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2011年初級經濟師考試輔導資料：經濟基礎復習第一章

二、 貨幣的產生和職能

(一)貨幣的形成和本質(熟悉貨幣產生的過程，掌握貨幣的本質)

從商品交換的發展歷史來看，價值形式的發展經歷了四個階段：

1.簡單或者偶然的價值形式，即一種商品的價值偶然地個別地表現在另一種商品上;

2只羊=1把斧子

2.擴大的價值形式，即一種商品的價值表現在與它相交換的一系列商品上，這種商品的價值充分地表 現為無差別的人類勞動的凝結。

2只羊=1把斧子,或=1擔谷,或=1包鹽，等等。

3.一般價值形式，即一切商品的價值都統一表現在從商品世界中分離出來充當一般等價物的某一種商 品上;

4.貨幣價值形式。當一般等價物最終固定在一種商品上時，這種商品就成為了貨幣，這種價值形式就 是貨幣形式。

從價值形式的發展過程可以看出，貨幣是商品交換發展到一定階段的自發產物，是商品內在矛盾發展 的必然結果。

金銀天然不是貨幣，但貨幣天然是金銀。

價值形式的發展過程，揭示了貨幣的本質是固定地充當一般等價物的商品，體現著商品生產者之間的 社會經濟關系。

(二)貨幣的職能(掌握貨幣的基本職能)

貨幣的職能是指貨幣在社會經濟生活中的作用，是由貨幣的本質決定的，是貨幣本質的具體體現。在 發達的商品經濟中，貨幣具有五種職能：

1.價值尺度：是指貨幣充當表現和衡量一切商品價值量大小的尺度;(外在的)。貨幣在執行價值尺度 的職能時，可以只是觀念上的貨幣，商品價值的貨幣表現就是商品的價格。商品價值是價格的基礎， 價格是價值的貨幣表現。

2.流通手段：是指貨幣充當商品交換媒介的職能。作為流通手段的貨幣，必須是現實的貨幣。

3.貯藏手段：是指貨幣退出流通領域，被當作獨立的價值形式和社會財富的一般形式而保存起來的職 能。

4.支付手段：是指貨幣被用來支付商品賒買過程中的延期支付，以及用來支付債務、租金、利息、工 資等職能。

5.世界貨幣。是指貨幣越出國內流通領域，在世界市場上執行一般等價物的職能。

其中，價值尺度和流通手段是貨幣的基本職能。

例題8：( )是貨幣用來表現和衡量其他商品價值的職能。

A.流通手段 B.價值尺度

C.價格標準 D.交換價值

答案：B

解析：理解記憶每一種貨幣職能的含義并相互區分，以免混淆。尤其是價值尺度、流通手段和支付手 段這幾種職能容易混淆。

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