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2011初級社會工作者考試:《綜合能力》終極預測題15

發表時間:2011/5/31 10:36:44 來源:互聯網 點擊關注微信:關注中大網校微信
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 為了幫助考生系統的復習社會工作師考試,全面的了解社會工作師考試教材的相關重點,小編特編輯匯總了2011年社會工作師考試復習的重點資料,希望對您參加本次考試有所幫助!

64.80歲的老李有3個兒子和l個女兒,5年前老伴過世后,老李的身體每況愈下,健康狀況堪憂,無法勞動,被安排輪流在幾個孩子家生活。最近,老李不想再“流動”下去,就和女兒商議,在她家安度晚年,并把自己的房子留給女兒。三個兒子得知此事后,紛紛與父親翻臉。老李面臨的主要問題包括( )。

A.經濟困難

B.無用感

C.疾病問題

D.合法權益受損

E.孤獨感

65.在皮亞杰道德發展理論的基礎上科爾伯格提出了著名的道德發展階段論,該理論把兒童道德判斷劃分為三種水平、六個階段。下列屬于后習俗水平的有( )階段。

A.懲罰與服從

B.好孩子定向

C.社會契約定向

D.維護權威或社會秩序

E.普遍的倫理準則

66.石某長期受到丈夫的虐待。在與石某的交流中,社會工作者了解到石某與丈夫結婚時雙方感情融洽,互敬互愛。婚后丈夫想要一個男孩,可是,石某生下的卻是女孩。從此丈夫開始對石某不斷打罵、虐待。石某也認為生不出男孩是自己無能,對丈夫逆來順受。如果采用增能理論介入,社會工作者應該( )。

A.幫助石某認識不生男孩不是自己的錯

B.幫助石某認識自己的權利

C.對石某進行家庭治療

D.在社區中宣傳男女平等

E.幫助石某加入女性維權互助小組

67.王先生文化程度較低,去年下崗失業在家,至今未找到工作。女兒在讀大學,每年學費和生活費要一萬多元。最近妻子又被查出患癌癥,全家生活陷入極度困難狀態,王先生也不知道能從何處得到幫助。社會工作者運用個案管理服務方法幫助王先生,他要做的工作包括( )。

A.和王先生一起討論他遇到的問題

B.全面評估王先生的問題及需要

C.以照顧性服務為重點制定服務計劃

D.整合盡可能多的社區服務資源幫助王先生

E.加強與其他專業人員之間的合作

68.危機介入模式是圍繞服務對象的危機而展開的服務,下面對于危機介入模式特點的論述正確的是( )。

A.社會工作者應引導服務對象回憶童年的生活經歷

B.社會工作者要快速做出危險判斷

C.社會工作者協助服務對象改變不當的自我概念

D.社會工作者要有效穩定服務對象的情緒

E.社會工作者協助服務對象解決當前的問題

69.社會工作者小賀經過一段時間的工作,成功地幫助一名有自殘行為的中學生小田不再傷害自己。小賀打算與小田結束工作關系,此時他需要做的是( )。

A.提前告知小田工作即將結束

B.鞏固小田已經取得的行為改變結果

C.跟小田探討今后如何應對類似的問題

D.告知學校老師關于小田的情況

E.和小田探討結案后的跟進服務

70.小組工作中關于保密原則論述正確的是( )。

A.組員不能同親朋好友討論小組中的內容

B.社會工作者不能將組員的信息告訴親朋好友

C.社會工作者不能將小綠內容與督導討論

D.社會工作者任何情況卞都不能向執法部門透露組員信息

E.小組內容不得隨意用于研究和教學

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