考前關注:
2018年幼兒教師資格證考試《綜合素質》精選試題9
1.我國不少地方已形成了為校車提供最高路權,路人自覺禮讓校車的良好風尚。這對未成年人的保護是( )。
A.家庭保護 B.社會保護 C.學校保護 D.司法保護
2.依據《國家中長期教育改革發展專項規劃綱要》下列關于學前教育發展依據的說法不正確的是( )。
A.建立政府主導社會參與,公辦為主,民辦為輔的辦園體制
B.著力保證留守兒童入園,努力提高農村學前教具普及程度
C.制定學前教育辦園標準,建立幼兒園準入制度 D.2020年,有條件的地區普及學前三年教育
3.華華在活動室不小心把膝蓋摔破了皮,華華的媽媽投訴了帶班的范老師。第二天園長批評了范老師,范老師憋了一肚子火,回到班里訓斥了孩子們:“還不給我坐好,莫名其妙!”范老師的行為( )。
A.合理,表明她不掩飾自己的情緒。 B.合理,表明她善于轉移負面情緒。
C.不合理,表明她缺乏心理調適能力。 D.不合理,表明她缺乏教學組織能力。
4.兵兵動作比較遲緩,小朋友們都不喜歡跟他玩,為此兵兵變得越來越孤僻,對此,兵兵的老師應該( )。
A.尊重其他幼兒的交往選擇 B.引導其他幼兒多與兵兵交往
C.責怪其他幼兒不應該冷落兵兵 D.責令家長加強對兵兵的動作訓練
5.唐老師準備參加全市幼兒園教師基本技能大賽,因缺乏參賽經驗,就去請教經常擔任各類大賽評委的謝老師,但總被謝老師拒絕。謝老師的做法( )。
A.不注重同事間的團結合作 B促進了唐老師的自我發展
C.不注重同事的探索創新 D.維護了比賽的公平公正
6.夏老師教唱兒歌,可可總是唱錯歌詞。夏老師當全班幼兒的面,嚴肅地對可可說:“你怎么那么笨,腦子進水了啊!”小朋友們哄堂大笑。夏老師的做法( )。
A.阻礙了幼兒的探究能力 B.破壞了幼兒的同伴關系
C.損害了可可的名譽 D.侮辱了可可的人格
7.古代社會中,對國王的稱謂有很多。下列選項中,把國王尊稱為“法老”的是( )。
A.古希臘 B.古羅馬 C.古印度 D.古印度
8.中國古代發明的指南針、造紙術、印刷術、和火藥,是中國古代文明的標志性成就,深刻地影響了中國和世界文明的進程。下列選項中,把這些發明傳播到西方是( )。
A.來華的留學生 B.西方航海冒險家 C.阿拉伯的商人 D.派赴西方的使者
9.人的身體里布滿了血管。下列關于人體血管的表述,不正確的是( )。
A.人體內血管分為動脈、靜脈和毛細血管 B.毛細血管是極細微的血管,連接動脈靜脈
C.動脈是將血液輸送到心室的血管 D.靜脈是引導血液回心房的血管
參考答案及解析:
1. [答案] B 解析:題干所述屬于社會保護
2. [答案] A 解析:BCD屬于國家中長期教育改革和規劃發展綱要的學前教育部分。
3. [答案] C 解析:題干所述,說明老師缺乏一定的心理調適能力
4. [答案] B 解析:幼兒園老師應該促進所有幼兒的交往能力的發展,對其他小朋友的行為和兵兵的表現,教師應該引導其他小朋友和兵兵的主動交往。
5. [答案] A 解析:作為同事,老師之間應該做到團結協作,謝老師拒絕對唐老師的指導,是不團結同事的表現。
6. [答案] D 解析:老師不能體罰、變相體罰或者其他辱罵學生人格尊嚴的行為,題干中夏老師的話嚴格傷害了可可的人格尊嚴。
7. [答案] D 解析:把國王成為“法老”的國家是古埃及
8. [答案] C
9. [答案] C 解析:動脈是由心室發出的血管
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