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2013年初級社會工作師考試綜合能力強化練習(xí)題3

發(fā)表時間:2012/11/20 12:00:37 來源:互聯(lián)網(wǎng) 點擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
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【導(dǎo)讀】為了幫助您更好的學(xué)習(xí)2013年社會工作師考試課程中大社會工作師考試網(wǎng)為各位考生準(zhǔn)備了初級綜合能力練習(xí),希望能幫助您更好的備考!

21.嬰幼兒階段一般是指出生到(C)周歲這段時間。

A.1        

B.2        

C.3         

D.4

22.人生發(fā)展階段中,(A)是動作發(fā)展最為迅速的時期。

A.嬰幼兒階段       

B.學(xué)齡前階段       

C.青少年階段          

D.學(xué)齡期階段

23.以下關(guān)于嬰幼兒社會化基本過程的說法,不正確的是(D)。

A.出生至6個月的單純社會化反應(yīng)階段

B.7個月至2周歲是社會性感情聯(lián)結(jié)建立階段

C.2~3周歲是伙伴關(guān)系的發(fā)展階段

D.7個月至2周歲是游戲伙伴階段

24.學(xué)齡前階段從3~6歲,這一階段的生理特征是(B)發(fā)展迅速,兒童活動范圍擴大。

A.思維         

B.智力          

C.心理           

D.動手能力

25.以下屬于學(xué)齡期階段兒童在心理方面的特征是(C)。

A.兒童在身高、體重、骨骼、心血管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)等都有進一步的發(fā)展

B.兒童自身生理的發(fā)展、外界環(huán)境的變化以及學(xué)校教育,促進了兒童各方面技能的發(fā)展

C.學(xué)齡期兒童注意的穩(wěn)定性逐漸增強,注意的范圍逐漸擴大,注意的分配能力逐漸提高,注意的轉(zhuǎn)移能力逐漸增強

D.逐步形成了自己的道德意識,能夠以他人的立場來考慮問題,事求是地評價他人

26.在青年階段,個體的生理發(fā)展已經(jīng)成熟并呈現(xiàn)出穩(wěn)定的狀態(tài),(B)歲左右,人的生理發(fā)展完全成熟。

A.18        

B.22        

C.20              

D.30

27.青少年的認知發(fā)展表現(xiàn)為能力發(fā)展,能力的核心部分是(D),包括理解、命題、分析、推理和證明等,其基本特征是概括。

A.技巧       

B.智力       

C.溝通        

D.思維

28.處在中年階段的人,其生理發(fā)展的特征表現(xiàn)為(A)。

A.個體的認知發(fā)展錯綜復(fù)雜                         

B.個體的固定智力繼續(xù)下降

C.智力技巧保持相對穩(wěn)定,實用智力不斷下降         

D.個體的流動智力緩慢上升

29.以下不屬于老年階段所面臨的主要問題是(B)。

A.經(jīng)濟收入減少會產(chǎn)生生活上的困難

B.如何很好地度過更年期和適應(yīng)婚姻關(guān)系的變化

C.退出社會生活的主要領(lǐng)域會使人際關(guān)系淡化,進而產(chǎn)生孤獨感

D.退出就業(yè)領(lǐng)域可能產(chǎn)生的無用感

30.社會工作者幫助服務(wù)對象對自己所處的實際狀況做出正確的理解和分析的技巧被稱為(A)

A.現(xiàn)實情況反映    

B.心理動力反映    

C.人格發(fā)展反映      

D.直接影響

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