11.嬰兒的思維屬于（）。

A.直覺行動思維　

B.抽象邏輯思維

C.形式運(yùn)算思維　

D.形式邏輯思維

【答案】A

12.鮑爾比把兒童依戀的發(fā)展分為三個階段，其順序是（）。

A.有差別社會反應(yīng)階段→無差別社會反應(yīng)階段→特殊情感聯(lián)結(jié)階段

B.無差別社會反應(yīng)階段→特殊情感聯(lián)結(jié)階段→有差別社會反應(yīng)階段

C.無差別社會反應(yīng)階段→有差別社會反應(yīng)階段→特殊情感聯(lián)結(jié)階段

D.特殊情感聯(lián)結(jié)階段→無差別社會反應(yīng)階段→有差別社會反應(yīng)階段

【答案】C

13.下列不屬于幼兒心 心理發(fā)展趨勢的是（）。

A.從簡單到復(fù)雜　

B.從個體到社會性

C.從具體到抽象　

D.從被動到主動

【答案】D

14.游戲的娛樂論認(rèn)為兒童游戲是（）。

A.因為人需要活動的傾向，將剩余精力用于游戲活動

B.通過游戲主動控制情境，以調(diào)節(jié)情緒、釋放焦慮、補(bǔ)償愿望

C.對未來生活所必須的技能的排演和練習(xí)

D.通過游戲獲得愉快，以解除緊張、恢復(fù)健康

【答案】D

15.幼兒自我評價能力的特點為（）。

A.從獨立的評價發(fā)展到依從成人的評價

B.從對內(nèi)在品質(zhì)的評價向?qū)ν獠啃袨楸憩F(xiàn)的評價轉(zhuǎn)化

C.從簡單、籠統(tǒng)的評價發(fā)展到較為具體的評價

D.從初步客觀性評價向主觀情緒性評價發(fā)展

【答案】C

16.小學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的特點有（）。

A.最初對學(xué)習(xí)的外部活動更感興趣，以后逐步對學(xué)習(xí)的內(nèi)容更感興趣

B.最初的學(xué)習(xí)興趣是不分化的，以后才逐漸對不同學(xué)科內(nèi)容產(chǎn)生不同的興趣

C.游戲因素在低年級兒童的學(xué)習(xí)興趣上起著一定的作用，中年級以后，這種作用就逐漸降低

D.游戲因素在學(xué)習(xí)興趣上的作用逐漸加強(qiáng)

【答案】ABC

17.按照皮亞杰的劃分，青春期的思維發(fā)展水平屬于（）。

A.感知運(yùn)動階段　

B.前運(yùn)算階段

C.具體運(yùn)算階段　

D.形式運(yùn)算階段

【答案】D

18.心理學(xué)家斯普蘭格形容人生為“第二次誕生”的時期是（）。

A.青春期　

B.青年期　

C.童年期　

D.中年期

【答案】B

19.青年期自我意識修正的主要依據(jù)有（）。

A.成功和失敗的經(jīng)驗以及他人的評價　

B.耐受性如何

C.感受性的強(qiáng)弱　

D.自我管理能力的高低

【答案】A

20.青年期應(yīng)關(guān)注的心理衛(wèi)生問題是（）。

A.樹立正確的擇偶觀，正確對待愛情中的挫折

B.增強(qiáng)擇業(yè)意識的自主性，促進(jìn)職業(yè)生涯的順利發(fā)展

C.提高人際交往能力積極適應(yīng)社會變化

D.尊重獨立意識，幫助他們度過反抗期

【答案】ABC

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