力資源。如何進一步提高人力資源的優勢,把人力資源的作用發揮到最高程度,在現代社會中,員工培訓為此提供了一條很好的途徑。
 學習目標與要求:
 通過本章學習,要求了解掌握員工培訓的基本知識和程序。主要要求如下:
 1. 了解員工培訓的定義、實質和在企業發展中的作用
 2. 了解員工培訓的目標和原則
 3. 了解如何進行員工培訓的需求分析
 4. 了解員工培訓的內容和培訓效果測定
 5. 了解企業培訓常用的方法 .
 重點:
 培訓需求分析與培訓內容的確定。
 難點:
 培訓需求分析方法。

備注:第七章各節的具體內容見網絡課件,各節的主要學習內容、重點概念、本章小結鞏固練習及參考答案、FAQ、重點與難點分析(即在線課堂)見此。

第一節 員工培訓概述
 主要學習內容:
 本節主要介紹員工培訓的定義、實質、作用,及目標與原則。
 培訓是一種系統化的行為改變過程,這個行為改變過程的最終目的就是通過工作能力、知識水平的提高以及個人潛能的發揮,明顯表現出工作上的績效特征,而工作行為的有效改善是培訓的關鍵所在;培訓實質上是一種系統化的智力投資;員工培訓有利于企業人力資源素質的提高,從而有利于企業加強自身對外部環境的適應性。企業培訓的一般目標:誘導與指引、績效的改進、拓展企業員工的自我價值、改進高層領導的管理水平;企業培訓的具體目標:培養和增強員工的職業精神、提高和增強員工的專業水平和工作能力、培養員工的團隊合作精神、培養員工適應和融入企業的文化精神。員工培訓要遵循有效激勵、個體差異化、注重提供實踐機會、反饋培訓效果和結果及延續性等原則。
 重點概念早知道:
 員工培訓:培訓是一種系統化的行為改變過程,這個行為改變過程的最終目的就是通過工作能力、知識水平的提高以及個人潛能的發揮,明顯表現出工作上的績效特征,而工作行為的有效改善是培訓的關鍵所在。(希望和其他章節一樣做成動態顯示)

來源:中大網校-人力資源師考試

責編:onmars  糾錯

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(責任編輯:)

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