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11.按照馬斯洛的需要理論,人類的需要從低到高分為不同層次,以下表述正確的是( )。1
A.各種需求不能同時并存
B.各種需求同時并存,心理需求主導人的行為
C.低層的需求得到滿足后,產生高一層次的需求
D.低層次需求是生來就有的,高層次需求是后天學習的
E.低層次需求和高層次需求都是后天學習的
12.關于需要的社會性,下列說法中錯誤的是( )。
A.人類的需要和動物的需要具有本本區別
B.人類發展出了各類社會性需要
C.需要的滿足會受到社會歷史條件的制約
D.人類行為會受到生理性需要的影響
E.人類的需要都是社會性需要
13.阿爾德弗爾把人類的需要分為( )。
A.生存需要、關系需要和成長需要
B.人類需要分為生存需要、關系需要、成長需要和自我實現的需要
C.特質需要和精神需要
D.生理需要和精神需要
E.本能性需要和社會性需要
14.以下( )不是人類行為的特點。
A.適應性 B.多樣性
C.需求性 D.動態性 E.發展性
15.本能行為是指( )。
A.人與生俱來的行為模式 B.出生以后形成的行為模式
C.模仿的行為模式 D.后天習得的行為 E.社會性行為
16.社會環境是指與人類生物遺傳、心理狀態及社會過程相互作用的社會系統。下列屬于社會環境的是( )。
A.家庭 B.山川
C.風俗習慣 D.社區 E.報紙
17.社會工作者協助服務對象分析、了解自己的情緒反應方式、認識事情的方式等各種內心反應方式的工作技巧被稱為( )。
A.現實情況反映 B.心理動力反映
C.人格發展反映D.探索-描述-宣泄 E.直接影響
18.心理社會治療模式認為,在收集服務對象資料的過程中,只有把服務對象目前的內心沖突與( )聯系起來,才能準確揭示服務對象困擾產生的真實原因。
A.身體狀況 B.以往的經歷
C.人生觀 D.價值觀 E.非理性理念
19.下列關于危機的描述中,錯誤的是( )。
A.危機通常可以分為成長危機與情境危機
B.危機的發展一般可以分為4個階段
C.危機是指個人的正常生活受到意外危險事件的破壞而產生的身心混亂狀態
D.危機產生之后,服務對象的身心處于極度的緊張狀態
E.危機是指個人的基本生活能力受到嚴重削弱,自身生存受到嚴重威脅的狀態
20、在運用危機模式時,為了迅速了解服務對象的主要問題,社會工作者需要將自己注意力集中在服務對象的( )上。
A.過往的生活經歷 B.身體的健康狀況
C.最近的生活狀況D.社會活動狀況 E.工作狀況
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