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2013年教師資格證考試小學教育學知識點梳理(三)

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發表時間:2013年1月30日11:16 來源:中大網校 點擊關注微信:關注中大網校微信

為了幫助考生更好地備考2013年教師資格考試考試科目,小編特整理了2013年教師資格證考試小學教育學知識點梳理相關資料,以供大家訓練,希望對您有所幫助,祝您考試順利!

6.學生學業成績的評價

(1)學生學業評價的概念

學生學業成績的評價是教學工作的一個重要環節。所謂學業評價,是指以國家的教育教學目標為依據,運用恰當的、有效的工具和途徑,系統地收集學生在各門學科教學和自學的影響下認知行為上的變化信息和證據,并對學生的知識和能力水平進行價值判斷的過程。

學校通過對學生學業成績的評價,可以檢查教學的完成情況,從檢查中獲得反饋信息,可以用來指導和調節教學過程和學習過程,從而改善教學,提高質量。

(2)學生學業評價的方法

①觀察法

②測驗法

測驗的質量指標主要有信度、效度、難度與區分度。

常用的測驗有:論文式測驗、客觀性測驗、問題情境測驗和標準化測驗。

③調查法

④自我評價法

(3)學生學業評價的方式

常見的評價方式有考查和考試。考查與考試的結果一般都量化為分數顯示出來,常用的記分法有百分制和等級制兩種。

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(責任編輯:中大編輯)

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