為了更好的幫助廣大考生學(xué)習(xí)2012年投資建設(shè)項(xiàng)目管理 師考試課程 ，掌握2012年投資項(xiàng)目 管理師考試 教材重點(diǎn)，小編精心匯集了2012年投資建設(shè)項(xiàng)目管理師考試的相關(guān)復(fù)習(xí)重 點(diǎn)和考試試題，希望對(duì)您有 所幫助！

6、業(yè)主方項(xiàng)目管理的總體約束目標(biāo)包括________。

A、 投資目標(biāo)

B、 進(jìn)度目標(biāo)

C、 質(zhì)量目標(biāo)

D、 安全目標(biāo)

E、 成本目標(biāo)

答案：ABC

分析：P12

業(yè)主方項(xiàng)目管理代表建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主利益，對(duì)最終實(shí)現(xiàn)的建設(shè)項(xiàng)目成果性目標(biāo)負(fù)責(zé)，即形成特定的固定資產(chǎn)，滿足一定的使用需要或形成一定的生產(chǎn)能力。業(yè)主方項(xiàng)目管理目標(biāo)是項(xiàng)目實(shí)施過程中的總體約束目標(biāo)，即投資目標(biāo)、進(jìn)度目標(biāo)和質(zhì)量目標(biāo)。

7、建設(shè)項(xiàng)目的界面類型基本可以分為三種，即________。

A、 人員界面

B、 物質(zhì)界面

C、 組織界面

D、 控制界面

E、 系統(tǒng)界面

答案：ACE

分析：P19

建設(shè)項(xiàng)目的界面類型基本可以分為三種：人員界面、組織界面和系統(tǒng)界面。

8、利用項(xiàng)目參與各方自己的力量進(jìn)行價(jià)值工程研究活動(dòng)，有利的因素包括________。

A、 有助于提出新的解決方案

B、 可以降低價(jià)值工程研究活動(dòng)的成本

C、 有助于加強(qiáng)彼此的溝通和交流

D、 對(duì)設(shè)計(jì)改進(jìn)建議的反對(duì)意見和抵觸情緒可以減少甚至消除

E、 由原設(shè)計(jì)人員審核或參與價(jià)值工程研究可以很快發(fā)現(xiàn)其中的問題

答案：BCD

分析：P30

盡管請(qǐng)獨(dú)立于原設(shè)計(jì)的專家參與價(jià)值工程研究活動(dòng)具有上述許多好處，但在英國(guó)也有一種趨勢(shì)，就是利用項(xiàng)目參與各方自己的力量進(jìn)行價(jià)值工程研究活動(dòng)，包括業(yè)主方人員和原設(shè)計(jì)班子成員，盡管具有潛在的不利因素，但也有有利的方面。

第一，對(duì)設(shè)計(jì)改進(jìn)建議的反對(duì)意見和抵觸情緒可以減少甚至消除。

第二，由項(xiàng)目實(shí)施各方內(nèi)部人員參與價(jià)值工程研究活動(dòng)，有助于加強(qiáng)彼此的溝通和交流。

第三，由項(xiàng)目實(shí)施各方內(nèi)部人員參與價(jià)值工程研究活動(dòng)，可以降低價(jià)值工程研究活動(dòng)的成本。

9、價(jià)值偏離存在以下________情況。

A、 所付代價(jià)/費(fèi)用高，接受/滿意程度低

B、 所付代價(jià)/費(fèi)用中等，接受/滿意程度低

C、 所付代價(jià)/費(fèi)用中等，接受/滿意程度高

D、 所付代價(jià)/費(fèi)用低，接受/滿意程度高

E、 所付代價(jià)/費(fèi)用高，接受/滿意程度低

答案：AB

分析：P35

根據(jù)功能的成本分析和客戶對(duì)功能的滿意程度，可以分析是否存在著價(jià)值偏差。價(jià)值偏離有幾種情況，如表1—2所示。

如果付出很大努力或代價(jià)，而客戶的滿意程度仍然很低，就是典型的價(jià)值偏離。因此，識(shí)別功能的類型和客戶的接受程度是確定價(jià)值的關(guān)鍵。運(yùn)用帕累托法則可以幫助我們尋找價(jià)值偏離。往往是少數(shù)的幾個(gè)功能(20%)會(huì)大大影響客戶對(duì)產(chǎn)品或項(xiàng)目的接受程度，投入到這些功能中的代價(jià)就決定了是否存在價(jià)值偏離。而對(duì)另外的大多數(shù)功能(8D%)，客戶并不看重，如果投入的代價(jià)很高，就存在著價(jià)值偏離

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（責(zé)任編輯：中大編輯）

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