為了考生更好的復(fù)習(xí)社會工作師考試課程，小編整理了社會工作師考試資料，希望對您參加考試有所幫助！

1.下列屬于社會工作在服務(wù)對象層面的目標(biāo)的有（ ）。

A.解救危難

B.緩解困難

C.促進發(fā)展

D.解決社會問題

E.促進社會公正

2.吳某原來在某服裝廠上班，由于廠里效益不好，不久前下崗。對于吳某的下崗，家里人不但沒有表示理解，反而不斷埋怨她，為此吳某很失落，心情不好，經(jīng)常與鄰居發(fā)生爭吵，于是她找到社會工作者小梁尋求幫助。小梁可能為其提供的服務(wù)包括（ ）。

A.家庭服務(wù)

B.思想教育

C.調(diào)解服務(wù)

D.就業(yè)輔導(dǎo)

E.婚姻輔導(dǎo)

3.某老年醫(yī)院的社會工作者小李與身患晚期癌癥的85歲嚴(yán)大爺建立了信任的工作關(guān)系。有一天，小李在與嚴(yán)大爺?shù)恼勗捴械弥凶詺⒛铑^，以擺脫病痛折磨，不再拖累子女。面對這種危機情況，小李應(yīng)當(dāng)（ ）。

A.根據(jù)保護隱私原則，為嚴(yán)大爺保守秘密

B.根據(jù)案主自決原則，不對嚴(yán)大爺?shù)淖詺⑵髨D進行干預(yù)

C.與嚴(yán)大爺面談，了解他目前的苦惱和生活狀況

D.勸說嚴(yán)大爺打消自殺的念頭

E.通過醫(yī)院等有關(guān)部門采取特殊監(jiān)護措施

4.李月的丈夫交友不慎，不經(jīng)意間吸上毒品，后來一發(fā)不可收拾，不久前將家里的積蓄換了毒品，其經(jīng)營的公司也難以維持宣告破產(chǎn)，李月發(fā)現(xiàn)后既氣憤又無奈，既擔(dān)心丈夫毒癮越來越大，又擔(dān)心丈夫被公安部門抓去，她越想越害怕，于是向社會工作者求助。此時，社會工作者的正確做法包括（ ）。

A.立即報警

B.勸李月立即跟丈夫離婚

C.幫助李月疏導(dǎo)焦慮

D.建議李月勸其丈夫去戒毒所

E.為李月提供戒毒機構(gòu)的信息

5.下列屬于社會工作專業(yè)倫理守則內(nèi)容的有（ ）。

A.恪守公私界限

B.充實社會工作知識和能力

C.約束個人行為

D.促進專業(yè)發(fā)展

E.信守機構(gòu)政策

6.將近5歲的諾諾上幼兒園已經(jīng)快兩年了，家長和老師都觀察到諾諾這兩年來發(fā)生了許多變化，比如，她已經(jīng)學(xué)會去幫助別的小朋友了，喜歡在游戲中扮演媽媽的角色，越來越喜歡與在家庭以外結(jié)交的小伙伴為伍，等等。這些變化可以說明諾諾在這一階段哪些社會性發(fā)展特征？（ ）

A.道德發(fā)展

B.去自我中心

C.人際交往擴大

D.自我意識發(fā)展

E.性別認(rèn)同發(fā)展

7.王先生向社會工作者表示因生意失敗，導(dǎo)致情緒低落，脾氣暴躁。社會工作者所做的工作應(yīng)包括（ ）。

A.了解服務(wù)對象求助的愿望

B.增強服務(wù)對象的信心

C.初步判斷服務(wù)對象的問題和需要

D.收集資料

E.與服務(wù)對象簽訂協(xié)議

8.社會工作者李新參加社會工作不久，最近要為服務(wù)對象制訂服務(wù)工作計劃，則她應(yīng)該做到（ ）。

A.了解服務(wù)對象擁有的資源

B.了解服務(wù)對象的人際交往

C.清晰認(rèn)識社會工作者具備的能力

D.準(zhǔn)確分析服務(wù)對象的需要和問題

E.熟悉服務(wù)機構(gòu)提供的具體服務(wù)

9.下列屬于小組工作的特點的有（ ）。

A.小組組員問題的共同性

B.小組組員問題的相似性

C小組組員問題的豐富性

D.強調(diào)小組組員的民主參與

E.注重團體的動力 ，

10.黃琳是一名社區(qū)社會工作者，最近她發(fā)現(xiàn)社區(qū)里很多初高中生放學(xué)后都迷戀網(wǎng)絡(luò)，于是她計劃組織開辦一個協(xié)助初高中生戒除網(wǎng)癮的小組。黃琳在小組開始階段的任務(wù)是（ ）。

