精品91麻豆免费免费国产在线_男女福利视频_国产一区二区三区小向美奈子_在教室里和同桌做校园h文

當(dāng)前位置:

2011年一級建造師考試建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)內(nèi)部講義42

發(fā)表時間:2011/7/11 11:04:10 來源:互聯(lián)網(wǎng) 點擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
關(guān)注公眾號

為了幫助考生更好的復(fù)習(xí)2011年一級建造師考試,此處特地整理編輯了2011年一級建造師考試輔導(dǎo)資料,希望可以對參加2011年一級建造師考試的各位同學(xué)有所幫助!

【例12101072]某項目施工方案A的生產(chǎn)成本500萬元;在相同條件下,其他項生產(chǎn)成本450萬元。這可以表示為:

施工方案A功能評價值:    450萬元

施工方案A功能的實際投入:    500萬元

施工方案A的價值:    450/500=0.9

如果施工方案B花費450萬元能完成該項目施工,則

施工方案B功能評價值:    450萬元

施工方案B功能的實際投入:    450萬元

施工方案B的價值:    450/450=1

從例12101072可以看出,最恰當(dāng)?shù)膬r值應(yīng)該為】,因為滿足用戶要求的功能最理想最值得的投入與實際投入一致。但在一般情況下價值往往小于1,因為技術(shù)不斷進(jìn)步,“低成本”戰(zhàn)略將日趨被重視,競爭也將更激烈。隨之,同一產(chǎn)品的功能評價值也將降低。

根據(jù)式(12101072),功能的價值系數(shù)不外以下幾種結(jié)果:

Vi=1,表示功能評價值等于功能現(xiàn)實成本。這表明評價對象的功能現(xiàn)實成本與實現(xiàn)功能所必需的最低成本大致相當(dāng),說明評價對象的價值為最佳,一般無須改進(jìn)。

Vi<1,此時功能現(xiàn)實成本大于功能評價值。表明評價對象的現(xiàn)實成本偏高,而功能要求不高,一種可能是存在著過剩的功能;另一種可能是功能雖無過剩,但實現(xiàn)功能的條件或方法不佳,以致使實現(xiàn)功能的成本大于功能的實際需要。

Vi>l,說明該評價對象的功能比較重要,但分配的成本較少,即功能現(xiàn)實成本低于功能評價值。應(yīng)具體分析,可能功能與成本分配已較理想,或者有不必要的功能,或者應(yīng)該提高成本。

V=0時,因為只有分子為0,或分母為∞時,才能是V=O。根據(jù)上述對功能評價值F的定義,分子不應(yīng)為0,而分母也不會為∞,要進(jìn)一步分析。如果是不必要的功能,則取消該評價對象;但如果是最不重要的必要功能,要根據(jù)實際情況處理。

5.確定價值工程對象的改進(jìn)范圍

從以上分析可以看出,對產(chǎn)品進(jìn)行價值分析,就是使產(chǎn)品每個構(gòu)配件的價值系數(shù)盡可能趨近于1。為此,確定的改進(jìn)對象是:

(1)Fi/Ci值低的功能

計算出來的Vi<l的功能區(qū)域,基本上都應(yīng)進(jìn)行改進(jìn),特別是Vi值比1小得較多的功能區(qū)域,力求使Vi=1。

(2) △ci=(Ci-Fi)值大的功能

△Ci它是成本降低期望值,也是成本應(yīng)降低的絕對值。當(dāng)n個功能區(qū)域的價值系數(shù)同樣低時,就要優(yōu)先選擇△Ci數(shù)值大的功能區(qū)域作為重點對象。

(3)復(fù)雜的功能

復(fù)雜的功能區(qū)域,說明其功能是通過很多構(gòu)配件(或作業(yè))來實現(xiàn)的,通常復(fù)雜的功能區(qū)域其價值系數(shù)也較低。

(4)問題多的功能

盡管在功能系統(tǒng)圖上的任何一級改進(jìn)都可以達(dá)到提高價值的目的,但是改進(jìn)的多少、取得效果的大小卻是不同的。越接近功能系統(tǒng)圖的末端,改進(jìn)的余地越小,越只能作結(jié)構(gòu)上的小改小革;相反,越接近功能系統(tǒng)圖的前端,功能改進(jìn)就可以越大,就越有可能作原理上的改變,從而帶來顯著效益。

