判斷題：

1、1914年桑代克《教育心理學大綱》的出版被認為是教育心理學體系的確定，標志著教育心理學成為一門獨立的學科，而桑代克也被譽為教育心理學之父。(×)

2、研究證明，沒有環境的刺激和學習活動，正常的成熟是不可能的。(√)

3、學習動機就是激發學生進行學習活動的動力。學習動機包括學習自覺性和認識性興趣兩種主要的心理成分。(×)

4、理解是閱讀的基礎，因而近年來對閱讀策略研究較多的是理解策略，自我提問策略和總結策略是兩種最主要的理解策略。(×)

5、小學生創新心理的發展提示我們，實施素質教育和創新教育，就要研究如何促進二者和諧發展，切忌片面地強調某一方面而忽視另一方面。(√)

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2012教師資格考試教育學每日一練（7月18日）

（責任編輯：中大編輯）

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