廣西壯族自治區成人高等教育學士學位
英語考試大綱(試行)
一、總則
國務院學位委員會、國家教育委員會學位(1991 )11號文《關于整頓普通高等學校授予成人教育本科畢業生學士學位工作的通知》要求:“成人高等教育本科畢業生申請學士學位,必須參加由地方高等教育主管部門參照普通本科教育外國語教學大綱的要求統一命題和組織的外國語考試。”為了搞好廣西壯族自治區成人高等教育非英語專業學士學位英語統考工作,特制定本大綱。
根據我國學士學位外語的基本要求,結合成人高等教育的培養目標和辦學特點與規律,我區成人高等教育非英語專業學士學位英語考試要求如下:
1. 詞匯
領會式掌握4200個左右常用詞及其構成的常用詞組(含中學階段要求掌握的單詞和詞組),即能夠正確識別詞類,理解詞義;對其中2500 個基本詞匯能復用式掌握,即能夠正確拼寫,識別詞類,理解詞義,熟練掌握其常用搭配和用法;能運用基本構詞法識別生詞。
2. 語法
鞏固和加深基本語法知識,提高運用語法知識解決問題的能力,特別是在語篇水平上運用語法知識的能力。
3. 閱讀能力
能順利閱讀語言難度中等的一般性題材的文章,掌握中心大意以及說明中心大意的事實和細節,并能進行一定的分析、推理和判斷,領會作者的觀點和態度,閱讀速度達到每分鐘70個英語單詞。
4. 聽的能力
能聽懂題材熟悉、句子結構比較簡單、基本上沒有生詞、語速為每分鐘110~130個詞的簡短對話、小故事或其他普通題材的文章內容等,掌握其中心大意,抓住要點和有關細節,領會講話者的觀點和態度。鑒于我區目前的實際情況,考試暫時不考聽力。隨著社會生活及經濟的不斷發展,考生的英語水平亦將有所提高,在時機成熟時,可適當增加聽力的考試。
5. 寫的能力
具有一定的表述能力,能運用學過的語言知識,按照要求或提示在25分鐘內寫出一篇100個單詞左右的短文,意思表達清楚、連貫,無重大語法錯誤。
6. 譯的能力
能將一般難度的英文句子或短文譯成漢語,譯文通順達意, 無重大語法錯誤,譯速達到每小時300個英語單詞以上。
廣西壯族自治區成人高等教育非英語專業學士學位英語考試根據以上要求設計,目的在于全面考核成人高等教育非英語專業學士學位申請者是否達到學位英語所確定的各項要求。
本大綱規定了成人高等教育非英語專業學士學位英語考試的內容、形式、時間要求等,以便更好地檢測考生的英語整體水平和能力,使考試達到預期的目的。
考試范圍主要是本大綱所規定的學位英語水平的全部內容。為保證評卷工作的客觀性,本考試除英譯漢和寫作外,其余試題均采用客觀性的單項選擇題形式。英譯漢和寫作旨在較好地考核學生運用語言的能力,從而提高試卷的效度。
二、考試題型
本考試包括5個部分:閱讀理解、詞匯和語法、完形填空、英譯漢和寫作。客觀題目全部按順序統一編號。考試時間為120分鐘。
第一部分 閱讀理解(ReadingComprehension)
閱讀理解考試時間為35分鐘,4篇短文,共20題,占總分的40%。總閱讀量為1200個單詞左右。要求考生在閱讀短文后,根據文章內容從每題4 個選擇項中選出一個最佳答案。
閱讀理解的目的是測試考生通過閱讀獲取信息的能力,既要求準確,又要有一定的速度。閱讀理解主要測試以下能力:
1. 掌握所讀材料的主旨和大意。
2. 了解說明主旨和大意的事實與細節。
3. 根據文章的事實和細節做一定的分析、推理和結論,領會作者的觀點和態度。
4. 利用上下文猜測單詞的詞義,短語或句子的含義。
5. 從語篇的角度把握、理解句與句、段與段之間的邏輯關系和意義。
第二部分 詞匯和語法(Vocabulary and Structure)
詞匯和語法考試時間為30分鐘,共40題,占總分的20%。要求考生從每題4個選擇項中選出一個最佳答案。
詞匯和語法的目的是測試考生運用單詞和語法知識的能力。
第三部分 完形填空(Cloze)
完形填空考試時間為15分鐘,共20題,占總分的10%。測試的形式是選取一篇題材熟悉、難度適中、與閱讀文章長度相當的短文,文中留有20個空白,每個空白為一題,每題有4個選擇項。要求考生在全面理解文章內容的基礎上,選擇一個最佳答案,使短文的意思和結構恢復完整。
完形填空的目的是測試考生綜合運用語言的能力。
第四部分 英譯漢(Translation from English into Chinese)
英譯漢考試時間為15分鐘,共4一5題或1一2個段落,占總分的15%。總詞量約為100個英語單詞。要求考生將閱讀理解短文中畫線的部分或獨立的段落譯成漢語,譯文達意,無重大語法錯誤。
英譯漢的目的主要是測試考生對英語原文的理解和用漢語表述的能力。
第五部分 寫作(Writing)
寫作考試時間為25分鐘,占總分的15%。作文的體裁為應用文,包括私人或公務信函等,還有一般描述性、敘述性文體。要求考生按照要求或提示寫出一篇內容切題、語言通順、無重大語法錯誤、100個單詞以上的短文。寫作的目的是測試考生用英語書面表達思想的能力。
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