2015考研學(xué)子中,快人一步的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始復(fù)習(xí)政治,對(duì)政治比較放心的同學(xué)也將集中時(shí)間開(kāi)始復(fù)習(xí)。考研政治的復(fù)習(xí),首先接觸的學(xué)科就是馬克思主義基本原理概論,如何學(xué)好這門(mén)原理性極強(qiáng)、理論性極高、理解起來(lái)也不容易的學(xué)科甚至關(guān)系到我們對(duì)考研政治其它學(xué)科的有效復(fù)習(xí),“磨刀不誤砍柴工”,我們需要了解馬原這門(mén)學(xué)科以及總體的學(xué)習(xí)方法。
學(xué)科綜述:事實(shí)上,五門(mén)學(xué)科的安排是有邏輯順序的:馬克思主義基本原理概論是基本原理,對(duì)這些科學(xué)原理的踐行與豐富是毛澤東思想與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論,踐行與探索的過(guò)程是中國(guó)近現(xiàn)代的歷史,現(xiàn)有理論對(duì)廣大公民尤其是大學(xué)生的要求是思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ);開(kāi)放的社會(huì)主義中國(guó)積極參與國(guó)際事務(wù)、努力營(yíng)造和諧世界,形勢(shì)與政策及當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治闡述世界的中國(guó),中國(guó)的世界。
馬克思主義基本原理概論可以分為三個(gè)組成部分:馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義。大綱解析(即紅寶書(shū))中,馬原總共有八章內(nèi)容,依照緒論、唯物論與辯證法、認(rèn)識(shí)論、唯物史觀、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義展開(kāi),可以分為四個(gè)模塊:
第一模塊為第一章,從總體上說(shuō)明馬克思主義的含義及本質(zhì)特征。
第二模塊包括第二三四章,是馬克思主義哲學(xué)部分也是馬克思主義基本原理概論這一學(xué)科主觀分析題的出題范圍,講世界觀與方法論。其中第二章講唯物論和辯證法,第三章講認(rèn)識(shí)論,第四章講唯物史觀。
第三模塊包括第五六章,是馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)部分,說(shuō)明資本主義的形成、本質(zhì)、發(fā)展及歷史地位。其中第五章講自由競(jìng)爭(zhēng)資本主義,第六章講壟斷資本主義。
第四模塊包括第七八章,是科學(xué)社會(huì)主義部分,論述社會(huì)主義從空想到科學(xué)、從理論到實(shí)踐并在實(shí)踐中不斷探索發(fā)展及其發(fā)展前途。其中第七章講社會(huì)主義主義社會(huì)從無(wú)到有,從產(chǎn)生到發(fā)展,第八章講共產(chǎn)主義這一崇高社會(huì)理想。
復(fù)習(xí)建議:時(shí)間上,考研政治中對(duì)馬克思主義基本原理概論的復(fù)習(xí)宜早不宜遲,它的理論性和抽象性需要恰當(dāng)?shù)睦斫猓挥欣斫庹_才能更好的記憶。
方法上,要掌握概念、原理及方法論意義。跨考教育政治教研室喻攀老師建議在當(dāng)前的入門(mén)階段先瀏覽一遍馬原的內(nèi)容,不可急于做題,然后在保證有效復(fù)習(xí)時(shí)間的情況下細(xì)致全面地復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)過(guò)程中要活學(xué)活用,試著理解生活中的事情,在理解的同時(shí)避免枯燥。要注意相關(guān)概念之間與相關(guān)原理之間的聯(lián)系,善于分析考點(diǎn)與考點(diǎn)間的邏輯關(guān)系。在復(fù)習(xí)的后期,需要熟練真題,掌握出題風(fēng)格及答題思路,不可過(guò)于死記硬背。主觀分析題的作答謹(jǐn)記六個(gè)字:答全面、答關(guān)鍵。在實(shí)際掌握過(guò)程中,需要對(duì)重點(diǎn)章節(jié)即第二、三、四、五章進(jìn)行框架法復(fù)習(xí)。框架法復(fù)習(xí)對(duì)于馬原學(xué)科來(lái)說(shuō)是非常重要的,與大家在輔導(dǎo)書(shū)所看到的每個(gè)學(xué)科每個(gè)章節(jié)都有框架不同,框架復(fù)習(xí)法要求在復(fù)習(xí)完全部?jī)?nèi)容的基礎(chǔ)上回憶全部考點(diǎn)并在此基礎(chǔ)上總結(jié)框架,并非在復(fù)習(xí)前羅列框架.此外,給大家三點(diǎn)建議突破馬哲難點(diǎn)
