2019上半年教師資格面試考試時間為5月18-19日,在上半年教師資格面試報名前,是時候了解一下教師資格證面試了!
一、面試考什么
1、結構化:面試過程中,考官問兩道題目,考生根據問題來回答。考查考生的教師素質、教師道德、心理素質等。
2、試講:考生按準備的教案(或活動演示方案)進行試講(或演示)。
3、答辯:試講結束后,考官隨機對考生進行提問。
二、結構化面試篇
(一)結構化備考策略
1.熟知考察題型:七大類題型
2.理清答題思路
3.多次全真模擬:要多練習、多模擬
(二)結構化面試題目種類繁多,首先要做的就是明確題目類型。結構化面試常見七種題型:
1、職業認知類:考查對教師職業的認知和定位
例:你認為教室崗位的工作內容有哪些?
你為什么選擇教師這個職位呢?
2、綜合分析類:針對現象和觀點發表看法
例:如何看待課外輔導?
有的老師穿拖鞋上課,你怎么看?
你怎樣理解“讀萬卷書不如行萬里路”?
3、教育教學類:教書育人相關
例:你的學生偏科嚴重怎么辦?
你的班上獨立性特別差怎么辦?
4、人際關系類:如何解決矛盾保證工作有序進行
例:有的家長認為你教的不好,你怎么辦?
5、應急應變類:如何應對需要緊急處理、突發的狀況,考查應變力
例:你正在上課教室飛來一只鳥,你怎么辦?
你正在上課,有學生嘔吐腹瀉,你怎么辦?
6、組織管理類
例:成為老師之后如何組織班會、家長會?
7、時事政治類:2018年出現的新題型,考查教師有關的政策
例:四有教師是什么?
一般,結構化問題都可以歸到這七類,只要掌握每類題的答題思路就可以條理地面對結構化真題。
(三)以應急應變類為例,答題思路四步走:
1.分析情況:分析目前面對的情況
2.確定任務:確定接下來主要干什么
3.解決問題
4.總結提高
三、試講篇
(一)試講備考策略:
1.學科知識:看教材,嘗試寫教案,理清上課思路。
2.試講技能:看視頻學技巧,多加練習,對著鏡子自我練習,也可以找同伴練習,相互指出不足。
(二)試講技巧:
外在:
(1)儀表儀態:指穿著打扮
(2)教資教態:指上課過程的狀態
Tips:
1、穿著大方、得體,符合教師職業的著裝要求即可。不能穿太露,緊身,太短,太過于休閑的衣服。女老師在著裝方面有六忌,忌露,緊,短,休閑,臟;男老師不可以穿短褲,拖鞋,太過于休閑的衣服。
2、面試時要尊重考官,進門時候敲門敲三聲;如果門是關著的要雙手開門,雙手關門;出門走之前感謝考官;鞠躬是很好的展示禮貌的方式,30度到60度是比較合適的。
3、教師是學生的良師益友,應保持微笑的姿態,對著鏡子練習“E”發音。男老師保持面部表情柔和即可。
4、老師還需要良好的語言表達能力。語言表達注意停頓和抑揚頓挫。
內在:教案設計、教學技能
Tips:
1、設計簡案:每一步的關鍵語句書寫下來,20分鐘縷清思路。
2、精巧導入:導入是試講的第一環節,常用的導入方法有,視頻導入、圖片導入、游戲導入、謎語導入、詩文導入、溫故導入、故事導入、歌曲導入、聯系生活導入等。幼兒園的常用導入是手指操,語文采用謎語導入,英語可以用歌曲導入,體育可用游戲導入等。要求:頭腦風暴出新穎 選擇恰當要流暢
3、用心板書:除了戶外體育,其他科目都需要板書,板書體現了教學的基本功。板書設計分為兩部分:
(1)字體字形:如果板書不好看的現在就要開始練習粉筆字啦。
(2)凸顯設計感:
①可以使用大括號。②圖文結合。③圖解式板書。④提綱式板書。⑤小箭頭的符號,把各個部分的關系呈現出來。
(三)試講要求:
試講是沒有學生的,但要求講出有學生的感覺;沒有學生互動,但是要講出有學生互動的感覺。在試講中,你需要一人分飾多角:編劇(自己寫教案),導演(怎么講),主演(自己講,教師的角色),群演(扮演學生),呈現出老師教、學生回答的情景。
四、答辯篇
(一)答辯沒有固定題目,主要內容有:
1、課程內容相關
例:本節課的教學重點,你是如何突破的。三維目標是什么?
2、專業知識相關
例:請介紹下魯迅先生。
3、雜七雜八
例:真的想當老師嗎?
(二)答辯的原則:
知之為知之,不知為不知,以不變應萬變
如果問到不會的題目,不要慌張,可直接承認不清楚該問題,但通過這個問題,了解到在該知識層面有短板,會課下補全短板。
速來,2019上半年教師資格面試報名時間確定為4月16-19日
(責任編輯:)
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