第一章 網(wǎng)絡(luò)編輯概論

　　本章主要內(nèi)容: 新聞報道的專業(yè)原則;網(wǎng)絡(luò)編輯的特點

　　一、新聞報道的專業(yè)原則

　　1、 真實

　　互聯(lián)網(wǎng)上的虛假新聞

　　個案1：

　　臺灣《聯(lián)合報》2003年4月18日4時25分在網(wǎng)上刊出獨家報道，稱伊拉克國防部長通敵，導(dǎo)致伊共和國衛(wèi)隊潰敗。當時正值伊拉克戰(zhàn)爭激烈之時，能披露出如此驚人的消息，的確引人注目。

　　《聯(lián)合報》稱，該報道時期特派記者孫揚明4月17日在巴格達直接采訪共和國衛(wèi)隊的一位重要成員后發(fā)回的。消息開頭的兩段文字交待了整個報道的背景情況：

　　伊拉克的“共和衛(wèi)隊”一直被譽為海珊(薩達姆)政權(quán)的最后守護神，但在美國入侵伊拉克一役中，共和衛(wèi)隊并未發(fā)揮想象中的戰(zhàn)斗力;同時，巴格達在最后的保衛(wèi)戰(zhàn)中，也幾乎沒有出現(xiàn)想象中的激戰(zhàn)，這種情形讓所有關(guān)切此戰(zhàn)的人大惑不解。記者經(jīng)過安排，找到共和衛(wèi)隊重要成員，就最關(guān)鍵的幾天內(nèi)發(fā)生的重要戰(zhàn)役作一回顧，讓讀者了解其中內(nèi)情。顧及受訪者安全問題，聯(lián)合報以化名薩法爾代替他的真實姓名。

　　由于時機、人物敏感，記者以某使館為訪問地點，訪問時，并有兩把AK47自動步槍隨侍在側(cè)，以防不測。訪問過程中，曾因槍聲距離過近而中斷兩次。以下是采訪摘要……

　　中國內(nèi)地新聞網(wǎng)站幾乎全部引述了上述消息。原稿約2000多字，但轉(zhuǎn)摘稿都大大縮減了內(nèi)容。不僅如此，它們還不同程度的弱化或隱藏了新聞來源的傾向。這些都有悖于新聞的真實性原則。

　　個案2：

　　關(guān)于趙薇的假新聞：趙薇、假新聞、愛國及其他：系列1------發(fā)現(xiàn)真相zt

　　為何會出現(xiàn)這種弱化或者有意掩藏消息來源的情況呢?

　　一是新聞原創(chuàng)的魅力使網(wǎng)站想追求獨家新聞，但原創(chuàng)新聞采集的代價極高。因此，許多媒體不得不在一定的范圍和程度上依賴其它新聞機構(gòu)的新聞。為了向受眾證明此新聞的原創(chuàng)性，于是就有意忽略或掩藏新聞的來源，并且對新聞加以刪改。二是搶時間。

　　新聞轉(zhuǎn)發(fā)者始終需要對新聞信息和其來源的真實度進行核實和審定，防止以訛傳訛。

　　不能因為時間而犧牲新聞的真實性。

　　2、公正

　　這里指公平和正義。如保護弱小，維護個人隱私等方面。

　　《青年參考》陳人杰的調(diào)查性報道“武漢大學生賣淫事件”。陳為了證明自己的新聞引用的真實性，在互聯(lián)網(wǎng)上為自己辯護時，公開了為自己提供談話的大學生的身份，這是不合適的，一方面它違背了自己當初的承諾，另一方面他侵犯了他人的隱私權(quán)，事情反而變得更糟，引起了更多人的不滿。

　　3、平衡

　　秉持客觀的、不偏不倚的態(tài)度和兼顧各方面信息的真實反映。

　　有些報道特別是涉及爭執(zhí)雙方時，特別需要新聞記者掌握平衡合理對待報道對象的原則。

　　平衡還意味著全面反映事實。

　　二、網(wǎng)絡(luò)編輯的特點

　　1、報紙編輯的內(nèi)容：

　　全局性工作。包括擬定本報編輯方針，設(shè)計本報報道方案，安排策劃報道內(nèi)容。

　　日常業(yè)務(wù)組織工作。包括派遣記者進行采訪，指揮攝影記者攝制照片，處理各種來信來稿等。

　　具體編務(wù)工作。包括約稿、選稿、改稿、配寫評論、制作標題、設(shè)計版面、校對、接受反饋等。

　　2、對廣播電視來說，其職責是：制定報道方針；設(shè)計報道方案和節(jié)目類型；組織協(xié)調(diào)日常報道節(jié)內(nèi)容編輯和加工、播出等。

　　3、網(wǎng)絡(luò)編輯的特點：

　　整合性。不同的工作會集中到一個人手上，各層次工作的區(qū)分相對減弱。

　　網(wǎng)站新聞傳播的定位設(shè)計問題，報道方針的制定和實施，報道方案的策劃和實施。

　　4、網(wǎng)絡(luò)編輯的業(yè)務(wù)職責

　　選稿。根據(jù)新聞價值的標準選擇新聞稿件。

　　編改。首先是對文詞進行編改；其次是對內(nèi)容進行增加或刪減。

　　推介。制作好的標題吸引讀者；配發(fā)評論來突出新聞。

　　整合。把眾多的新聞歸類，構(gòu)成新聞頻道或者欄目。有時需制作專題，它最能體現(xiàn)編輯的業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)。

　　5、網(wǎng)絡(luò)新聞編輯的素質(zhì)要求

　　對現(xiàn)實社會的感知能力。

　　新聞專業(yè)的知識和技能。

　　文字處理和表達能力。

　　策劃及落實策劃能力。

　　與受眾的親近能力。

　　不斷學習。

（責任編輯：中大編輯）

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