第一招:將基礎(chǔ)練習(xí)與材料題練習(xí)區(qū)分開(kāi)來(lái)進(jìn)行
目前,馬克思主義哲學(xué)原理的內(nèi)容在真題中主要是以材料題的方式進(jìn)行考查,因此很多考生喜歡做材料題的習(xí)題,而對(duì)非材料的、直接考查的題目并不感興趣。但在復(fù)習(xí)過(guò)程中,不同的題目具有不同的意義和價(jià)值。材料題的特點(diǎn)是材料千變?nèi)f化,題目靈活,但考查的仍然是基本功,即對(duì)原理的理解和掌握。在復(fù)習(xí)的初期階段,多做非材料的、直接考查知識(shí)點(diǎn)的題目是幫助考生夯實(shí)基礎(chǔ)的有效方式,因?yàn)橥ㄟ^(guò)做題的方式去掌握內(nèi)容,具有背誦、記憶等方法所不能替代的效果,在背誦中常被忽視的細(xì)節(jié)通過(guò)做題也可以得到明確和強(qiáng)化。因此,建議考生將做題有意識(shí)地分為兩個(gè)階段,在初期階段,主要是多做非材料的、直接考查知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)練習(xí),之后再進(jìn)行以做材料題為主的復(fù)習(xí),這樣的區(qū)分更有利于考生的穩(wěn)步提高。
第二招:多看、多研究真題
每一種考試都有其自身的特點(diǎn),這種特點(diǎn)是在歷年真題的命制中形成的,也在歷年真題中得以體現(xiàn)。針對(duì)真題的特點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備,在真題中尋找、總結(jié)規(guī)律是將復(fù)習(xí)的效果落到實(shí)處的最有效途徑。真題中蘊(yùn)含的信息是豐富的、多方面的,通過(guò)研究真題可以明確哪些內(nèi)容是常考的知識(shí)點(diǎn),這些知識(shí)點(diǎn)往往在考題中占有相當(dāng)?shù)谋戎兀瑢?duì)這些知識(shí)點(diǎn)的強(qiáng)化就可以收到“好鋼使在刀刃上”的效果。研究真題還可以發(fā)現(xiàn)命題的特點(diǎn),即某部分內(nèi)容往往是以什么方式來(lái)考查的,這也可以提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性。尤其要關(guān)注近幾年的真題,近年的題目反映了命題思路的最新變化,更具有參考價(jià)值。
第三招:報(bào)一個(gè)考研政治輔導(dǎo)班
不管是哪部分的內(nèi)容,老師的有效輔導(dǎo)對(duì)考生復(fù)習(xí)水平的提高和答題思路的開(kāi)拓都很有幫助。馬克思主義哲學(xué)原理這部分內(nèi)容比較抽象,老師結(jié)合實(shí)例、深入淺出的講解對(duì)考生真正理解原理和理論很有益處。除了講解知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容以外,老師還會(huì)結(jié)合真題講解做題方法,這些方法是老師通過(guò)多年的積累和長(zhǎng)期的研究得到的,對(duì)提高考生答題準(zhǔn)確率具有事半功倍的效果。考研輔導(dǎo)班的另一個(gè)優(yōu)勢(shì)是,有經(jīng)驗(yàn)的老師可以根據(jù)自己多年的經(jīng)驗(yàn)預(yù)測(cè)當(dāng)年所要考查的重點(diǎn)內(nèi)容,這種預(yù)測(cè)不是押題、猜題,而是對(duì)所要考查的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的預(yù)測(cè)。在實(shí)踐當(dāng)中,這種預(yù)測(cè)作為一種對(duì)考生的提醒和督促是非常有益的。所以,有條件的考生不妨選擇一個(gè)口碑好的考研輔導(dǎo)班幫助鞏固復(fù)習(xí)效果。
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