選擇題
1.社會工作者張琳琳針對社區中的空巢老人開展了一系列“一對一”的個案工作。工作結束時,有不少老人對張琳琳表現出強烈的依戀,對分離顯得過分難過和失落。在這種情況下,張琳琳需要采取的措施是( )。
A.及時處理老人的情緒
B.找另一位社會工作者替換自己
C.盡快結束工作,避免老人之間相互影響
D.確立一個新的主題活動,轉移其注意力
2.社會工作者馮蘭為了鼓勵居民參與社區活動,對居民參與態度和參與能力進行了調查,并提出下列觀點,其中錯誤的是( )。
A.居民愿意參加與自身利益相關的社區活動
B.居民參與社區活動主要受環境因素的影響
C.居民參與社區活動需要具備參與知識和技巧
D.居民參與社區活動需要時間和經費的保證
3.某日,在某小區發生了小偷入室盜竊案件,社區居民趕快通知了居委會。作為社區社會工作者來說,應當采取的行動是( )。
A.調查該社區外來人口情況
B.向社區居民宣傳社區安全意識
C.保護案發現場,提供破案線索
D.監視社區中的兩勞釋放人員
4.近來,某婦幼保健院中先天性心臟病患兒增加,他們的父母深受孩子病痛的影響。醫院要求社會工作者為患兒提供家庭醫療,與社區醫院合作,建立患兒家庭和社區醫院的聯系,保證患兒可以隨時獲得必要的醫療資源和服務,同時尋求各種社會資源,減輕家屬的壓力。在這個案例中,社會工作者采用的工作方法是( )。
A.家庭治療
B.出院跟進
C.醫院門診
D.住院治療
5.北京某社區位于城鄉接合部,社區中既有居民也有村民,彼此之間互相排斥,感情上存在隔閡。社區居委會針對這種情況,積極組織居民和村民參與社區活動,提升居村融合是一家的意識,啟發大家共同討論社區目前存在的問題,改善彼此之間的關系。在本例中,社區工作者采用的社區教育屬于( )。
A.發展式教育
B.協作式教育
C.控制式教育
D.補償式教育
6.運用社會工作的理論和方法,對社區范圍內的違法犯罪人員及刑滿釋放人員提供專業服務,實現矯正其思想和行為,防止再違法犯罪的目標。以上這句話是針對社區治安的( )內容而言的。
A.法制教育
B.人民調解
C.社區矯正
D.維持秩序
7.社會工作者史燕在其所服務的社區中,開展為期一個月的家庭日活動,欲通過邀請專家講座、舉辦大型社區宣傳、知識競賽和組織家庭娛樂性活動等形式,來提高家庭和家庭成員預防和解決家庭問題的能力,促進家庭人際關系的協調。史燕正在進行的這種形式的家庭社會工作被稱為( )。
A.家庭主題活動
B.家庭心理輔導
C.家庭生活教育
D.家庭生活服務
8.宋平今年上初中三年級,父親曾是某單位的干部,因受賄罪被判有期徒刑5年。自從父親入獄,一向開朗的母親仿佛變了一個人,整天都一個人待在家里,不與人說話,于是,宋平只能暫時搬到姥姥家。以前宋平成績很好,但是最近任課老師發現宋平上課經常走神,成績直線下滑。針對宋平的情況,班主任求助于社會工作者左小東。左小東介入此案時,要考慮從多方面開展工作,但不包括( )。
A.發展同輩群體支持系統
B.挖掘社會資源、緩解家庭經濟壓力
C.與班主任探討宋平未來個人發展的有關問題
D.挖掘社會資源,緩解家庭照顧壓力
9.宋大爺患心臟病多年,近來病情惡化,醫院下達了病危通知書,家人陷入悲痛之中。社會工作者來到其家中,幫助家屬做好心理上的準備及備辦相關物品,輔導他們進行最后的照顧,并講解可能出現的狀況等。宋大爺過世后,家人按事先安排處理相關事宜。在這個案例中,社會工作者提供的是( )服務。
A.危機干預
B.家庭治療
C.臨終關懷
D.危機介入
10.社區“小飯桌”和青少年活動站屬于為( )服務。
A.貧困者提供的福利
B.普通居民群眾提供的便民利民
C.普通居民提供的文化生活
D.青少年提供的福利
(責任編輯:xll)