四、創(chuàng)新階段

(一)方案創(chuàng)造

方案創(chuàng)造是從提高對象的功能價值出發(fā),在正確的功能分析和評價的基礎(chǔ)上,針對應(yīng)改進(jìn)的具體目標(biāo),通過創(chuàng)造性的思維活動,提出能夠可靠地實現(xiàn)必要功能的新方案。

方案創(chuàng)造的理論依據(jù)是功能載體具有替代性。方案創(chuàng)造的方法很多,如頭腦風(fēng)暴法、歌頓法(模糊目標(biāo)法)、專家意見法(德爾菲法)、專家檢查法等。總的精神是要充分發(fā)揮各有關(guān)人員的智慧,集思廣益,多提方案,從而為評價方案創(chuàng)造條件。

(二)方案評價

方案評價是在方案創(chuàng)造的基礎(chǔ)上對若干新構(gòu)思的方案進(jìn)行技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、社會和環(huán)境效果等方面的評價,以便于選擇最佳方案。方案評價分為概略評價和詳細(xì)評價兩個階段,其過程如圖12101072-4所示。

概略評價是對新構(gòu)思方案進(jìn)行初步研究,其目的是從眾多的方案中進(jìn)行粗略的篩選,以減少詳細(xì)評價的工作量,使精力集中于優(yōu)秀方案的評價。

詳細(xì)評價是對經(jīng)過篩選后的少數(shù)方案再具體化,通過進(jìn)一步的調(diào)查、研究和評價,最后選出最令人滿意的方案。其評價結(jié)論是方案審批的依據(jù)。

方案評價不論概略評價和詳細(xì)評價都包括技術(shù)評價、經(jīng)濟(jì)評價、社會評價和環(huán)境評價四方面。其中,技術(shù)評價圍繞功能進(jìn)行,內(nèi)容是方案能否實現(xiàn)所需功能以及實現(xiàn)程度,包

2011年一級建造師考試建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)內(nèi)部講義

圖12101072-4方案評價步驟示意圖

括:功能實現(xiàn)程度(性能、質(zhì)量、壽命等)、可靠性、可維修性、可操作性、安全性、系統(tǒng)協(xié)調(diào)性、環(huán)境協(xié)調(diào)性等。經(jīng)濟(jì)評價圍繞經(jīng)濟(jì)效果進(jìn)行,內(nèi)容是以成本為代表的經(jīng)濟(jì)可行性,包括費用的節(jié)省、對企業(yè)或公眾產(chǎn)生的效益,同時還應(yīng)考慮產(chǎn)品的市場情況,同類競爭企業(yè)、競爭產(chǎn)品,產(chǎn)品盈利的多少和能保持盈利的年限。社會評價圍繞社會效果進(jìn)行,內(nèi)容是方案對社會有利或有害的影響。環(huán)境評價圍繞環(huán)境效果進(jìn)行,內(nèi)容是方案對環(huán)境的影響,如污染、噪聲、能源消耗等。最后進(jìn)行綜合評價,選出最佳方案。

 相關(guān)文章:

2011年一級建造師考試建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)內(nèi)部講義匯總41-50

2009年一級建造師考試建筑工程管理與實務(wù)真題及答案匯總

2010年一級建造師考試建設(shè)工程項目管理真題及答案匯總

編輯推薦:

2011年一級建造師保過班贈送新版教材

2011年一級建造師考前VIP面授培訓(xùn)通知

2011年一級建造師考試報名時間匯總

2011年一級建造師考試時間信息短信免費提醒

2011年一級建造師考前復(fù)習(xí)總攻略!

2011年一級建造師網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)七折優(yōu)惠!

欄目推薦:考試動態(tài) 考試問答 在線模考

(責(zé)任編輯:)

2頁,當(dāng)前第1頁  第一頁  前一頁  下一頁
最近更新 考試動態(tài) 更多>

近期直播

免費章節(jié)課

課程推薦

      • 一級建造師

        [協(xié)議護(hù)航班]

        簽署協(xié)議 不過退費

        1980起

        了解課程

        496人正在學(xué)習(xí)

      • 一級建造師

        [沖關(guān)暢學(xué)班]

        5大課程模塊 2大研發(fā)資料

        980起

        了解課程

        615人正在學(xué)習(xí)

      • 一級建造師

        [精品樂學(xué)班]

        3大課程模塊 研發(fā)資料

        580起

        了解課程

        682人正在學(xué)習(xí)