精品91麻豆免费免费国产在线_男女福利视频_国产一区二区三区小向美奈子_在教室里和同桌做校园h文

當(dāng)前位置:

2007年研究生入學(xué)考試心理學(xué)成功三套題(一)

發(fā)表時間:2014/3/4 17:14:04 來源:中大網(wǎng)校 點擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
2007年研究生入學(xué)考試心理學(xué)成功三套題(一)
一、 單項選擇題:1~65小題,每小題2分,共130分。在每小題給出的四個選項中,請選出一項最符合題目要求的

1.世界上第一個心理學(xué)實驗室是于1879年創(chuàng)建于()
A 美國 B 英國 C 俄國 D 德國
來源:考
2.下列現(xiàn)象中()屬于認(rèn)知過程
A 情緒B 能力 C 興趣 D 思維

3.()是神經(jīng)系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)和功能單位
A 神經(jīng)細(xì)胞 B 感覺器官 C 大腦皮層 D 傳導(dǎo)神經(jīng)
來源:考
4.19世紀(jì)德國著名生理學(xué)家()最早研究了感覺編碼問題
A 繆勒 B 馮特 C 考夫卡 D 費希納

5.在知覺過程中,人不僅把知覺對象的特點登記下來,而且以過去的知識經(jīng)驗為依據(jù),力求對知覺對象作出某種解釋,使它具有一定的意義。這反映了知覺的()
A 選擇性B 理解性C 恒常性 D 整體性

6.知覺者的知識經(jīng)驗,以及對事物的需要、興趣、愛好、對活動的預(yù)先準(zhǔn)備狀態(tài)和期待等,都會在一定程度上影響到知覺的過程和結(jié)果,這種加工叫做()
A 自上而下的加工B 平行加工
C 自下而上的加工 D 簡單加工
來源:考
7.()能夠很好地解釋在某些情況下人為什么對一些刺激“視而不見,充耳不聞”現(xiàn)象
A衰減理論 B 過濾器理論
C 認(rèn)知資源理論 D 雙加工理論

8.人在每一瞬間,將心理活動選擇了某些對象而忽略了另一些對象,這一特點指的是注意的()
A 指向性 B 集中性 C 目的性 D 能動性

9.夜晚的霓虹燈廣告主要在于吸引人們的()
A 有意注意B 無意注意 C 有意后注意 D 注意轉(zhuǎn)移

10.受()的影響,學(xué)習(xí)較長的系列材料時,開端和末尾部分一般遺忘得較少,而中間部分遺忘較多
A 倒攝抑制 B 外抑制和超限抑制
C 前攝抑制和倒攝抑制 D 前攝抑制

11.具有加工信息和與存儲信息雙重功能的記憶是()
A 感覺記憶B 短時記憶 C工作記憶 D 長時記憶

12.創(chuàng)造性思維的主要成分是()
A 集中思維B 抽象思維 C 發(fā)散思維 D 直覺思維

13.一年級小學(xué)生計算時往往扳著手指算,這種思維是()
A 形象思維 B 動作思維
C 創(chuàng)造性思維 D 抽象思維

14.注意的轉(zhuǎn)移與人的神經(jīng)活動的()特性有關(guān)
A 強度B 興奮性 C 靈活性 D 平衡性

15.()是短時記憶存儲的重要條件
A機械重復(fù) B 精細(xì)復(fù)述 C 聯(lián)想 D 回憶

16.語言材料所負(fù)載的信息在頭腦中存在的方式是()
A 語言的加工B 語言的理解
C 語言的表征 D 語言的產(chǎn)生
來源:考
17.“范進中舉”故事中當(dāng)范進得知考中時的情緒狀態(tài)是()
A 應(yīng)激B 心境 C 激情 D 焦慮

18.自我調(diào)控系統(tǒng)的核心是()
A 自我意識 B 自我體驗 C 自我控制 D 自我認(rèn)知
來源:考
19.高級神經(jīng)活動強而不平衡型相當(dāng)于()
A 多血質(zhì)B 粘液質(zhì) C 膽汁質(zhì)D 抑郁質(zhì)

20.動機喚醒理論的提出者是()
A 赫爾 B 麥獨孤 C 赫布和柏林 D 德西

21.同一事物對人們既有吸引力又有排斥力,卻只能選擇其一時引發(fā)的沖突叫()
A 雙趨沖突 B 雙避沖突
C 趨避沖突 D 多重趨避沖突
來源:考
22.沙赫特和辛格提出的情緒喚醒模型的核心是()
A 情境 B 生理變化 C 認(rèn)知 D 身體變化

23.最能代表一個人的人格狀況的是()
A 氣質(zhì)B 性格 C 能力 D 動機
來源:考
24.格賽爾的“雙胞胎爬梯實驗”運用的是()
A 橫斷研究 B 縱向研究 C 聚合交叉研究 D 雙生子研究

25.縱向研究和橫斷研究的共同缺陷是()
A 費時B 易丟失樣本
C 存在世代效應(yīng) D 成本大費用高

26.嬰兒對多次呈現(xiàn)的同一刺激的反應(yīng)強度逐漸減弱,乃至最后形成習(xí)慣而不再反應(yīng),這就是()
A 習(xí)慣化B 去習(xí)慣化
C 偏愛法 D 優(yōu)先注視范式
來源:考
27.認(rèn)為“游戲是兒童認(rèn)識新的復(fù)雜客體和事件的方法”,這一對幼兒游戲的解釋屬于()
A 弗洛伊德的精神分析理論B 認(rèn)知動力說
C 學(xué)習(xí)理論 D 行為主義理論
來源:考
28.在學(xué)習(xí)障礙產(chǎn)生原因方面,奧頓提出了()
A 遺傳說B 感覺綜合失調(diào)說
C 大腦皮質(zhì)控制理論 D 生物學(xué)假設(shè)

29.關(guān)于初中生思維品質(zhì)特點的描述中錯誤的是()
A 具有明顯的平衡性
B 思維創(chuàng)造性比批判性明顯增加
C 思維的自我中心性再度出現(xiàn)
D 思維的片面性表面性表現(xiàn)依然突出

30.認(rèn)為認(rèn)知功能的年減退與額葉皮層功能或執(zhí)行功能的減退有密切關(guān)系的是()的觀點
A 感覺功能理論 B 加工速度理論
C 抑制理論 D 工作記憶理論

(責(zé)任編輯:liushengbao)

2頁,當(dāng)前第1頁  第一頁  前一頁  下一頁
最近更新 考試動態(tài) 更多>
各地資訊

考試科目