為了幫助參加2012年一級(jí)注冊建筑師考試的各位考生更好的復(fù)習(xí)，在此特地編輯整理出一級(jí)注冊建筑師考試教材相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，希望各位同學(xué)可以在2012年注冊建筑師考試中取得優(yōu)異的成績！

本章內(nèi)容是按照考試大綱“建筑設(shè)計(jì)(知識(shí))”的第一、第四兩部分的要求編寫的。第一部分包括公共建筑設(shè)計(jì)原理與構(gòu)圖原理，住宅設(shè)計(jì)原理、規(guī)范及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，民用建筑等級(jí)劃分及各階段設(shè)計(jì)深度要求以及建筑設(shè)計(jì)新概念等小節(jié)。第二部分包括民用建筑設(shè)計(jì)通則，各類型民用建筑設(shè)計(jì)規(guī)范，無障礙設(shè)計(jì)規(guī)范和民用建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范等小節(jié)。本章涉及的教科書均采用最新版本，規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)均按照現(xiàn)行的版本。

第一節(jié) 公共建筑設(shè)計(jì)原理與建筑構(gòu)圖原理

各種類型公共建筑的設(shè)計(jì)都立足于處理好功能要求、藝術(shù)形象和技術(shù)條件這三者的關(guān)系。其中，物質(zhì)功能和審美要求的滿足是設(shè)計(jì)的目的，而技術(shù)條件則是達(dá)到目的的手段。

一、公共建筑的功能問題

功能問題包括以下幾個(gè)主要方面：

空間構(gòu)成、功能分區(qū)、人流組織與疏散以及空間的量度、形狀和物理環(huán)境(量、形、 質(zhì))。其中突出的重點(diǎn)則是建筑空間的使用性質(zhì)和人流活動(dòng)問題。

(一)公共建筑的空間構(gòu)成

各種公共建筑的使用性質(zhì)和類型盡管不同，都可以分成主要使用部分、次要使用部分 (或稱輔助部分)和交通聯(lián)系部分三大部分。設(shè)計(jì)中應(yīng)首先抓住這三大部分的關(guān)系進(jìn)行排 列和組合，逐一解決各種矛盾問題以求得功能關(guān)系的合理與完善。在這三部分的構(gòu)成關(guān)系中，交通聯(lián)系空間的配置往往起關(guān)鍵作用。

交通聯(lián)系部分一般可分為：水平交通、垂直交通和樞紐交通三種基本空間形式。

1.走道(水平交通空間)布置要點(diǎn)：

應(yīng)直截了當(dāng)，防曲折多變，與各部分空間有密切聯(lián)系，宜有較好的采光和照明。

1，樓梯(垂直交通空間)布置要點(diǎn)：

位置與數(shù)量依功能需要和消防要求而定，應(yīng)靠近交通樞紐，布胃均勻并有主次，與使用人流數(shù)量相適應(yīng)。

3.門廳(交通樞紐空間)布置要點(diǎn)：

使用方便，空間得體，結(jié)構(gòu)合理，裝修適當(dāng)，經(jīng)濟(jì)有效。應(yīng)兼顧使用功能和空間意境的創(chuàng)造。

(二)公共建筑的功能分區(qū)

功能分區(qū)的概念是，將空間按不同功能要求進(jìn)行分類，并根據(jù)它們之間聯(lián)系的密切程度加以組合、劃分;

功能分區(qū)的原則是：

分區(qū)明確、聯(lián)系方便，并按主、次，內(nèi)、外，鬧、靜關(guān)系合理安排，使其各得其所;同時(shí)還要根據(jù)實(shí)際使用要求，按人流活動(dòng)的順序關(guān)系安排位置?？臻g組合、劃分時(shí)要以主要空間為核心，次要空間的安排要有利于主要空間功能的發(fā)揮;對外聯(lián)系的空間要靠近交通樞紐，內(nèi)部使用的空間要相對隱蔽;空間的聯(lián)系與隔離要在深入分析的基礎(chǔ)上恰當(dāng)處理。

(三)公共建筑的人流疏散

人流疏散分正常與緊急兩種情況;正常疏散又可分為連續(xù)的(如商店)、集中的(如劇場)和兼有的(如展覽館)。而緊急疏散都是集中的。

公共建筑的人流疏散要求通暢，要考慮樞紐處的緩沖地帶的設(shè)置，必要時(shí)可適當(dāng)分散，以防過度的擁擠。連續(xù)性的活動(dòng)宜將出口與人口分開設(shè)置。要按防火規(guī)范充分考慮疏散時(shí)間，計(jì)算通行能力。

(四)功能對于單一空間量、形、質(zhì)的規(guī)定性

單一建筑空間的大小、容量、形狀以及采光、通風(fēng)、日照條件是適用性的基本因素，同樣是建筑功能問題的重要方面，應(yīng)在設(shè)計(jì)中綜合考慮，統(tǒng)籌解決。

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（責(zé)任編輯：中大編輯）

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