A.扮演好組織者、鼓勵者和領(lǐng)導(dǎo)者的角色

B.把工作焦點集中在如何幫助組員建立相互信任上

C.澄清小組目標(biāo)并促進與目標(biāo)相一致的小組規(guī)范和小組結(jié)構(gòu)

D.充分理解組員進入小組初期時矛盾的兩極心理狀態(tài)

E.抑制組員從眾而放棄個人的不同意見

1.【答案】ABC　社會工作者在服務(wù)對象層面的目標(biāo)包括：（1）解救危難；（2）緩解困難；（3）促進發(fā)展。DE項屬于社會工作在社會層面的目標(biāo)。

2.【答案】ACD　A項，家庭服務(wù)是對因社會或家庭成員方面的原因而陷入困境的服務(wù)對象提供的專業(yè)的支持性服務(wù)，符合吳某的需要；C項，吳某因心情不好與鄰居發(fā)生爭吵，社會工作者應(yīng)進行調(diào)解服務(wù)，符合吳某的需要；D項，就業(yè)輔導(dǎo)是對有就業(yè)困難的人士提供的專業(yè)服務(wù)，也符合吳某的需要。故本題正確答案為ACD。

3.【答案】CDE　社會工作是在一定的社會福利制度框架下，根據(jù)專業(yè)價值觀念、運用專業(yè)方法幫助有困難的人或群體走出困境的職業(yè)活動。故CDE　項正確，B項錯誤。在社會工作領(lǐng)域，未經(jīng)同意社會工作者不得向第三方透露涉及服務(wù)對象個人身份資料和其他可能危害服務(wù)對象權(quán)益的隱私信息。嚴(yán)大爺要自殺的念頭顯然不屬于他的個人隱私，故A項錯誤。

4.【答案】CDE　社會工作者在服務(wù)開展過程中一般扮演如下角色：服務(wù)提供者、支持者、倡導(dǎo)者。題干案例中，社會工作者的主要任務(wù)就是疏導(dǎo)李月的情緒并協(xié)助李月幫助其丈夫去戒毒所戒毒，此外，可以為其提供戒毒機構(gòu)的信息。

5.【答案】ABDE　綜觀各國（或各地區(qū)）的社會工作專業(yè)倫理守則，主要包括以下12項內(nèi)容：（1）尊重受助者利益；（2）嚴(yán)守受助者秘密；（3）公平服務(wù)大眾；（4）重視同僚工作；（5）恪守公私界限；（6）維護社會正義；（7）信守機構(gòu)政策；（8）充實社會工作知識和能力；（9）促進專業(yè)發(fā)展；（10）約束不當(dāng)行為；（11）增進公共福利；（12）共同執(zhí)行守則。

6.【答案】BCE題干中說“她已經(jīng)學(xué)會去幫助別的小朋友了”，這說明諾諾開始有了理解他人困難和感受的能力，這一表現(xiàn)對應(yīng)了“去自我中心”的特征；同時又說“喜歡在游戲中扮演媽媽的角色”。這一現(xiàn)象說明女童諾諾開始認(rèn)同并模仿母親的性別行為，這體現(xiàn)了這一階段兒童“性別認(rèn)同發(fā)展”的特征；此外，題干中還提到“越來越喜歡與在家庭以外結(jié)交的小伙伴為伍”。則說明諾諾的人際交往已經(jīng)超越了家庭而延伸到家庭以外。由此可見，正確答案為BCE。

7.【答案】ACE　題中表述的是個案工作接案階段的情形，接案過程中個案工作的重點包括：（1）了解求助者的求助愿望；（2）促使有需要的求助者成為服務(wù)對象，給予必要的鼓勵，增強服務(wù)對象的改變動力和信心；（3）明確服務(wù)對象的要求；（4）初步評估服務(wù)對象的問題和需要。

8.【答案】ACDE　制訂一個完備的服務(wù)工作計劃，要求社會工作者做到以下五點：（1）準(zhǔn)確分析服務(wù)對象的需要和問題；（2）明確服務(wù)工作的目標(biāo)、階段和方法；（3）熟悉服務(wù)機構(gòu)提供的具體服務(wù)；（4）清晰認(rèn)識社會工作者具備的能力；（5）了解服務(wù)對象擁有的資源。

9.【答案】ABDE　小組工作的特點包括：（1）小組組員問題的共同性或相似性；（2）強調(diào)小組組員的民主參與；（3）注重團體的動力。

10.【答案】ABCD　小組建立初期階段社會工作者工作的重點在于幫助小組組員之間建立信任關(guān)系，扮演領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、鼓勵者的角色。同時，在小組進行的過程中，社會工作者應(yīng)對組員初期的兩極心理狀態(tài)有所把握。故正確答案為ABCD

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（責(zé)任編輯：xy）

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