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教師資格考試《高等教育心理學(xué)》第2章復(fù)習(xí):教育心理學(xué)與高等教育心理學(xué)

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發(fā)表時間:2011年8月15日12:2:49 點擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信

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第二章 教育心理學(xué)與高等教育心理學(xué)

1.高等教育心理學(xué)研究的方法論原則:客觀性原則、發(fā)展性原則、理論練習(xí)實際的原則、教育性原則。

2. 高等教育心理學(xué)研究的具體方法:觀察法、實驗法、調(diào)查法、個案法。

3. 教育實驗法運用的核心是實驗設(shè)計,實驗設(shè)計中應(yīng)該遵守兩項基本原則:隨機化原則、局部控制的原則。

4. 調(diào)查包括口頭調(diào)查和書面調(diào)查(問卷法)兩種形式。

調(diào)查法在實施的過程中一般可以分為三個階段進行:確定調(diào)查方案,進行調(diào)查準備,收集并分析結(jié)果。

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(責(zé)任編輯:zhangyu)

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