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2013初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)第二章兒童社會(huì)工作練習(xí)答案(2)

發(fā)表時(shí)間:2012/9/13 15:08:27 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 點(diǎn)擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
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【導(dǎo)讀】為了考生更好的復(fù)習(xí)2013年社會(huì)工作師考試課程,小編整理了社會(huì)工作師考試實(shí)務(wù)試題,希望對(duì)您參加考試有所幫助!

點(diǎn)擊查看試題 第二章兒童社會(huì)工作練習(xí)(2)

 (二)多項(xiàng)選擇題

1.[答案]ABDE兒童社會(huì)工作的理論基礎(chǔ)包括:兒童生物學(xué)、兒童心理學(xué)、兒童教育學(xué)、兒童社會(huì)學(xué)。

2.[答案]ABC微觀層面的兒童社會(huì)工作主要是社會(huì)工作者直接為兒童及其家庭提供的各項(xiàng)服務(wù)。按照服務(wù)對(duì)象的類(lèi)別可分為一般兒童社會(huì)工作和特殊兒童社會(huì)工作。一般兒童社會(huì)工作主要是對(duì)一般兒童提供教育、衛(wèi)生保健、營(yíng)養(yǎng)、托兒、康樂(lè)等方面的服務(wù);特殊兒童社會(huì)工作主要是對(duì)殘障兒童、問(wèn)題兒童及特殊身世兒童(孤兒、棄兒、受虐兒)提供救助、教育、醫(yī)療及機(jī)構(gòu)照料、家庭補(bǔ)助、寄養(yǎng)和收養(yǎng)等方面的服務(wù)。DE項(xiàng)屬于宏觀層面的兒童社會(huì)工作。

3.[答案]DE兒童的行為特點(diǎn)有:①探索性,由于兒童對(duì)事物認(rèn)知的能力尚有欠缺,其很多行為表現(xiàn)出探索的性質(zhì),其過(guò)程和結(jié)果也是增加認(rèn)知能力的重要途徑;②模仿性,整個(gè)兒童階段都是人的學(xué)習(xí)期,兒童在行為上,也經(jīng)常會(huì)去重復(fù)他所看到的別人的行為。AB兩項(xiàng)屬于兒童生理特點(diǎn)。C項(xiàng)屬于兒童心理特點(diǎn)。

4.[答案]ABDE適合開(kāi)展兒童小組工作的兒童小組類(lèi)型有很多,如幼兒園和小學(xué)里各種課外興趣班、少先隊(duì)小隊(duì)、課外補(bǔ)習(xí)小組、假日服務(wù)小隊(duì)等,只要在這些小組中加入社會(huì)工作的理念和工作手法,就可以展開(kāi)兒童小組工作服務(wù)。當(dāng)然,也可以根據(jù)事先設(shè)定的主題,利用各種招募手段來(lái)組成兒童小組。

5.[答案]ABCD對(duì)兒童有重要影響的社會(huì)要素主要是家庭、學(xué)校、同輩群體、大眾傳媒。

6.[答案]BCDE社會(huì)工作者在宏觀層面的兒童社會(huì)工作主要包括:①參與各項(xiàng)有關(guān)保障和維護(hù)兒童基本權(quán)益的政策和法律的制定與完善,并配合其宣傳和實(shí)施;②參與保障并推動(dòng)適合兒童需要的教育事業(yè)的發(fā)展和完善,監(jiān)督兒童受教育權(quán)的實(shí)現(xiàn);③參與保障并推動(dòng)兒童衛(wèi)生保健事業(yè)的發(fā)展和完善;④參與保障社會(huì)面向兒童的信息和資訊提供,并努力使其符合社會(huì)整體對(duì)兒童的期望目標(biāo);⑤積極整合各方面資源,推動(dòng)兒童的觀點(diǎn)表達(dá)和對(duì)社會(huì)事務(wù)的參與。

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